Автореферат (Синтез и спектральные характеристики медьсодержащих кальциевых фосфатов со структурой апатита с частичным катионным замещением), страница 3

PDF-файл Автореферат (Синтез и спектральные характеристики медьсодержащих кальциевых фосфатов со структурой апатита с частичным катионным замещением), страница 3 Химия (34852): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Синтез и спектральные характеристики медьсодержащих кальциевых фосфатов со структурой апатита с частичным катионным замещением) - PDF, ст2019-03-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Синтез и спектральные характеристики медьсодержащих кальциевых фосфатов со структурой апатита с частичным катионным замещением". PDF-файл из архива "Синтез и спектральные характеристики медьсодержащих кальциевых фосфатов со структурой апатита с частичным катионным замещением", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата химических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Этиполосы соответствуют хромофору, сформированному внутриканальным линейным анионом [OCu-O]—. Данный хромофор в дальнейшем будет именоваться хромофором основного типа.Дополнительная термообработка в атмосфере кислорода при 1100оС сопровождается увеличениеминтенсивности наблюдаемых полос.Серия BxC10y — введение меди в структуру кальциевого гидроксиапатита (ионы медизанимают внутриканальную позицию (0,0,0)), легированного ионами висмута (занимающимипозицию Са(2), рисунок 1), привело к небольшому уменьшению V, что нехарактерно для образцовсравнения М0С10у. В связи с тем, что синтез образцов проводился в одинаковых условиях,наиболее вероятной причиной уменьшения V может являться частичное замещение ионов кальцияна малые по размеру ионы меди [5]. Рост содержания висмута х в образцах, легированных медью,сопровождается подавлением интенсивности полос, отвечающих основному хромофору (полосыпоглощения А и резонансной КР-полосы Cu0), что свидетельствует об уменьшении содержанияхромофора основного типа.

При этом появляются новые, не наблюдавшиеся ранее, полосапоглощения D при 400 нм (отвечающей за желтый оттенок) и резонансная полоса Cu1 при 595 см-7. В связи с согласованным изменением интенсивностей полос D и Cu1, они были отнесены кобщему центру — хромофору нового типа.Серия LxC10y — ионы лантана и меди занимают позиции Са(2) и (0,0,0) соответственно,аналогично серии ВхС10у. Введение и рост содержания лантана в медьсодержащих образцахсопровождается подавлением хромофора основного типа и появлением хромофора нового типа,содержание которого меньше, чем в соединениях серии ВхС10у.Серия ЕхС10у — ионы европия и меди занимают позиции Са(2) и (0,0,0) соответственно,аналогично предыдущим катион-замещенным сериям. Все образцы обладают особойлюминесценцией, характерной только для апатитов, легированных европием.

Введение и ростсодержания европия в медьсодержащих образцах сопровождается исчезновением хромофораосновного типа и появлением хромофора нового типа, содержание которого меньше, чем всоединениях серии ВхС10у.Серия YxC10y — ионы иттрия и меди занимают позиции Са(2) и (0,0,0) соответственно,аналогично предыдущим катион-замещенным сериям. Введение и рост содержания иттрия вмедьсодержащих образцах сопровождается сильным подавлением хромофора основного типа ипоявлением хромофора нового типа, содержание которого очень мало по сравнению с образцамисерии ВхС10у.Серия LixC10y — ионы меди занимают позицию (0,0,0), ионы лития занимают какпозицию Са(2), так и внутриканальную позицию (0,0,0).

Введение лития в медьсодержащиеобразцы сопровождается появлением хромофора нового типа (в количестве, сопоставимом собразцами ВхС10у), при этом содержание хромофора основного типа остается на уровне образцовсравнения М0С10у.В связи с тем, что влияние катионного замещения на спектральные характеристикиисследуемых материалов демонстрирует общие тенденции, далее будет рассмотренсравнительный анализ.1. Влияние гетеровалентного катионного замещения на структуру кальциевого апатита.Трехвалентные катионы-заместители занимают позицию Са(2) в стенках гексагонального канала вструктуре апатита.

Легирование трехвалентными катионами приводит к закономерномуизменению объема элементарной ячейки V в соответствии с объемом катиона-заместителя vM иего содержанием х. На рисунке 2 представлены зависимости V(х) и d(х). Видно, что введениекатиона, радиус которого превышает радиус Са2+ (Bi3+, La3+), приводит к увеличению V, в то времякак введение катионов меньших по размеру (Eu3+, Y3+) приводит к уменьшению V (рисунок 2а).Легирование трехвалентными катионами-заместителями приводит к значительному уменьшениюдиаметра гексагонального канала d, что может быть связано с влиянием нескольких факторов.Наиболее важным из них, вероятно, является частичное замещение внутриканальных ОН- групп наО2- группы для сохранения электронейтральности, что усиливает кулоновское сжатие стенокгексагонального канала (рисунок 2б).1а.б.Рисунок 2.

Зависимость объема элементарной ячейки V (а.) и диаметра гексагонального канала d(б.) от содержания катиона-заместителя х в Са10-хМх(РО4)6О2Н2-х-δ .8Это приводит к уменьшению d даже в том случае, когда размер катиона- заместителяпревышает размер Са2+. Введение ионов лития приводит к незначительным изменениям V и d, чтоможет быть связано с внедрением ионов лития, как в катионные, так и во внутриканальныепозиции.2. Влияние ионов меди на структуру катион-замещенных апатитов. Ионы меди занимаютпозицию (0,0,0) внутри гексагонального канала. Введение ионов меди внутрь гексагональногоканала апатита сопровождается, как правило, увеличением диаметра гексагонального канала иобъема элементарной ячейки.

Введение трехвалентных катионов приводит к затруднениювнедрения ионов меди в гексагональные каналы. Причем, с ростом содержания катионазаместителя, содержание внутриканальной меди уменьшается. Как было описано ранее, ионымеди занимают позиции с координатами (0,0,0) внутри гексагонального канала апатита, вытесняяпротон из внутриканальных ОН- групп. Уменьшение содержания внутриканальной меди можетбыть связано с уменьшением доступных позиций водорода Н+ внутри гексагонального канала засчет частичного замещения ОН- групп на О2- группы, упомянутого выше. Последнее связано ссохранением электронейтральности при замещении ионов Са2+ на М3+. Наименьшее содержаниевнутриканальной меди было определено в структурах висмут-содержащих образцов.

Это можетбыть вызвано повышенной поляризуемостью ионов висмута (усиленной наличием неподеленнойэлектронной пары), что приводит к увеличению степени ковалентности связи в ионнойгруппировке Bi3+(2)-O2-(4). Таким образом, снижается вероятность координации ионов меди сионами кислорода, связаннвми с висмутом в стенке канала. В образцах, легированных литиемсодержание внутриканальной меди соответствует номинальному. На рисунке 3 представленызависимости V(x) и d(x) для медьсодержащих образцов. Видно, что введение меди не приводит кнарушению общих закономерностей, наблюдавшихся в безмедных образцах.3.

Влияние катионного замещения на спектры диффузного отражения образцов, не содержащихмеди. Катионное замещение не приводит к значительным изменениям спектров диффузногоотражения в видимой области спектра, что хорошо соответствует видимому белому цвету всехбезмедных образцов (рисунок 4а). Введение европия сопровождается появлением узких полосочень малой интенсивности, соответствующих полосам возбуждения люминесцентных уровней7F0→5D2, 7F0→5D1 и 7F0→5D0 (рисунок 4а).4. Влияние катионного замещения на спектры КР образцов, не содержащих меди. Основнойполосой в полученных спектрах КР является v1[PO4], соответствующая «дышащим» колебаниямфосфатной группы.

В легированных образцах ее положение немного варьируется относительнонелегированного кальциевого гидроксиапатита (962 см-1) в пределах 3 см-1. Введение европиясопровождается появлением очень интенсивных люминесцентных полос, соответствующихпереходам 5D1→7F0 (рисунок 4б).а.б.Рисунок 3. Зависимость объема элементарной ячейки V (а.) и диаметра гексагонального канала d(б.) от содержания катиона-заместителя х в Са10-хМх(РО4)6О2Н2-х-у0-δCuy0 где у0 = 0.2.9Li2C0х=0.49Li2C0х=0.49Y1C0х=1.02Y1C0х=1.02E05C0х=0.5E05C0х=0.5L99C0х=0.55L99C0х=0.55B1C0х=0.80B1C0х=0.80M0C0M0C0а.б.Рисунок 4. Зависимость спектров диффузного отражения (а.) и спектров КР (б.) от содержаниякатиона-заместителя х в Са10-хМх(РО4)6О2Н2-х.5. Влияние ионов меди на формирование хромофоров в катион-замещенных образцах.

ЗамещениеСа2+ на катионы М3+ сопровождается существенным уменьшением содержания основногохромофора, сформированного линейными внутриканальными анионами [O-Cu-O]-. Этовыражается в подавлении основной полосы поглощения А (отвечает малиновому оттенку) вспектрах диффузного отражения и резонансной полосы Cu0 в спектрах КР по мере увеличениясодержания катиона-заместителя (рисунок 5). Это может говорить об уменьшении содержанияосновного хромофора, что может быть связано как с падением общего содержаниявнутриканальной меди у (подробнее описано выше в п.

2), так и с уменьшением доли глубокоокисленной меди (относительно у). Последнее может быть связано с двумя факторами.Во-первых, гетеровалентное замещение Са2+ на М3+ сопровождается уменьшением содержаниявнутриканальных ОН- групп за счет замещения на О2- группы (подробнее описано выше в п. 2), вто время, как формирование основного хромофора, формально, протекает с замещением трехвнутрикнальных ОН- групп на анионы [O-Cu-O]- и O2-.

Дополнительное присутствие О2- (итрехвалентного катиона в позиции Са(2)) препятствует этому процессу из-за нарушенияэлектронейтральности, компенсировать которое возможно только при дополнительном замещенииОН- на О2- в отсутствие М3+ (рисунок 6). Однако чем больше содержание трехвалентного катиона,и чем равномернее он распределен, тем ниже вероятность подобной компенсации.Во-вторых, гетеровалентное замещение сопровождается формированием прочнойполяризованной связи М3+(2)-О2-(4) со смещением электронной плотности в сторону М3+, чтопонижает вероятность координации Cu3+(0,0,0)•••О2-(4)-М3+(2).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее