Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » К.А. Казаков - Курс теоретической механики для химиков

К.А. Казаков - Курс теоретической механики для химиков, страница 12

PDF-файл К.А. Казаков - Курс теоретической механики для химиков, страница 12 Теоретическая механика (37657): Книга - 3 семестрК.А. Казаков - Курс теоретической механики для химиков: Теоретическая механика - PDF, страница 12 (37657) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "К.А. Казаков - Курс теоретической механики для химиков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Äëÿ òîãî ÷òîáû ïåðåéòè îò ýòîãî íàáîðà ê íîâîìó íàáîðó íåçàâèñèìûõ ïåðåìåííûõq, p, t, íàïèøåì òîæäåñòâåííîpα dq̇α = d(pα q̇α ) − q̇α dpα ,α = 1, ..., sè ïðåäñòàâèì óðàâíåíèå (166) â âèäåà s!ssXXX∂Ldpα q̇α − L(q, q̇, t) = −ṗα dqα +q̇α dpα −dt .∂tα=1α=1α=1(167)Òîò ôàêò, ÷òî ïðàâàÿ ÷àñòü ýòîãî òîæäåñòâà ñîäåðæèò äèôôåðåíöèàëû ïåðåìåííûõq, p, t îçíà÷àåò, ÷òî âåëè÷èíà, ñòîÿùàÿ â åãî ëåâîé ÷àñòè ïîä çíàêîì ïîëíîãî äèôôåðåíöèàëà, òàêæå ìîæåò áûòü âûðàæåíà êàê ôóíêöèÿ ýòîãî íàáîðà ïåðåìåííûõ.  ñîîòâåòñòâèè ñ îïðåäåëåíèåì (41), ýòà âåëè÷èíà ÷èñëåííî ñîâïàäàåò ñ îáîáùåííîé ýíåðãèåé58ñèñòåìû. Âûðàæåííàÿ ÷åðåç îáîáùåííûå êîîðäèíàòû è èìïóëüñû (è âðåìÿ), îíà íàçûâàåòñÿ ôóíêöèåé Ãàìèëüòîíà ñèñòåìû è îáîçíà÷àåòñÿ ÷åðåç H(q, p, t). Òàêèì îáðàçîì,ïî îïðåäåëåíèþ, ïðè ïîñòðîåíèè ôóíêöèè Ãàìèëüòîíà ïåðåìåííûå q, p ðàññìàòðèâàþòñÿ êàê íåçàâèñèìûå ïåðåìåííûå, àíàëîãè÷íî òîìó, êàê â ôóíêöèè Ëàãðàíæà íåçàâèñèìûìè ÿâëÿþòñÿ ïåðåìåííûå q, q̇.

Äëÿ òîãî ÷òîáû ïîëó÷èòü ýòó ôóíêöèþ, ñëåäóåòðàçðåøèòü îïðåäåëåíèå p = ∂L/∂ q̇ îòíîñèòåëüíî q̇ è ïîäñòàâèòü ðåçóëüòàò â ôóíêöèþE(q, q̇, t). Ðàñïèñàâ ÿâíî ïîëíûé äèôôåðåíöèàë ôóíêöèè H(q, p, t) â ëåâîé ÷àñòè (167),ïîëó÷èìsssXXX∂H∂H∂Ldqα +dpα +dt = −ṗα dqα +q̇α dpα −dt .∂qα∂p∂t∂tαα=1α=1α=1sX∂Hα=1(168)Íàêîíåö, ïðèðàâíèâàÿ êîýôôèöèåíòû ïðè äèôôåðåíöèàëàõ íåçàâèñèìûõ ïåðåìåííûõâ ýòîì òîæäåñòâå, íàõîäèì ñëåäóþùèå óðàâíåíèÿ∂H, α = 1, ..., s ,∂qα∂H, α = 1, ..., s ,q̇α =∂pα∂H∂L= −.∂t∂tṗα = −(169)(170)(171)Óðàâíåíèÿ (169), (170) ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ñèñòåìó 2s äèôôåðåíöèàëüíûõ óðàâíåíèéïåðâîãî ïîðÿäêà äëÿ 2s ôóíêöèé qα (t), pα (t), α = 1, ..., s, êîòîðûå çàìåíÿþò s óðàâíåíèéâòîðîãî ïîðÿäêà (16) ëàãðàíæåâà ôîðìàëèçìà. Ýòè óðàâíåíèÿ íàçûâàþòñÿ óðàâíåíèÿìè Ãàìèëüòîíà èëè êàíîíè÷åñêèìè óðàâíåíèÿìè.Èíòåãðèðîâàíèå óðàâíåíèé ÃàìèëüòîíàÄëÿ íàõîæäåíèÿ çàêîíà äâèæåíèÿ ñèñòåìû íåîáõîäèìî ïðîèíòåãðèðîâàòü äèôôåðåíöèàëüíûå óðàâíåíèÿ (169), (170).

Òàê æå êàê è â ôîðìàëèçìå Ëàãðàíæà, äëÿ ýòîãîíàäî ñíà÷àëà èññëåäîâàòü ñèñòåìó íà íàëè÷èå çàêîíîâ ñîõðàíåíèÿ. Åñëè ïðîñòðàíñòâîîäíîðîäíî èëè èçîòðîïíî ïî êàêèì-ëèáî íàïðàâëåíèÿì, ñëåäóåò âûïèñàòü ñîîòâåòñòâóþùèå çàêîíû ñîõðàíåíèÿ (33), (36), âûðàçèâ ëåâûå èõ ÷àñòè ÷åðåç îáîáùåííûå êîîðäèíàòû è îáîáùåííûå èìïóëüñû.  òàêîì âèäå îíè áóäóò ïðåäñòàâëÿòü èíòåãðàëû óðàâíåíèé Ãàìèëüòîíà.  ñëó÷àå îäíîðîäíîñòè çàäà÷è ïî âðåìåíè ñëåäóåò çàïèñàòü çàêîíñîõðàíåíèÿ îáîáùåííîé ýíåðãèè (41).

Êàê ìû çíàåì, ïðèçíàêîì ñîõðàíåíèÿ îáîáùåííîé ýíåðãèè ÿâëÿåòñÿ ðàâåíñòâî íóëþ ÷àñòíîé ïðîèçâîäíîé ∂L/∂t. Èç óðàâíåíèÿ (171)ñëåäóåò, ÷òî ïðè ýòîì è ∂H/∂t = 0. Òàêèì îáðàçîì, åñëè ôóíêöèÿ Ãàìèëüòîíà ñèñòåìûíå çàâèñèò ÿâíî îò âðåìåíè, òî èìååò ìåñòî çàêîí ñîõðàíåíèÿH(q, p) = const .Íàéäåííûå çàêîíû ñîõðàíåíèÿ ñëåäóåò äîïîëíèòü óðàâíåíèÿìè èç íàáîðà (169),(170) òàê, ÷òîáû â ðåçóëüòàòå ïîëó÷èòü 2s íåçàâèñèìûõ óðàâíåíèé äëÿ 2s ôóíêöèéqα (t), pα (t), α = 1, ..., s è ïðîèíòåãðèðîâàòü ïîëó÷åííóþ ñèñòåìó óðàâíåíèé.59Ïðèìåð 14. Ôóíêöèÿ Ãàìèëüòîíà ãàðìîíè÷åñêîãî îñöèëëÿòîðà.

Ôóíêöèÿ Ëàãðàíæà ãàðìîíè÷åñêîãî îñöèëëÿòîðàmẋ2 mω 2 x2L(x, ẋ) =−,22ãäå m, ω ìàññà è ÷àñòîòà îñöèëÿòîðà. Îáîáùåííûé èìïóëüñ îñöèëëÿòîðàp=∂L= mẋ .∂ ẋÎòñþäà âûðàæàåì îáîáùåííóþ ñêîðîñòü ÷åðåç îáîáùåííûé èìïóëüñẋ =p.mÎáîáùåííàÿ ýíåðãèÿmẋ2 mω 2 x2+.22Ïîäñòàâëÿÿ âûðàæåíèå äëÿ ẋ, íàõîäèì ôóíêöèþ Ãàìèëüòîíà îñöèëëÿòîðàE=H(x, p) =p2mω 2 x2+.2m2(172)Ïðèìåð 15. Ôóíêöèÿ Ãàìèëüòîíà çàðÿæåííîé ÷àñòèöû â ýëåêòðîìàãíèòíîì ïîëå.

Èçôóíêöèè Ëàãðàíæà (22) íàõîäèì îáîáùåííûé èìïóëüñ ÷àñòèöû â ýëåêòðîìàãíèòíîìïîëå∂Lqp== mṙ + A(r, t) .∂ ṙcÎòñþäà´1 ³qṙ =p − A(r, t) .(173)mcÏîäñòàâëÿÿ ýòî âûðàæåíèå â îáîáùåííóþ ýíåðãèþ (45), ïîëó÷àåì ôóíêöèþ Ãàìèëüòîíà´21 ³qH(r, p, t) =p − A(r, t) + qϕ(r, t) .2mcÏðèìåð 16. Ãàðìîíè÷åñêèé îñöèëëÿòîð ñ ÷àñòîòîé, çàâèñÿùåé îò àìïëèòóäû. Ðàññìîòðèì îäíîìåðíóþ ñèñòåìó, ôóíêöèÿ Ãàìèëüòîíà êîòîðîé èìååò âèäµ 2¶2mω 2 x2pmω 2 x2p2++λ+,(174)H(x, p) =2m22m2ãäå m, ω, λ ïîñòîÿííûå ïîëîæèòåëüíûå ïàðàìåòðû.

Íàéäåì çàêîí äâèæåíèÿ ñèñòåìû.Ïîñêîëüêó ôóíêöèÿ Ãàìèëüòîíà (174) íå çàâèñèò îò âðåìåíè ÿâíî, òî èìååì çàêîíñîõðàíåíèÿµ 2¶2mω 2 x2pmω 2 x2p2++λ+= const ,2m22m2îòêóäà ñëåäóåò, ÷òîmω 2 x2p2+=C,2m260(175)ñ íåêîòîðîé ïîëîæèòåëüíîé ïîñòîÿííîé C. Ýòî óðàâíåíèå ñâÿçûâàåò äâå íåèçâåñòíûõôóíêöèè x(t), p(t). Äîïîëíèì åãî óðàâíåíèåì (170):µ 2¶∂H(x, p)ppmω 2 x2 pẋ ==+ 2λ+.∂pm2m2mÂûðàæàÿ çäåñü p ÷åðåç x ñ ïîìîùüþ (175), ïîëó÷àåì äèôôåðåíöèàëüíîå óðàâíåíèå äëÿôóíêöèè x(t) :r2Cẋ = ±(1 + 2λC)− ω 2 x2 ,mèíòåãðèðóÿ êîòîðîå ïóòåì ðàçäåëåíèÿ ïåðåìåííûõ, íàõîäèìr2Cx(t) = x0 +sin {(1 + 2λC)ω(t − t0 )} , x0 = x(t0 ) .mω 2Ýòîò çàêîípîïèñûâàåò ãàðìîíè÷åñêîå êîëåáàíèå ñ ÷àñòîòîé Ω = (1 + 2λC)ω è àìïëèòóäîé A = 2C/mω 2 .

Äðóãèìè ñëîâàìè, ÷àñòîòà ðàññìàòðèâàåìûõ êîëåáàíèé çàâèñèòîò èõ àìïëèòóäû ñîãëàñíîΩ = ω(1 + λmω 2 A2 ) .Ñêîáêè ÏóàññîíàÓðàâíåíèÿ Ãàìèëüòîíà ìîæíî ïðåäñòàâèòü â ôîðìàëüíî ñèììåòðè÷íîì âèäå, åñëèââåñòè òàê íàçûâàåìóþ ñêîáêó Ïóàññîíà, îïðåäåëåííóþ äëÿ äâóõ ôóíêöèé îáîáùåííûõêîîðäèíàò è îáîáùåííûõ èìïóëüñîâ f (q, p), g(q, p) (ýòè ôóíêöèè òàêæå ìîãóò çàâèñåòüîò âðåìåíè èëè îò êàêèõ-ëèáî äðóãèõ ïàðàìåòðîâ):¶s µX∂f ∂g∂f ∂g{f, g} =−.∂p∂q∂q∂pααααα=1(176)Òîãäà óðàâíåíèÿ (169) è (170) ìîãóò áûòü ïåðåïèñàíû â âèäåṗα = {H, pα } ,q̇α = {H, qα } ,α = 1, ..., s ,α = 1, ..., s .(177)(178)Äåéñòâèòåëüíî, ó÷èòûâàÿ íåçàâèñèìîñòü ïåðåìåííûõ q, p, èìååì, íàïðèìåð,¶s µsXX∂H ∂pα ∂H ∂pα∂H∂H{H, pα } =−=−δαβ = −.∂pβ ∂qβ∂qβ ∂pβ∂qβ∂qαβ=1β=1Çàìåòèì, ÷òî ñ ïîìîùüþ ñêîáîê Ïóàññîíà ìîæíî êîìïàêòíî çàïèñàòü âûðàæåíèå äëÿïîëíîé ïðîèçâîäíîé ïî âðåìåíè îò ïðîèçâîëüíîé ôóíêöèè f (q, p, t), à èìåííî, èñïîëüçóÿ óðàâíåíèÿ Ãàìèëüòîíà, ïîëó÷àå춶s µs µXX∂f∂f∂f∂f ∂H∂f ∂H∂fdf=q̇α +ṗα +=−+,dt α=1 ∂qα∂pα∂t∂qα ∂pα ∂pα ∂pα∂tα=161èëèdf∂f= {H, f } +.dt∂t(179)Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî çíà÷åíèå îïåðàöèè, îïðåäåëåííîé â (176), ïðîñòèðàåòñÿ ãîðàçäî äàëüøå ïðîñòûõ ñîîáðàæåíèé óäîáñòâà.

Ñêîáêè Ïóàññîíà îáëàäàþò ðÿäîì âàæíûõ ñâîéñòâ,äëÿ âûâîäà êîòîðûõ ïðèâåäåì ñíà÷àëà íåñêîëüêî ïðîñòûõ ïðàâèë èõ âû÷èñëåíèÿ, íåïîñðåäñòâåííî ñëåäóþùèõ èç îïðåäåëåíèÿ. Äëÿ ëþáûõ ôóíêöèé f, g, h, çàâèñÿùèõ îòîáîáùåííûõ êîîðäèíàò è èìïóëüñîâ, à òàêæå, âîçìîæíî, îò íåêîòîðîãî ïàðàìåòðà λ(ðîëü êîòîðîãî ìîæåò èãðàòü, íàïðèìåð, âðåìÿ t){f, g}{f + h, g}{f h, g}∂{f, g}∂λ= −{g, f } ,= {f, g} + {h, g} ,= h{f, g} + f {h, g} ,½¾ ½¾∂f∂g.=, g + f,∂λ∂λ(180)(181)(182)(183)Äîêàæåì, íàïðèìåð, ñâîéñòâî (182).

Èìååì¶s µX∂(f h) ∂g∂(f h) ∂g{f h, g} =−∂pα ∂qα∂qα ∂pαα=1¶µsX∂h ∂g∂f ∂g∂h ∂g∂f ∂g+f−h−f=h∂p∂q∂p∂q∂q∂p∂qα ∂pαααααααα=1¶¶s µs µXX∂f ∂g∂h ∂g∂f ∂g∂h ∂g= h−+f−∂pα ∂qα ∂qα ∂pα∂pα ∂qα ∂qα ∂pαα=1α=1= h{f, g} + f {h, g} .Äîêàæåì òåïåðü ñëåäóþùåå âàæíîå è íåòðèâèàëüíîå ñâîéñòâî ñêîáîê Ïóàññîíà: äëÿëþáûõ òðåõ ôóíêöèé f, g, h ñïðàâåäëèâî òîæäåñòâî ßêîáè{f, {g, h}} + {g, {h, f }} + {h, {f, g}} = 0 .(184)Ýòî òîæäåñòâî ïðîâåðÿåòñÿ ïðÿìûì âû÷èñëåíèåì. Ëåâàÿ åãî ÷àñòü ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñóììó ÷ëåíîâ, êàæäûé èç êîòîðûõ ïðîïîðöèîíàëåí âòîðîé ïðîèçâîäíîé îäíîé èçôóíêöèé f, g, h ïî ïåðåìåííûì q, p.  ñèëó ñèììåòðèè îòíîñèòåëüíî ïåðåñòàíîâêè ýòèõôóíêöèé, äîñòàòî÷íî äîêàçàòü, ÷òî êàæäàÿ èç ïðîèçâîäíûõ ∂ 2 f /∂pα ∂pβ , ∂ 2 f /∂qα ∂qβ ,∂ 2 f /∂qα ∂pβ âõîäèò â ëåâóþ ÷àñòü (184) ñ íóëåâûì êîýôôèöèåíòîì.

Ïðîâåðèì ýòî, íàïðèìåð, äëÿ âòîðûõ ïðîèçâîäíûõ ∂ 2 f /∂pα ∂pβ . Îòìå÷àÿ ÷ëåíû, íå ñîäåðæàùèå ïðîèç-62âîäíûõ ∂ 2 f /∂pα ∂pβ , ìíîãîòî÷èåì, èìååì{f, {g, h}} = 0 + · · · ,()Ã!sssXXX∂h ∂f∂g ∂∂h ∂f{g, {h, f }} = g, −+ ··· = −−+ ···∂q∂p∂q∂p∂q∂pααββααα=1α=1β=1sX∂g ∂h ∂ 2 f+ ··· ,∂qβ ∂qα ∂pβ ∂pαα,β=1)à s!(ssXX ∂f ∂gX∂h ∂∂f ∂g+ ··· = −+ ···{h, {f, g}} = h,∂pα ∂qα∂qβ ∂pβ α=1 ∂pα ∂qαα=1β=1=ssXX∂h ∂ 2 f ∂g∂h ∂ 2 f ∂g= −+ ··· = −+ ··· .∂q∂qβ ∂pβ ∂pα ∂qαα ∂pα ∂pβ ∂qβα,β=1α,β=1Ñêëàäûâàÿ ýòè âûðàæåíèÿ è ó÷èòûâàÿ ïåðåñòàíîâî÷íîñòü âòîðûõ ïðîèçâîäíûõ, ìûâèäèì, ÷òî ÷ëåíû, ñîäåðæàùèå ïðîèçâîäíûå ∂ 2 f /∂pα ∂pβ , äåéñòâèòåëüíî ñîêðàùàþòñÿ.Òåïåðü ñ ïîìîùüþ òîæäåñòâà ßêîáè ìû äîêàæåì ñëåäóþùåå èíòåðåñíîå óòâåðæäåíèå, íàçûâàåìîå òåîðåìîé Ïóàññîíà: Åñëè äâå ôóíêöèè f (q, p, t) è g(q, p, t) ÿâëÿþòñÿèíòåãðàëàìè äâèæåíèÿ, ò.å.

f˙ = ġ = 0, òî èíòåãðàëîì äâèæåíèÿ ÿâëÿåòñÿ è èõ ñêîáêà Ïóàññîíà {f, g} . Äîêàçàòåëüñòâî. Ïîñêîëüêó ïî óñëîâèþ òåîðåìû f è g îñòàþòñÿïîñòîÿííûìè ïðè äâèæåíèè ñèñòåìû, òî èç ôîðìóëû (179) ñëåäóåò, ÷òî∂f= −{H, f } ,∂t∂g= −{H, g} .∂t(185)Âû÷èñëèì ïîëíóþ ïðîèçâîäíóþ ïî âðåìåíè îò {f, g} ïî ôîðìóëå (179):d{f, g}∂{f, g}= {H, {f, g}} +.dt∂tÏðèìåíÿÿ ïðàâèëî (183) äèôôåðåíöèðîâàíèÿ ñêîáêè Ïóàññîíà ïî ïàðàìåòðó è ó÷èòûâàÿ óðàâíåíèÿ (185), ïîëó÷àåìd{f, g}= {H, {f, g}} − {{H, f }, g} − {f, {H, g}} ,dtèëè, ïåðåñòàâëÿÿ àðãóìåíòû ñêîáîê Ïóàññîíà ïî ïðàâèëó (180),d{f, g}= {H, {f, g}} + {g, {H, f }} + {f, {g, H}} .dtÏðàâàÿ ÷àñòü ïîñëåäíåãî ðàâåíñòâà ðàâíà íóëþ â ñèëó òîæäåñòâà ßêîáè.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее