Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF)

Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF), страница 16

PDF-файл Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF), страница 16 Аналитическая химия (36396): Книга - 3 семестрЮ.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF): Аналитическая химия - PDF, страница 16 (36396) - СтудИзба2019-04-30СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Ю.А. Золотов - Основы аналитической химии (задачи и вопросы) (PDF)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "аналитическая химия" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 16 страницы из PDF

Увеличение Лт или Лз не дает заметного выигрыша. Уменьшение индексов до двух единиц рМ приводит к значительной погрешности. Однако, если индекс Лз достаточно велик, можно ыспользовать индикатор с низким индексом Л ь Таянм образом, до рН 9,0 кривая 1 параллельна сев абаквсс и ЗИ= — 10 ме=-)30,10=1,0.

Для расчета рМ прв рН > 9,0 воспользуемся уравнением РМ РКмпон),+2РН вЂ” 14 2= — )31,1'10 66+2рН-28= — 170+2рН. По полученному уравненвю вычисляем рМ в завнсвмоств от рН: рН: 9,5; 10,0; 11,0; 12,0; 13,0; 14,0; рМ: 2,0; З,О; 5,0," 7,0; 9,0; 11,О. Строим кривую 1 1рнс. 3.11).

Рассчитываем кривую 2. Эриюхромовый черный Т двссопвирует по уравнению слал б,З еляд= 11,0 Н61пб +- -в Н1пбз ~- ' -+ 1пбз ~ЦиищВ юяяийвн Занвпюм вырюкенне для вь ~ — П,6-6,3 10 [Н'1~+10 1Н+]+10 в ючя расчета рМ применим форыулу (3.10): РМ=1Итеал+13КЬЫ=1 10'+1йам6=70+)йкые.

По полученному уравнению вычнсляем рМ в заввсимоств от рН: 94 Строим крвеую 2 (рве. 3.11). Прв РН > 12 РМ ве зависит от рН; домиварует одва форма индикатора бпбз ). При рН и т комплекс М1пб ие образуетса, поэтому точха с координатами рН 6,0 в рМ 0,9 иа двмраьпге ве вавесеиа. Рассчитываем крнеую 3. Дла расчета рМ используем урааиеаие (З.П): РМ=18лгаез+18ат~- !849'10 +18ат+.

(звачеввх ат при различима РН приведены а Прилоиевии.) По приаедеивому выше урааиевию аычислаем рМ а залисимоств от рН: Стровм кривую 3 (рис. 3.11). При РН > 9 домиивруег одна форма ЭДТА и рМ ве зависит от рН. Навосим ва диаграмму области существовании разных форм ввдвкатора. Выбираем оптимальвое звачеиие рН. Красный рм о б 8 1О 12 рН Рас. 3Л1.

Диаграмма РМ— рН. Твтроеавие 1 10 ' М раствора хлорида магния 1 10 'М раствором ЭДТА а првсугстеии эриохромоаого червого Т Первое условие (отсутствие конкурирующих реакций) выполняется при рН(9,0, пока не начал выпадать осадок гидроксида магния. Второе условие (контрастность перехода окраски индикатора) выпол- 8 3 и ляется в интервале рН 6,5 — 12,0; в этом интервале рН окраска переходит нз красной в синюю.

При рНс6,5 нз- , '4" 2, меневия окраски не наблюдаются, так как и свободный индикатор, и комп- 4 1 лекс окрашены в красный цвет. При РН > 12 переход окраски неконтрастев (красный оранжевый). Третье условие(отчетливость пе- $ $ рехода окраски) выполняется при максимальных величинах Л, и Лз и мини- Мальвой разности гзг- А. Составим таблицу значений Л, и Лг ло данным таблиц расчета кривых 1, 2ИЗ Как видно, оптимальным следует признать значение рН 9,0; Л, я Лх максимальны, а разность Л,— Л, минимальна. При рН (9,0 раз.

ность увеличивается, т. е. индикаторная погрешность (отрицатель наа, поскольку раствор будет недотитрован) возрастает. Таким образом, на основании анализа диаграммы оптимальным значением рН титровавия хлорида магния раствором ЭДТА следует считать 9,0. Близкое к оптимальному значению рН обеспечивает буферный распюр с зквимолярными концентрациями аммиака и хлорида аммония. 3.4. Распределительная и концентрационно-логарифмическая диаграммы для окислительно-восстановительных систем распределительные диаграммы в данном случае представляют собой зависимость молярных долей окисленной и восстановленной форм от потенциала.

Для построения диаграмм используют уравнение Нернста и условие постоянства суммарной концентрации окисленной и восстановленной форм (условие материального баланса). Пренебрегая ионной силой, имеем 0,058 ]Ох] Ео Р. а =воок а+ ' ]Ив л ]к ей] ]Ох]+ [Гхех]) = с. Из уравнения Нернста следует, что (ерххх 1 — в'~~ Гх Од ]Ох] 10 ОЛ ]кед] Обозначим правую часть равенства 9. Очевидно, что ]Ох] л — ]ао$] -" — — . =9. -1ох! ' ]на] Преобразуем равенства 96 [Ох]+ и [Ох] = сп, [Кег]] и+ [Кег]] = с; [Ох][1+с)=сд, [Ке(Ц(1+у)=с. Обозначая молярные доли окисленной и восстановленной форм соответственно через ао„и ав ь получаем [Ох] о по* = с 1+с ~Кп(] 1 ивы= — .= —- с 1+9 Если в растворе протекают конкурирующие реакции с одной или обеими формами, следует использовать величину реального потенциала вместо стандартного.

Првмер 3. Постройте расоределвтельв)чо диырамму дла раствора, содериапиго велело(П1) и велело(П), в ввтервале 0,50 — ЦЮ В. Рииелие. Запишем условие материальвого баланса [Ге*+]+ [Ге" ] = с. и-едв Из Прилоиеииа Х1У ваходим Лов 3.(г 3+=0,771 В. Вычислаем е 1О ас и молгрвые доли велела (П1) и иелеза (П). Результаты вычвслевиа сведены в таблицу. По результатам построева диаграмма (рис. ЗЛ2). Ках видео, аргвые пересеваготса прв [Ох] [йеб] 0,10.

Эта точка соответствует ставдартиому потенциалу системы (0,771 В). При и> Е~ в системе преобладает оаислевваа форма и, иаоборот, при Е< ое — восставовлевваа форма. ч.!?9 По дваграмме монна оцеввть састаквие системы прв данном потевцвале, т. е. найти графвчесхи моларвые доли и равновесные концентрации окисленной и еосстаноеленваи фарм. Пример 4. Вычислите равновесные концентрации нслеза 0П) и хгелеза (П) е 0,10 М сульфате хгелеза (П) прв патевцвале О,ЯЗ В. Решение. По диаграмме (см. рве.

3.12) находим кеы.=15%, агы. =85%, следоаа тельно, н.. 1ОО (Гез+1=0,85 0,10=8,5 1О з М; (Гез+1=0,15 0,10=1,5 10 з М. 0,5 О,б 0,7 0,8 0,9 Е,В [Ох)+ [КегЦ = с. Позтому 0,058 1Ох) Еопаы= йпкм+ — '-1К л с- 10х) (3.!2) нлн 0,058 (нп)1 Еоггкы = Егозн7км й (3.13) 1. Пусть Еопхы = Е3па., тогда [Ох) = [Кеб). Следовательно, 1 [О )=[К б)=-с; 2 )я [Ох) = 1я [Кег)) = 1я с — 0,3.

2. Прн Ео*7км)> Еоа„~к„доьзнннрует окнслнтельная форма, следовательно, можно прннять, что [Ох) = с н тогда зависимость 1й [Ох) от Е выражается уравненнем (3,14) 1й[Ох)=18с (прямая с наклоном О). Концентрацнонно-логарнфмическая диаграмма позволяет провести прнблнженную оценку состояния системы н представляет собой завнснмость логарифма равновесных концентраций окисленной н восстановленной форм от потенцнала системы. Для построеяня диаграмм нспользуют уравненне Нернста. Уравненне матернального баланса для окнслнтельно-восстановнтельной системы можно записать следующим образом: для вывода уравнения зависимости [В[Кое[] от Е для этой области потенциалов воспользуемся уравнением (3.13): с- [рсй[ (Š— Ег) л [й [К ее) 0,058 Поскольку с>) [Кое[], то с (Š— Ее) л [й — = [й с — [а [Все[] = [Кей[ 0,058 отсюда (Š— Ее) л [а[кое[]=[кс— 0,058 (3.15) [Кое[] = с; [К [Все[] = [й с (прямая с наклоном О).

(3. 16) Для вывода уравнения зависимости [я[Ох] от Е для этой области потенциалов воспользуемся уравнением (3.12): [й [Ох[ (Š— Ее) л с-[Ох] 0,058 Поскольку с»[Ох], то [Ох) (Š— Е') л [й — = [й [Ох] — [й с = с 0,058 (Š— йс) л [я[Ох] = [я с+ 0,058 (3.17) Таким образом, для построения диаграммы проводят прямую, параллельную осн потенциалов на расстоянии [яс. Наносят на эту пРЯмУю точкУ с абсциссой Еоо,д., и смещают ее вниз на 0,3 единицы (характеристическая точка). Вычисляют [й [Кос[] для самого высокого значения потенциала заданного интервала и [я [Ох] — для самого низкого.

Наносят полученные точки на диаграмму и соединяют их с характеристической точкой и далее плавными линиями — с прямой, параллельной оси абсцисс. Превер 5. Постройте концентрацвонно-логарнфмвческую диаграмму для 0,1 М расгаора велеза (и1) а ватераале 0,50 — 1,00 В. Решение. Проеодвм прямую лвнвю, параллельную осв абсцвсс на расстоянвн -1 по осв ординат. наносам характернсгвческую точку с коордннатамв: по осн аесцнсс +0,77 н по осв ордвнат — 1,3. 99 3. При Ео.дгм «:Е3,дм доминирует восстановительная форма, следовательно, Вычвсляем ордвваты точек прв ~ мом высоком в самом ввзком значее .

кх потенцвала ватераала по формула (3.15), (3.17) 0,77 — 1,00 18 (Кеб) — 1,0+ — 4,9, 0,058 0,77 — 0,50 18(Ох) — 1,0 в — — 5,б 0„058 Рас 3.13. Ковцеатрацвонно-лотарнфмвческая днырамма для 0,10 М растаора нелеза (Ш) в вааосвм точки ва дказрамму. Соединяем нанесенные точка с харахтервста. ческой точкой в прямой, параллельной осв абсцнсс (рас. 3.13). Прамер б. Рассчвтайте посеянная прв содернанвв а растворе 8 10 ' М сульфата делеза (Ш) в 2 10 з М сульфата нелеза (Ц). Ранение. Суммарваа концеатрацня делеза а растворе раева 0,1 М, следовательно, монна использовать даазрамму ва рве.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее