Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии

В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии, страница 6

PDF-файл В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии, страница 6 Радиохимия (40187): Книга - 6 семестрВ.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии: Радиохимия - PDF, страница 6 (40187) - СтудИзба2019-05-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиохимия" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Значения массовых коэффициентов ослабления ризлучения в алюминии для некоторых нуклидов приведены втабл. П.4. С точностью, достаточной для большинства практическихзадач, эти значения \i можно применять и для других материалов.При расчете ослабления по формуле (1.20) удобно пользоватьсятаблицами экспоненциальной функции типа табл. П.2.Если толщина поглотителя превышает 0,3 RmaXy то для оценкидоли проникающего излучения необходимо пользоваться эмпирическим графиком, который дает значение величины Id/I0 в зависимостиот d/i?max (рис.

12). Отношение d/Rmax выражает толщину поглотителя в долях максимального пробега Rmax Р-излучения даннойэнергии. Вид этой кривой будет несколько изменяться в зависимостиот относительного расположения источника (З-частиц, поглотителяи прибора, регистрирующего ядерное излучение. Однако при решении многих прикладных задач подобные различия можно не принимать во внимание.Пример 5. Рассчитаем, какаядоля (3-частиц, испускаемых 3 5 S ,будет проникать через поглотителитолщиной5мг/см2 и20 мг/см2.Максимальный пробег р-излучения 3 5 S , найденный с помощью табл.

П.4 или формулы{1.12), составляет 30 мг/см2 (см.пример 3). В первом случае отношение толщины поглотителя кмаксимальномупробегу равноd/Rmax = 0,167<0,3, поэтому длярасчета / r j// 0 можно воспользоваться формулой (1.20). Из табл.П.4 находим, что для Етах == 0,10 МэВ [х = 385 см2/г, а для£тах = °> 2 0 МэВ |д =* 177 см2/г.Путем линейной интерполяциидля максимальной энергии Визлучения 3 5 S, равной 0,167 МэВ,получим0,167 — 0,10(х=385 + — ~— (177 —0,20 — 0,102— 3 8 5 ) = 246 см /г.h/h&0,60,30,2sH0%П ПКот0,030,020 01\V0y0020,001_,.0,2 0,3 OfiI—0,5 0,6 0,7 (L8 dRmaxРис. 12. График для определения степениослабления ^-излучения при значенияхтолщины поглотителя d, превышающих0,3 # т а х23Далееподсчитываемfjicf = 246 см 2 /г- 0,005 г / с м 2 = 1,230.Пользуясь табл. П.2, находим, что значению х = 1,23 соответствует е~х = 0,292.Таким образом,IdII0=e~*d=0,292 « 0 , 2 9 .Во втором случае dlRmax = 0,67 > 0,3, поэтому формула (1.20) неприменима.

Из графика (см. рис. 12) находим, что относительной толщине поглотителя0,67 соответствует доля излучения, проникающего через поглотитель, /^// 0 —= 0,01.Из экспоненциального закона ослабления (1.20) можно вывестисвязь между слоем половинного ослабления и коэффициентом ослабления. Если d — d]/2> тоотсюдаfxd= In 2 = 0,693.(1.21)Комбинируя (1.16) и (1.21), получим еще одно соотношение, котороеприближенно выполняется для (5-излучения с Rmax > 0,22 г/см2( £ т а х > 0 , 6 МэВ):И=5/Ятах.(1.22)91Пример 6.

Максимальная энергия Р-частиц, испускаемыхY,равна1,55 МэВ. Рассчитаем долю Р-частиц, проходящих через поглотитель толщиной25 мг/см .Сначала определим максимальный пробег Р-излучения 9 l Y. Так как для91Y £max > 0,6 МэВ, для расчета Rmax воспользуемся формулой (1.14):Rmax= 0,542 . 1,55 — 0,133 = 0,707 г/см2.Легко видеть, что d/Rmax = 0,007 С 0,3, и поэтому для расчета ослабленияследует использовать формулу (1.20). (Воспользоваться графиком, данным нарис. 12, не представляется возможным из-за слишком малого отношения d/RmgiX.)Подставляя Rmax = 0,707 г/см2 в (1.22), найдем приближенное значениемассового коэффициента ослабления для 9 1 Y:Это число близко к значению [i = 6 , 8 , которое можно было бы получить путеминтерполяции данных, приведенных в табл.

П.4.Далее имеем \id = 7,1 см2/г-0,005 г/см2 = 0,036. Из табл. П.2 следует,что при х = 0,03 значение е~х = 0,970, а при х = 0,04 значение е~х = 0,961.Интерполируя, находиме-°- 9 3 6 = 0 ) 970 + о оТГо 0 оТ = ( °' 9 6 1 - °' 970) = °' 9 6 5 * °'96-Из сравнения полученного результата с результатом, найденным в примере 5, видно, что Р-излучение с высокими (и средними) максимальными энергиями в гораздо меньшей степени ослабляется поглотителем равной толщины, чемр-излучение с низкой максимальной энергией.244.

Ослабление у-излученияквПотеря энергии у* антами. Образование непосредственно иони-зирующего излучения. Механизм взаимодействия ^ -квантов с веществом имеет иной характер, чем механизм взаимодействия заряженных частиц. К потере энергии ^-излучением приводят различныепроцессы: фотоэффект, комптоновское рассеяние и образование парэлектрон — позитрон.Фотоэффект заключается в том, что у-квант, взаимодействуя с атомом или молекулой, выбивает из них электрон (называемый обычнофотоэлектроном). При этом у-квант полностью поглощается, вся егоэнергия передается электрону.

В результате электрон приобретаеткинетическую энергию, равную энергии фотона за вычетом энергиисвязи электрона в атоме (рис. 13, а).Процесс комптоновского рассеяния состоит в том, что фотон передает лишь часть своей энергии электрону (так называемому комптонэлектрону), а вместо первичного у-кванта появляется рассеянный7-квант с меньшей энергией (рис. 13,6). Если энергия первичных 7квантов превышает 1 МэВ, то максимальная энергия комптон-электронов не более чем на 20% отличается от энергии первичного 7-излучения.При взаимодействии ^-излучения с силовым полем атомных ядервозможно возникновение электрон-позитронных пар(рис.

13, в).Этот процесс наблюдается лишь для фотонов с энергией не менее1,02 МэВ (такова энергия, эквивалентов"ная массе покоя пары электрон — поIзитрон).j£Z!Z,ш\Возникновение пары электрон—по/fjlliзитрон приводит (как и фотоэффект)к полному поглощению энергии -у-кван-га806020OfilРис. 13. Взаимодействие7-излучения с веществом;а — фотоэффект;б — комптоновское рассеяние; в — образование электрон-позитронной парыу*//OftS 0,11Jf0,5\\>15 10Рис.

14. График, иллюстрирующий относительнуюроль различных процессовпоглощения 7 " к в а н т о в :а -— область преобладания фотоэффекта; б ~ область преобладания комптон-эффекта; в —область преобладания эффекта образования пар25та. Однако позитроны, замедляясь веществом, взаимодействуют сэлектронами среды,даваяаннигиляционное 7 " и з л У ч е н и е ( с м с. 12).Относительный вклад каждого из трех рассмотренных процессовв ослабление 7" и з лу ч ения изменяется в зависимости от энергии 7квантов и атомного номера вещества поглотителя. Вероятность фотоэлектрического поглощения резко уменьшается с ростом энергии уквантов; вероятность комптоновского рассеяния тоже падает, но несколько медленнее, а вероятность образования пар растет с повышением энергии, начиная с 1,02 МэВ.

С ростом атомного номера Z вещества поглотителя фотоэффект возрастает пропорционально Z 4 yкомптон-эффект — пропорционально Z, а эффект образования пар —пропорционально Z 2 . На рис. 14 показаны области энергии ^-квантов,в которых преобладает тот или иной процесс поглощения фотонов.В точках левой кривой вероятность комптон-эффекта и фотоэффектаодинакова; в точках правой кривой вероятность комптон-эффектаравна вероятности образования пар. Таким образом, фотоэлектрическое поглощение оказывается основным видом взаимодействия припрохождении 7-квантов малой энергии через вещество, состоящее изатомов с большим Z.

При прохождении ^-излучения любой энергиичерез вещество, содержащее атомы с малыми Z, основным процессомослабления будет комптоновское рассеяние. Коэффициент образования пар составляет значительную долю в суммарном коэффициентеослабления для ^-излучения высокой энергии и поглощающих веществс высоким Z.Число заряженных частиц (электронов, позитронов и положительно заряженных ионов), непосредственно образующихся при ослаблении Y-излучения веществом в результате трех указанных процессов,крайне мало. Ионизирующее действие 7 ~ и з л У ч е н и я связано с тем,что на ионизацию среды расходуется кинетическая энергия фотоэлектронов, комптон-электронов, а также электронов и позитронов, возникающих в результате образования пар. Линейная ионизация, создаваемая 7"квантами, приблизительно в 5-Ю1 раз меньше линейнойионизации от сх-частиц и в 50 раз меньше линейной ионизации от (3частиц такой же энергии; соответственно и проникающая способность7~излучения будет выше.Экспоненциальный закон ослабления у-излучения.

Потеря энергиипри прохождении параллельного пучка 7 ~ к в а н т о в ч е Р е з веществопроисходит в соответствии с экспоненциальным законом. Изменениечисла 7-квантов в зависимости от толщины поглощающего материалатакже подчиняется экспоненциальной зависимости. Если обозначитьсоответственно через / 0 и / числа 7-квантов, падающих на поглотительтолщиной /, см (или d, г/см2), и проходящих через него, то1 = 10е'(1-23)ИЛИ1 = 10е~^\26(1.24)1где 4u/, см" , — линейный,а [ят,2см /г,'— массовыйкоэффициентыослабления у-излучения, причем поаналогии с (1.18)f*T = f * > .1С -25)Коэффициент ослабления представляет собой сумму коэффициентов фотоэлектрического поглощения т, комптоновского рассеяния аи образования пар х. Например,для линейного коэффициента ослабления можно записать:-а'+*\(1.26)5678 Ег,МэВРис.

15. Зависимость линейных коэффициентов ослабления д'-излученияизлченияв свинце и' от энергии 7 ~ УЗависимость этих коэффициентовот энергии у-излучения для поглотителя из свинца показана на рис. 15. Значения fx.' в зависимостиЕ, для поглотителей из свинца и алюминия приведены в табл. П.5В полном коэффициенте ослабления у-излучения можно выделитьчасть, которая связана с вероятностью преобразования энергии фотонов в кинетическую энергию заряженных частиц (так называемыйкоэффи циент истинного поглощения или электронного преобразования\\,е), и часть, связанную с вероятностью преобразования первичногоу-излучения во вторичное квантовое излучения [iK.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее