Том 1 (З. Флюгге - Задачи по квантовой механике), страница 10

PDF-файл Том 1 (З. Флюгге - Задачи по квантовой механике), страница 10 Квантовая теория (39097): Книга - 6 семестрТом 1 (З. Флюгге - Задачи по квантовой механике) - PDF, страница 10 (39097) - СтудИзба2019-05-11СтудИзба

Описание файла

Файл "Том 1" внутри архива находится в папке "З. Флюгге - Задачи по квантовой механике". PDF-файл из архива "З. Флюгге - Задачи по квантовой механике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "квантовая теория" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Задачи без учета енина. А. Юднамернеее задачи так что ожидаемое равенство ! В !'+ ( 1+ Р (' = 1, (22.!0) очевидно, выполняется. Таким образом, проблема нахождения амплитуд рассеяния вперед и назад свелась к отысканию логарифмических производных (22.3) четной и нечетной волновых функций в точке х=а. Разумеется, эту последнюю задачу нельзя решить, пока потенциал (22.1) не задан в явном виде. В противоположность результату задачи 21 равенство В=г" теперь уже не имеет места. Если д ( 7.„— у.

( ) ) (. й + де (, то преобладает рассеяние вперед, в противном случае †рассеяние назад. Задача 23. Отражение от прямоугольного барьера Общую формулу, полученную в задаче 22, применить к потенциальному барьеру вида — 'у'(х) =)е'„) х ) (а и )е=О вне этого интервала. Вычислить коэффициент прохож- дения. Решение. Внутри барьера уравнение Шредингера запишем в виде: и" + (яе — А,') и = О.

(23.2) Оно имеет решения двух типов: для кинетической энергии ниже порога (и < ие) н для кинетической энергии выше порога (й ) )е,). Мы начнем с первого случая. Положим йо (23.3) тогда ич — х'и О. Поэтому для четного и нечетного решений имеем соответственно ие (х) =ей их, ие (0) = 1, и~ (0) =О (23.4а) и и (х) = — зй хх, и (0) О, и' (0) = 1. (23.4б) Следовательно, 1, = аи,' (а)/и„(а) = ха(п ха, (23.5а) Е = аи' (а)/и (а) = ха с(п ха. (23.56) Уг. Отражение ош прямоугольного барьера Для коэффициента прохождения с помощью формулы (22.96) после элементарных преобразований получаем Т=~1+РГ=,), (23.6) ) 1 ( ~~ ) эйг2ка Коэффициент отражения находится с помощью (22.10): Р =! В)а =-1 — Т.

(23.7) В классической механике падающий слева поток целиком отразился бы от барьера и мы имели бы !В/'=-1 и 1!+ Р)'=-О. Согласно же формуле (23.6), это может быть только при условии ха- оо, т. е. только в том случае, когда над энергетическим уровнем частицы возвышается огромная „потенциальная гора". Коэффициент прохождения становится при этом очень малым, хотя и конечным („туннельный эффект" ), и приближенно его можно записать в виде (23.8) аг Порядок величины коэффициента прохождения в основном определяется экспоненциальным множителем. В дальнейшем для показателя экспоненты наин будет получено общее выражение (см.

задачу ) )6) в виде интеграла ч-а 4ка=2 ~ "у — ()г — Е) Их / 2гл йа -г при произвольном потенциале )г(х). Когда кинетическая энергия частицы превышает высоту потенциального барьера, величина х, определенная соотношением (23.3) становится чисто мнимой. Вводя для удобства обозначение К* =/т* — /г, *= — х', (23.9) мы можем теперь вместо (23.6) написать Т=, )ь (23.10) (+ — ь Мп'2)та т, 2й/т / В классической механике при рассматриваемых энергиях должно было бы быть Т =! и Р = О, коэффициент же прохождения, определяемый формулой (23.10), достигает максимального значения Т=! только при 2Ка=лп (и=1, 2, 3, ...).

Между этими максимумами в точках 2Ка = (и+ '/,) и находятся минимумы, которые лежат тел| ближе к значению Т =1, чем л1еньше множитель прн синусе в формуле (23.10), другими словами, чем 60 П. Задачи беэ учета елина. А. Одномерные эадачы больше энергия частицы по отношению к высоте потенциального барьера. Зависимость коэффициента прохождения Т от отношения энергии к высоте барьера (скажем, У) показана на фиг. 5, где ь 0,5 а=0,5 55 г,0 Е/и а=г Задача 24. Инверсия отражения Пусть слева на препятствие в виде потенциального барьера у'(х) > О, расположенного в области О < х < а, падает волна. Показать, что независимо от формы потенциала коэффициент отражения будет иметь то же самое значение и в том случае, когда волна падает на барьер справа.

Решение. Пусть и(х) и и(х) — два независимых действаьтельных решения уравнения Шредингера для обгюсти О < х < и с вронскианом ир — ггь =1. (24. 1) Ф н г. 5. Зависимость коэуфггцггента прохождения Т от отношения энергии к высоте барьера (при Е > У). дзображен график функции Т (Ег(У) для случая 2йеа=-Зп. На фиг. б иллюстрируется поведение волновой функции: на ней изображена зависимость плотности вероятности ~ и ~' от координаты х. По правую сторону от барьера ~ и ~а = =(1+ Е (', т. е. плотность вероятности постоянна, слева же от барьера имеет место интерференция между отраженной и падающей волнами. На фиг.

6 показан случай й' == к'= х!,неа для барьеров различной ширины. Чем шире барьер, тем меньше интенсивность прошедшей волны и тем ярче выражено явление интерференции. а 5 Ф и г. 6. Зависимость плотности вероятности ~гга ( от координаты к для потока частиц, падающих слева на прямоугольный барьер в случае Е < У. Парей вертикальных лнннй отмечена шнркна барьера е. Осцалляцна слева ег барьера обусловлены ггнтерференцней между отраженной н падающей еолна- ык. б! уа, Инверсия осярамвния А =С (о' (а) — (ло(а)], В = — С (и' (а) — ((зи (а) ] . Подставив полученные для А и В выражения в первую пару уравнений (24.3), имеем 1+)г =(р„— (д) С, 1 — Л =(р„— ( ) С, (24.5) где в целях сокращения записи положено р„=- и (0) о' (а) — о (0) и' (а), р„= и (а) о' (0) — о (а) и' (0), о7 = — й (и (0) о (а) — о (0) и (и)], г = — „(и' (0) о' (а) — о' (0) и' (а)]. (24.6) С помощью соотношений (24.5) окончательно получаем )( (Рпа Рап) о (Ч с) (24.7) (Ров+ Рао) ( (и+с) так что коэффициент отражения будет равен ().о !о (Рпа Рао) +(о С) (Роа+Рао) +(а+с) рассмотрим теперь второй случай, когда первоначальная волна падает справа.

Для этого волновую функцию (24.2) достаточно заменить выражением (24.8) Се '"", х<0, ор= Аи(х)+Во(х), 0<х< и, (24,9) е-м(х-Ф+)сева!»-а> х ) и и Через ор мы в этой задаче обозначаем пространственную часть волновой функции, так как символ и уже использован с иной целью. В случае волны, падающей слева, волновая функция имеет вид" ем» ( )7е-!ах х < 0 — Аи (х) + Во (х), 0 < х < а, (24.2) Серн (х-ао х ) и и требование непрерывности ор и тр' в точках х=О и х=а дает 1+И = Аи(0)+ Во(0), й(! — )с) = Аи' (0)+ Во'(0), (24.3) Аи (а) + Во (а) = С, Аи' (и) + Во' (а) = (лС.

С помощью соотношения (24.1) из последней пары уравнений находим 62 г!. Задачи без учета спина. и. Однонернеее задачи Условия непрерывности теперь гласят: 1 + Я =- Аи (а) -1- Вв (а), — й (1 — )7) = А и' (а) + Вв' (а), Аи (0) —; ВВв(0) =С, Аи' (0) + Во' (0) = — ИС. (24.10) Оии имени ту же структуру, что и уравнения (24.3), из которых их можно получить, заменив й на — и и поменяв аргументы а и 0 местами. Это преобразование применительно к соотношениям (24.6) дает Рис Реи Рее Рее Ч с) г г. (24. 1 1) Таким образом, окончательные формулы будут отличаться от формул (24.7) и (24.8) лишь тем, что р,„я р„, поменяются местами.

Так как выражение (24.8) симметрично по отношению к ре, и раи то коэффициент отражения ~В~'=~ВГ (24. 12) будет иметь одно и то же значение для волны, падающей слева, и для волны, падающей справа, Это, однако, не имеет места для амплитуды В. Действительно, равенство (24.7), будучи записано в виде отношения Я=а((1 двух комплексных чисел сс и (з, согласно соотношениям (24.11), преобразуется к виду )7 = — се*8. Задача 25.

Прямоугольная потенциальная яма Найти связанные состояния и соответствующие им собственные значения в случае прямоугольной потенциальной ямы — (l, !х((а, О, )х))а, (25.1) Решение. Результаты двух предыдуших задач позволяют без труда разобраться в поведении состояний с положительной энергией, поэтому достаточно рассмотреть случай отрицательных энергий, соответствующих связанным состояниям. Потенциал инвариаитеп по отношению к инверсии У(х) = У ( — х), так что решения обязаны быть либо четными, либо нечетными (см. задачу 20). Положив В= —— Хе сз (25.2) 2а. Прнноуеольноя нотенциакьнан нма можно записать эти решения в следующем виде: четные А, сов йх, 0<х<а, и,(х) = А сознаен<а-к! х > о и ( — х)=и,(х), ! ! 1 —,= — [на+а!п йа сов на) + — созе !еа; А~~ К (25.3а) нечетные А з)п йх, А знт япен !а-к! = — и (х), ! ! = — ()еа — з! и на сов Йа) + — з1п ь )еа.

ь Х 0<х<а х)а, и (х) (25.5б) и ( — х) ! ~ ~и,!ке(х=!. Требование непрерывности и' в точке х=а дает еще условие: четные — Й з 1п йа = — х сов йа, или (ий = — '„; нечетные исоа йа= — н з!пна, или с(ц й и н (25.46) С помощшо соотношений (25.4) и (25.2) можно упростить выражения для нормировочных постоянных, получая в обоих случаях одно и то же равенство: , =а+ —. (25.5) Чтобы из уравнений (25.4) можно было найти собственные значения, заменим в правых частях этих уравнений величину х в соответствии с выражением (25.2) и введем обозначение С = н,а.

(25.6) Выше амплитуды внутри и вне потенциальной ямы были выбраны таким образом, чтобы функция и (х) оставалась непрерывной в точке х=а. Нормировочная постоянная была определена из условия ба 11. Задачи беэ р ша тина. А. йднамернвм задачи В результате получим четные 1ййа= (25.7а) нечетные 1пйа=— йа )уСх — (йа)а ' При данном потенциале величина С является постоянной, зависящей лищь от размеров ямы (С' 17ах), и уравнения (25.?а) и Ф н г. 7. Графическое решение уравнений <25.7а) и (25.7б).

Н» фигуре покааавы точки пересечения кривых, иаображвющвх правые части ураввеяид прн рваличиых аначеииях параметра С, с таигенсоидоа Гиде. Кривые с положительными ордаиатами относятся к четным состояниям, кривые с отринательиыми ордниатам»вЂ” к нечетным. (2о,7б) дают возможность определить все значения на, а тем самым н все значения энергии Я= — и ~1 — ( — ")'1, реализующиеся в яме данных размеров.

На фиг. 7 1дна, а также правые части уравнений (25.7а) и (25.76) показаны как функции переменной на. Собственные значения находятся как абсциссы точек пересечения двух последних кривых с тангенсоидой. Упомянутые кривые, разумеется, зависят от параметра С, определяемого размерами ямы. Начав, например, со значения С=.1, мы получаем одну точку пересечения, обозначенную буквой а, в четном случае и вообще не получаем ни одного пересечения в нечетном случае. Следовательно, в яме такого размера имеется не более одного связанного состояния с положительной четностью. Эта яма с соответствующим уровнем гюказана на фиг.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее