Автореферерат (Терминология в зеркале обыденного и профессионального языкового сознания)

На правах рукописиКОЛЯСЕВА АЛЕНА ФЕДОРОВНАТЕРМИНОЛОГИЯ В ЗЕРКАЛЕ ОБЫДЕННОГО ИПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯСпециальность 10.02.01 – русский языкАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква2014Работа выполнена на кафедре русского языка филологического факультетаФГБОУ ВПО «Московский государственный университет имениМ.В. Ломоносова».Научный руководитель:доктор филологических наук, доцентСидорова Марина ЮрьевнаОфициальные оппоненты:Ковшова Мария Львовна,доктор филологических наук,ФГБУН «Институт языкознания Российскойакадемии наук»,ведущийнаучныйсотрудникОтделатеоретического и прикладного языкознанияШмелева Елена Яковлевна,кандидат филологических наук,ФГБУН«Институтрусскогоязыкаим.

В.В. Виноградова Российской академиинаук»,старший научный сотрудник Отдела культурырусской речиВедущая организация:ФГБОУ ВПО «Новгородский государственныйуниверситет имени Ярослава Мудрого»Защита диссертации состоится 24 сентября 2014 года в 14 часов 30 мин. назаседании диссертационного совета Д 501.001.19 ФГБОУ ВПО «Московскийгосударственный университет имени М.В. Ломоносова» по адресу: 119991ГСП-1, Москва, Ленинские горы, МГУ имени М.В. Ломоносова, 1-й учебныйкорпус, филологический факультет.С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ФГБОУ ВПО«Московский государственный университет имени М.В.

Ломоносова» и насайтефилологическогофакультетаФГБОУВПО«МосковскийгосударственныйуниверситетимениМ.В. Ломоносова»:http://www.philol.msu.ru/~ref/001_19_14.htm.Автореферат разослан 19 июня 2014 г.Ученый секретарьдиссертационного советапрофессорЕ.В. КлобуковОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫЯзык антропоцентричен и в соответствии с этим должен изучаться – таковаустановка современной лингвистической мысли, поэтому все языковые факты онастремится исследовать с позиции человека, порождающего текст или этот текствоспринимающего.Сэтойцельюсоздаютсяиприменяютсяособыелингвистические концепции – «языковая личность», «языковое сознание»,«языковая картина мира», позволяющие создавать научные модели для описанияязыковой способности и языковой деятельности человека.

В задачи лингвистики насовременном этапе входит непротиворечивая организация этих концепций такимобразом, чтобы их можно было продуктивно использовать для анализа языковогоматериала, ирассмотрениетрадиционных лингвистическихобъектов подантропоцентрическим углом зрения.В реферируемой работе предпринята попытка описать специальнуютерминологию,деятельностьсмежные с ней языковые явления испозицийязыковогосознания.терминологическуюСознаниепонимаетсякаклингвистический конструкт, «идеальное пространство, в котором хранятся знанияи представления носителей определенной культуры о сложных явленияхвнеязыковой действительности»1 – в том значении, которое может быть полезнодля исследования языковых фактов.Актуальность темы исследования обусловлена тремя факторами:1. Развитие антропоцентрического подхода в лингвистике, необходимостьантропоцентрического переосмысления традиционных лингвистических объектов,продуктивного для объяснения функционирования языка в общей и специальнойкоммуникации;2.

Динамичность и новые особенности терминологической ситуации в рядеважных для развития современного общества сфер, в том числе наличиеразнообразных субъектов терминотворчества и терминопользования;3. Отсутствие терминологической и концептуальной ясности в трактовкепонятия языковое сознание и в выделении типов языкового сознания на уровне,релевантном для объяснения конкретных языковых фактов.1Чернейко Л.О. Лингвистическая релевантность понятия «концепт» // Текст. Структура исемантика: доклады ХII международной конференции». Т.

1. М., 2009. С. 171.1В работе предложена модель языкового сознания, предоставляющаяширокие методологические возможности для системного изучения языковогоматериала. Указанная модель не является единственной в лингвистике – омногоуровневостиструктурыязыковогосознанияписалиА. Вежбицкая,С.Е. Никитина, М.Р. Шумарина, Н.Д. Голев, Н.Б. Лебедева, А.Н. Ростова и др.,однако новым в представленной в работе модели является использование вкачестве ключевого критерия профессиональной квалификации говорящего.Объектом исследования служат термины и соответствующие им единицыобыденного(непрофессионального)(метатерминологические)языка,высказыванияатакженосителейметаязыковыеязыка(«показанияметаязыкового сознания» – термин А.Н. Ростовой) относительно терминологии тойилиинойсферы.Методологическийподход,положенныйвосновудиссертационного исследования (сопоставление обыденных и профессиональныхпредставлений), обусловил выбор сфер, термины которых привлекались к анализу.Все они имеют выход на «массового потребителя», т.е.

явления внеязыковойдействительности, к которым отсылают анализируемые термины, актуальны нетолько для специалистов, но и для неспециалистов в данной области.Соответственно, в работе исследуется языковой материал главным образом изсфер,вкоторыхактивноосуществляетсяобщениенетолькосредипрофессионалов, но и между профессионалами и «профанами»:1)медицинской;2)компьютерной;3)финансово-экономической.В задачи диссертации не входило полное комплексное описание терминосистемыили шире – лексики – той или иной конкретной области знания (такие работы всовременной русистике многочисленны).

В рамках данного исследования терминырассматриваются как отражение профессионального языкового сознания, а такжекак объект метаязыковой рефлексии, поэтому в соответствии с общей цельюработы анализировались термины из разных областей, а не предпринималосьизолированное исследование какой-то отдельной терминосистемы. Наиболееподробно рассмотрены следующие единицы: термин, терминология, номен,номенклатура, мигрень, головная боль (цефалгия), психоз, невроз, бешенство,2мания, дежа вю, гедонизм, инфаркт, маразм, склероз, дебильность, идиотия,ипохондрия, бенчмаркинг, cookies, entity, cascading style sheets, exploit, а такжелексика компьютерного интерфейса и лексика «компьютерного» дискурса(установить, зайти, выйти и др.), не являющиеся терминами в полном смысле, ноотчетливо сохраняющие связь с компьютерным дискурсом.Предметом диссертационного исследования является соотношение разныхтипов языкового сознания в области терминологической лексики (терминологии) исмежных с ней языковых явлений.

Под терминологией понимается совокупностьтерминов, используемых в определенной области знания. Термин при этомопределяется как слово или словосочетание специального языка, принимаемое для«точноговыраженияпредметов»2.Вспециальныхкругпонятийсмежныхиобозначенияявленийспециальныхвключаетсялексикаобщеупотребительного языка, омонимичная термину или находящаяся с ним вотношениях полисемии, а также лексика, не являющаяся терминологичной вполном смысле слова, но используемая исключительно в определенной сфере(например, лексика компьютерного интерфейса и глаголы, описывающие работупользователей с компьютером и интернетом).Цельдиссертационнойлингвистическогоанализаработы–разработатьфункционированияэффективнуютерминовмодельдляязыковогосознания как лингвистического конструкта и установить, как различия междуобыденнымипрофессиональнымпрофессиональнойязыковымпринадлежностьюносителейсознанием,языка,формируемымпроявляютсявиспользовании и оценке терминов и смежной лексики.Поставленная цель предполагает решение следующих задач:1) на основе имеющейся научной литературы и языкового материала(терминологическаяинетерминологическаялексика)определитьпонятиеязыкового сознания, установить структуру языкового сознания, выявить его типы иих соотношение;2) рассмотреть особенности профессионального и обыденного знания исоответствующих типов языкового сознания;2Ахманова О.С.

Словарь лингвистических терминов. М., 1969. С. 474.33) выявить и продемонстрировать возможности исследования терминологиив рамках изучения языкового сознания;4) дать объяснение современной терминологической ситуации в некоторыхсферах на основе исследования языковых фактов, а также анализа метаязыковых(метатерминологических) «показаний» (термин А.Н.

Ростовой) специалистов этихсфер;5) изучить на примере конкретных лексических единиц соотношениеобыденного и профессионального языкового сознания, в том числе обыденного ипрофессионального метаязыкового сознания.Научная новизна исследования состоит в комплексном описании структурыязыкового сознания, его типов с опорой на критерий профессиональнойквалификации носителя языка, а также в синтезе двух областей лингвистическогоисследования, до сих пор в основном выступавших как независимые: терминологияи языковое сознание (терминология рассматривается через призму языковогосознания).Материаломисследованияпрофессиональномудискурсутойпослужилиилиинойтексты,сферы:относимыенамикспециализированныеэнциклопедические словари, научные статьи, Международная классификацияголовных болей (2003), комментарии на профессиональных форумах (форумброкеров (www.procapital.ru), форумы и блоги для специалистов в компьютернойсфере на сайте Хабрахабр (www.habrahabr.ru)), а также материалы заседанийТерминологического комитета при Национальной лиге переводчиков.

С другойстороны, анализировались тексты, набранные с помощью Национального корпусарусского языка и поисковой системы Yandex.ru и отобранные нами вручную как неотносящиеся к профессиональному дискурсу.Теоретической базой исследования послужили как классические работы потерминоведению(трудыА.А. Реформатского,Г.О. Винокура,Д.С. Лотте,А.В. Суперанской, Т.Л. Канделаки, Р.Е. Березниковой, С.Д. Шелова, В.М.