Диссертация (Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации), страница 8

PDF-файл Диссертация (Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации), страница 8 Политические науки (40801): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации) - PDF, страница 8 (40801) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации". PDF-файл из архива "Политико-административные практики государственного управления в субъектах Российской Федерации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Именно поэтому, помнению авторов, «государственные политики и программы должны развиватьсяв более условном и гибком ключе – зачастую включая широкий диалог междуправительством и обществом, а также иными стейкхолдерами и о природепроблем, к которым надо обращаться, и о стратегиях, которые нужнопредпринять в их отношении» [Ibid, 15].Предложенная Р. и Дж. Денхартами концепция «Новой государственнойслужбы» (англ.

– New Public Service), которая «ставит гражданина в центр», визвестной степени близка идеям М. Мура. Как отмечают авторы, важнейшаязадача госслужащего – «помогать гражданам артикулировать и воплощать ихобщие интересы, а не контролировать общество или управлять им в новыхнаправлениях» [Denhardt and Denhardt 2000, 550, 553].41В соответствии с данной концепцией, национальный интерес заключаетсяв «диалоге об общих разделяемых ценностях», а вовсе не в простомсуммированиииндивидуальныхпредпочтений.«Рольгосударственныхслужащих заключается в создании среды, удобной для переговоров исотрудничества множества различных акторов, высказывания ими своихпозиций, разрешения конфликтов, принятия решений» [Нисневич, Хахунова2015, 88].

Роль бюрократии – в том, чтобы «вовлечь граждан, чтобы они смоглипонять интересы друг друга и принять большее разнообразие и более широкоечувство сообщества и социетальных интересов, а мотивацией являетсястремление, желание содействовать обществу» [Denhardt and Denhardt 2000, 554– 555; см. Нисневич, Хахунова 2015, 88].Несмотря на то что в центре данной концепции желания и стремлениягосударственных служащих, а также принципы их работы, «все же и она крайнедалека от Неовеберианства и логично относима к тому пулу концепций, которыев рамках данной работы имеют условное название Новое правление, посколькуглавной частью политической и управленческой системы в ней являетсягражданин, граждане, общество, но не бюрократ. Система устроена ифункционирует на участии множества и на их сотрудничестве» [Нисневич,Хахунова 2015, 88].

Почву для этого участия должны подготовить бюрократы,но это скорее механизм достижения важнейшего принципа – взаимноговсеобщего участия во имя разделения интересов, ценностей и принятиявзвешенных решений, благоприятных для всех участников.Новая эра и новый тип управления, таким образом, характеризуется тем,что«органыисполнительнойвластипереопределяютсвоиосновныеобязанности: от управления людьми и программами к координации ресурсамидля производства общественных ценностей» [Goldsmith and Eggers 2004, 24].«Внимание к необходимости участия различных акторов – ключевая общая чертатеорий, объединенных в рамках данного исследования в третий концептуальныйподход» [Нисневич, Хахунова 2015, 88].42Однако, как и для Неовеберианства, для типа Нового правления характернажесткая критика принципа децентрализации и дезагрегации политикоуправленческой системы, составлявшего важную черту НГУ. В ответ на вызовыи разрозненность, крайнюю степень децентрализации НГУ пришли новыеответы, в частности концепции объединенного правительства (англ.

– “joined-upgovernment” и “whole-of-government”), основная идея которых состояла в том,чтобы «объединить усилия разных ведомств и агентств, в достижении единыхнациональных интересов: «больше централизации и координации», но при этомбольше информирования граждан и их участия» [Christensen and Laegreid 2011a,132 – 133, см также Нисневич, Хахунова 2015, 88].Концепция «объединенного правительства» (англ. – joined-up governance),какимногиепринципысовременногогосударственногоуправления«первоначально возникла как британская практика, часть программы премьерминистра Великобритании Т.

Блэра, а затем, приобретя популярность,превратилась в концепт науки о государственном управлении, обозначая идеи идействия, отвечающие необходимости реинтеграции государственных иквазиавтономных агентств и сервисов» [Нисневич, Хахунова 2015, 88]. К.Поллит, изучивший британские документы, сформулировал на их основе общееопределение модели «совместного правительства» как «стремления достичьгоризонтальной и вертикальной координации мысли и действия (thinking andaction)» (политики и администрации) [Pollitt 2003, 35]. Концепция «совместностидействий» может проявляться на разных стадиях работы (подготовки и принятииполитических решений, их реализации), в разных формах (в совместной работеорганов власти или в совместной работе органов власти и другихнегосударственных, как коммерческих, так и некоммерческих организаций).

К.Поллит выделяет четыре мотива возникновения и развития этих практик«совместного правительства»: устранить противоречия и трения междуразличными политиками, улучшить качество использования ресурсов, исключивдублирование и/или противоречия между различными программами, улучшитьпоток хороших идей и кооперации между различными стейкхолдерами в43конкретномсекторегосударственнойполитики,произвестиболееинтегрированный или “бесшовный” набор услуг для граждан, которые ихиспользуют (в сущности предложение программ «одного окна») [Ibid].Эти же идеи лежали в основе концепции «whole-of-government», котораяозначает «стремление достигнуть горизонтальной и вертикальной координациив целях устранения ситуаций, в которых различные политики подрывают другдруга, и лучшего использования исчерпаемых редких ресурсов, для созданиясинэргии, совместного действия путем привлечения различных стейкхолдеров вполе конкретной политики и предложения гражданам единого, а неразрозненного доступа к услугам» [Christensen and Laegrid 2007, 11].Однако «преодоление фрагментации управления в рамках данного подходане означает построения централизованной системы управления, скорее системы,в которой различные агенты готовы и при необходимости стремятся к взаимномуучастию, взаимодействию и содействию друг другу в решении возникающихпроблемных ситуаций» [Нисневич, Хахунова 2015, 88].Не менее значимой характеристикой типа Нового правления следуетпризнать активное внедрение и развитие современных информационнокоммуникационных технологий (ИКТ).

В коллективной работе 2005 г. подруководством П. Данливи была разработана концепция цифровой эрыуправления («digital-era governance»), «отводящая центральное место в порядкеорганизациипредоставлениягосударственныхуслугинформационнымтехнологиям» и иным информационным изменениям [Нисневич, Хахунова 2015,88]. По мнению авторов, «масштаб видимых изменений именно в этой сфере,беспрецедентен и кладет начало новой эре, эпохе управления» [Dunleavy et al.2005, 468, 478].

«Основные метахарактеристики нового подхода к управлениюпо Данливи: реинтеграция, холизм, основанный на нуждах потребителей 11,цифровые изменения. Таким образом важнейшими отличительными чертаминового типа управления является высокая степень внедрения принципаПод термином «холизм» авторский коллектив понимает подход к управлению, предполагающий принятиеключевых решений на основе нужд потребителей1144«объединенногоправительства»(whole-of-government),атакжеинформационных, электронных технологий (электронной почты, электроннойсистемы хранений и обмена документами и пр.); предоставление услуг сетьюагентств, а не узкими специализированными единицами (работа по принципу«одного окна» – интеграция органов власти и организаций по принципу сети иотсутствие необходимости со стороны граждан многократно обращаться вузкоспециализированные агентства)» [см.

Dunleavy et al. 2005, 468, 478;Нисневич, Хахунова 2015, 89].Идеи,выдвинутыеколлективомавторов,многимиученымирассматриваются как основополагающие для нового типа управления. Какотмечает отечественный исследователь А.В. Сморгунов в статье, посвященнойэлектронному правительству, «информационно-коммуникативная революцияпреобразуетсовременноеобщество»[Сморгунов2005,213].Однако«некоторыми исследователями ключевая роль электронных средств связи иновых технологий в формировании принципиально нового типа управленияопровергается» [Нисневич, Хахунова, 2015, 89]. Так, например, Дрешлер,описывая пост-НГУ реформы и фактически рассуждая о Неовеберианстве,пишет, что «иерархия и субсидиарность, контроль и информационные потоки, атакже стандартизация и разделение труда никогда не были так просты, как ониесть с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ)».

Такимобразом, технологии, по мнению Дрешлера «играют также важную роль встановлении неовеберианского государства, но не являются сущностьюсамостоятельного типа» [Drechsler 2005; см. Нисневич, Хахунова, 2105, 89].Несомненно, сведение нового подхода к управлению (и даже отдельно входящейв нее концепции электронного правительства) исключительно к вопросамтехническихсредствнеправомерно.Какподчеркиваетотечественныйисследователь Ю.В. Ирхин «”электронное правительство” (E-Government)…рассматривается как единое социально ответственное и информационнооткрытое, с постоянной обратной связью, учреждение (институт)» [Ирхин 2009,13].45Несмотря на то что само по себе использование ИКТ не являетсядостаточным основанием для формулирования нового типа, его роль нельзянедооценивать. Широкое использование ИКТ, являясь безусловной новеллойгосударственного управления XXI века, позволяет, по мнению, Ю.А.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее