Диссертация (Повышение качества услуг в сфере здравоохранения с использованием интегрированного планирования), страница 23

PDF-файл Диссертация (Повышение качества услуг в сфере здравоохранения с использованием интегрированного планирования), страница 23 Экономика (35882): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Повышение качества услуг в сфере здравоохранения с использованием интегрированного планирования) - PDF, страница 23 (35882) - СтудИзба2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Повышение качества услуг в сфере здравоохранения с использованием интегрированного планирования". PDF-файл из архива "Повышение качества услуг в сфере здравоохранения с использованием интегрированного планирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 23 страницы из PDF

Экономико-математические методы и модели.Компьютерное моделирование. М.: ИНФРА-М, 2012.118131Предлагаемыйподходинкорпорируетсовокупностьфинансово-инвестиционных, социально-экономических и экономико-математическихметодов оценки направлений, перспектив и сценариев развития лечебнопрофилактического учреждения в средне- или долгосрочной перспективе сучетомтого,чтогуманистической(посколькуцелейцелиметодическомдостижениетребуетконкурируютобеспеченииэкономической,нахождениямеждувыделеноклиническойоптимальногособой).пятьПоэтомуключевыхвибалансанаучно-аналитико-прогностических этапов, в рамках которых, помимо собственно стоимостнойи количественной оценки сценарных целевых альтернатив развития лечебнопрофилактического учреждения, предложены подходы к выбору типауправленческой модели (аутсорсинг или инсорсинг), а также изложеныспособы проактивной оценки результатов для упреждающего контроля инаиболеераннеговыявленияотклоненийвразвитиилечебно-профилактического учреждения (что позволяет вносить своевременныекоррективы в планы деятельности без их кардинальной трансформации приусловии, что оценка потенциала развития конкретной медицинскойорганизации дана абсолютно верно).Это обеспечивает должный контроль над качеством оказываемыхмедицинских услуг и организации медицинского обслуживания населения.При этом предлагаемое научно-методическое обеспечение адаптировано дляприменения как в частных, так и в бюджетных лечебно-профилактическихучреждениях, что делает это обеспечение универсальным комплекснымуправленческимгармонизированнуюпланирования.инструментарием,мультицелевуюлогическимодельдополняющиминтегрированного132ЗАКЛЮЧЕНИЕПодводя итог проведенному исследованию, необходимо отметить, чтокачество медицинских услуг зависит от множества факторов и условий,однако наиболее значимым фактором влияния являются особенностипостроения процессов управления и планирования деятельности лечебнопрофилактическихучреждений.Учитываяматериалы,изложенныевдиссертации, необходимо систематизировать основные выводы, которыебыли получены в ходе написания работы.В первой главе исследования раскрыты общетеоретические аспектыотносительно основных понятий и определений, а также детерминант,определяющих сущность интегрированного планирования и качествомедицинских услуг, оказываемых населению.

По итогам изложения первойглавы исследования автором получены следующие выводы: определена сущность интегрированного планирования в управлениидеятельностьюИнтегрированноефункциональнойлечебно-профилактическихпланированиеицелесообразнопроцесснойточекучреждений.рассматриватьзрения,чтоспредлагаетиспользование современного флексичного, новаторского, проактивногои диверсифицированного управленческого инструментария.

Целевойзадачей интегрированного планирования деятельности хозяйствующихсубъектовсферыздравоохранениястоитсчитатьобеспечениемаксимально возможного (в сложившихся условиях хозяйствования)качества медицинских услуг, в том числе обеспечивающего наиболееполное удовлетворение потребностей пациентов при достоверновысокомуровнесоциальнойответственностилечебно-профилактического учреждения перед обществом; уточненопонятиерассматриваетсякак«качествомедицинскихсовокупностьсвойств,услуг»,вкотороеполноймереобеспечивающих правильное построение лечебно-оздоровительного133процесса при должном уровне удовлетворения потребностей самогопациента (при условии оптимальной физической и экономическойдоступностиуслуг)содновременнымдостижениемцелевыхрезультатов (восстановление или поддержание здоровья пациентов), атакже с учетом способности лечебно-профилактических учрежденийформировать устойчивые конкурентные преимущества, которые будутобеспечивать одновременно социально ответственное и экономическисбалансированное развитие этих хозяйствующих субъектов системездравоохранения; сформирована схема систематизации факторов, детерминирующихкачество медицинских услуг, основанная на дифференциальномподходе, который предполагает группировку этих факторов в двухосновныхаспектахвнешнесредовых(внешнемфакторовивнутреннем).определяетСовокупностьинституционально-технологическую платформу организации деятельности лечебнопрофилактических учреждений и условия для оптимального развитиясферы национального здравоохранения.

Совокупность внутрисредовыхфакторов непосредственно определяет уровень удовлетворенностипациентовкачествоморганизационныемедицинскихкомпетенцииуслуг,атакжеформируетлечебно-профилактическихучреждений, что способствует развитию конкуренции на рынкемедицинских услуг, а значит, стимулирует лечебно-профилактическиеучреждения к повышению качества обслуживания населения в томчисле за счет интегрированного планирования.Втораяглаваметодологическихдиссертацииподходовпосвященакразвитиюаналитическомуметодикообеспечениюинтегрированного планирования деятельности лечебно-профилактическихучреждений в целях повышения медицинских услуг и организациимедицинскогообслуживания.Поитогамизложенияисследования автором получены следующие выводы:второйглавы134 разработана методика анализа качества медицинских услуг.

Методикавключает два аналитических блока: экономико-обеспечительный исоциально-результирующий, которые характеризуют формированиеорганизационно-экономическойлечебно-профилактическимиплатформыиучреждениямиееиспользованиедляпредоставлениякачественных медицинских услуг населению.

Предлагаемый подходпозволяет исследовать динамику изменений индикативных параметров,а также определить наиболее проблемные аспекты, которые оказываютвлияние на изменение показателей качества медицинских услуг вконкретном лечебно-профилактическом учреждении; разработана методика оценки влияния на качество медицинских услугсложившейся системы планирования в лечебно-профилактическомучреждении.Методикаследственнойсвязи,результирующихпредполагаетотражающейпараметровобеспечительномблоке.кустановлениепричинно-чувствительностьсоциально-изменениямэкономико-Измененияввеличининдикаторачувствительности необходимо интерпретировать как в динамике (заряд сопоставимых периодов), так и в структуре (рост или снижениепоказателей,услуг»),формирующихчтобудетрезультативностьиндикаторобъективноиспользуемых«качествоотражатьмедицинскихэффективностьуправленческихподходовикпланированию деятельности лечебно-профилактического учреждения всредне- или долгосрочной перспективе; разработаналгоритмпостроенияпроцессаинтегрированногопланирования деятельности лечебно-профилактических учреждений.Алгоритм ориентирован на повышение качества медицинских услуг ипредполагает переход от традиционных к современным подходам кпланированиюлечебной(профилактической,реабилитационной,диагностической) деятельности медицинских организаций.

Новыйинтегрированный подход к построению планирования деятельности135лечебно-профилактических учреждений основывается на широкойсовокупности информационно-аналитических данных и устанавливаетбалансмеждувозможностейцелевымииприоритетамиограничений)и(сучетомвнутреннимвнешнихпотенциаломмедицинской организации, который может быть использован длядостижениязаявленныхцелевыхориентировприобеспечениидолжного качества медицинских услуг.В третьей главе диссертации решены практикоориентированныезадачи, направленные на дальнейшее развитие моделей интегрированногопланирования,которыемогутбытьиспользованывуправлениидеятельностью лечебно-профилактических учреждений, в том числе в целяхповышения качества медицинских услуг и организации медицинскогообслуживания.

По итогам изложения второй главы исследования авторомполучены следующие выводы: разработана модель интегрированного планирования деятельностилечебно-профилактического учреждения. Модель интегрированногопланирования является мультицелевой (в экономическом, клиническоми гуманистическом аспектах), что предполагает нахождение наиболееоптимальной альтернативы, в которой выгоды и вероятные рискидеятельности будут взаимно сбалансированы между конкурирующимицелями развития лечебно-профилактического учреждения. Выборнаиболее оптимальной альтернативы определяется с использованиемтеории игр, что позволяет сопоставить все возможные альтернативы иопределить то направление развития лечебно-профилактическогоучреждения, в котором финансовый, материальный и информационныйпоток будет наиболее стабильным и относительно предсказуемым (дляэтогопредлагаетсяиспользоватьметодынелинейногопрограммирования).

Модель предназначена для использования вуправлении деятельностью лечебно-профилактических учреждений,поддержка принятия решений в которых основана на информационных136системах интегрированного планирования ресурсов; разработанмеханизмпланирования.внедренияПредлагаемыйподходмоделиинтегрированногообъединеяетсовокупностьфинансово-инвестиционных, социально-экономических и экономикоматематическихметодов оценкиперспектив развитиялечебно-профилактического учреждения с учетом того, что достижениеэкономической, клинической и гуманистической целей требуетнахождения оптимального баланса (поскольку они конкурируют междусобой).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее