Диссертация (Функционально-семантическая категория аспектуальности в русском жестовом языке), страница 50

PDF-файл Диссертация (Функционально-семантическая категория аспектуальности в русском жестовом языке), страница 50 Филология (32131): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Функционально-семантическая категория аспектуальности в русском жестовом языке) - PDF, страница 50 (32131) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Функционально-семантическая категория аспектуальности в русском жестовом языке". PDF-файл из архива "Функционально-семантическая категория аспектуальности в русском жестовом языке", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 50 страницы из PDF

– 1978. – № 5.42. Зайцева 1983 – Зайцева Г.Л. Лингвистические основы жестовогоперевода. Рукопись. – 1983.43. Зайцева1987aсмыслообразованияв–ЗайцеваГ.Л.разговорномИнфлексияжестовомкакязыкесредствоглухих//Экспериментальные методы в психолингвистике. – М., 1987.44.

Зайцева 1987b – Зайцева Г.Л. Методы изучения системы жестовогообщения глухих // Дефектология. – №1. – М.: Школа-Пресс, 1987.45. Зайцева 2000 – Зайцева Г.Л. Жестовая речь. Дактилология: Учебник длястудентов высших учебных заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,2000. – 192 с.46. Зайцева,Фрумкина1981–ЗайцеваГ.Л.,ФрумкинаР.М.Психолингвистические аспекты изучения жестового языка // Дефектология.–М.: Школа-Пресс, 1981.

– №1. – С. 14–21.47. Зайцева 1999 – Зайцева Г.Л. Современные научные подходы кобразованию детей с недостатками слуха: основные идеи и перспективы //Дефектология. – 1999. – № 5. – С. 52–70.48. Зайцева, Давиденко 2006 – Зайцева Г.Л., Давиденко Т.П. Отрицание влингвистической структуре РЖЯ // Жест и слово: научные и методическиестатьи. – М., 2006.

– С. 62–72.49. Зайцева 2006 – Зайцева Г.Л. Жест и слово: научные и методическиестатьи. – М., 2006. – 631 с.50. Зализняк, Шмелев 2000 – Зализняк А.А., Шмелев А.Д. Введение врусскую аспектологию. – М.: Языки русской культуры, 2000. – 226 с.51. Зализняк, Шмелев 2002 – Зализняк А.А., Шмелев А.Д. Семантика началас аспектологической точки зрения // Логический анализ языка. Семантиканачала и конца. – М., 2002. – С. 211–224.28152.

Исаченко 1960 – Исаченко А.В. Грамматический строй русского языка всопоставлении со словацким. – Т. 2. – Братислава, 1960. – 577 с.53. Йокинен 2006 – Йокинен М. Слух не нужен? Современные аспектыжестового языка. – М., 2006. – С. 47–48.54. Касевич В.Б.

Семантика. Синтаксис. Морфология. – М.: Наука, 1988. –309 с.55. Кебец 2010 – Кебец П. Маркеры перехода хода в дискурсе русскогожестового языка // Материалы Седьмой Конференции по типологии играмматике для молодых исследователей. – СПб.: «Наука», 2010. – С. 75–80.56. Кебец 2011 – Кебец П. Вопросительность в русском жестовом языке.Курсовая работа 3 курса. – М.: МГУ, 2011.57.

Кибрик 2008 – Кибрик А.А. О важности лингвистического изучениярусского жестового языка // Лингвистические права глухих. – М.: ОООИ ВОГ,2008. – С. 122–129.58. Кибрик, Плунгян 2002 – Кибрик А.А., Плунгян В.А. Функционализм //Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. 2-еизд. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – С. 276–339.59. Кибрик, Прозорова 2006 – Кибрик А.А., Прозорова Е.В. Сопоставлениепроцесса референции в звучащих и жестовых языках // Современные аспектыжестового языка.

– М., 2006. – С. 162–179.60. Кибрик,Прозорова2007–КибрикА.А.,ПрозороваЕ.В.Референциальный выбор в русском жестовом языке // Компьютернаялингвистикаиинтеллектуальныетехнологии:Трудымеждународнойконференции «Диалог 2007». – М.: Изд-во РГГУ, 2007.61. Киммельман 2007a – Киммельман В.И. Исторические изменения жестовв русском жестовом языке // Тезисы Конференции по Типологии и Грамматике.– СПб., 2007.62. Киммельман 2007b – Киммельман В.И. Нерегулярные отрицания врусском жестовом языке // Структуры и интерпретации: Работы молодых282исследователей по теоретической и прикладной лингвистике.

– М., 2007b. – С.89-103.63. Киммельман 2010 – Киммельман В. Базовый порядок слов в русскомжестовом языке. Дипломная работа. – М.: МГУ, 2010.64. Князев 2007 – Князев Ю.П. Грамматическая семантика: Русский язык втипологической перспективе. – М.: Языки славянских культур, 2007. – 704 с.65. Лайонз 2003 – Лайонз Дж. Лингвистическая семантика. – М.: Языкиславянской культуры, 2003. – 400 с.66. Ландер 2002 – Ландер Ю.А. Перфект и обстоятельства конкретноговремени // Языки мира.

Типология. Уралистика. (Памяти Т. Ждановой). – М.:Индрик, 2003. – С. 300–312.67. Летучий2006– Летучий А.Б. Типологиялабильныхглаголов:семантические и морфосинтаксические аспекты: автореферат диссертации насоискание ученой степени кандидата филологических наук: 10.02.20. – М.:РГГУ, 2006.

– 233 с.68. Львовская 2006 – Львовская А. Анализ видовой и временной системыглагола русского жестового языка (РЖЯ) на основании работы O. Dahl «Tenseand Aspect Systems». Курсовая работа. – М., 2006.69. Майсак 2005 – Майсак Т.А. Типология грамматикализации конструкцийс глаголами движения и глаголами позиции. – М.: Языки славянских культур,2005. – 480 с.70.

Маслов 1948 – Маслов Ю.С. Вид и лексическое значение глагола врусском языке // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз. – Т. 7. – М., 1948.– № 4. – С.303–316.71. Маслов 1962 – Маслов Ю.С. Вопросы глагольного вида в современномзарубежном языкознании // Вопросы глагольного вида. – М.: Издательствоиностранной литературы, 1962. – С. 7–34.28372. Маслов 1983 – Маслов Ю.С. Результатив, перфект и глагольный вид //Типология результативных конструкций (результатив, статив, пассив, перфект).– Л., 1983. – С.

41–53.73. Маслов 2004 – Маслов Ю.С. Избранные труды. Аспектология. Общееязыкознание. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 804 с.74. Мельчук 1998 – Мельчук И.А. Курс общей морфологии. – Т. II. – М.;Вена: Языки русской культуры, Венский славистический альманах, 1998. – 543с.75. Мельчук 2000 – Мельчук И.А. Курс общей морфологии. – Т.

III. – М.;Вена: Языки русской культуры; Венский славистический альманах, 2000. –370 с.76. Мельчук 2001 – Мельчук И.А. Курс общей морфологии. – Т. IV. – М.;Вена: Языки русской культуры; Венский славистический альманах, 2001. –584 с.77. Миколайчик 2002 – Миколайчик В.И. Функционально-семантическиекатегории аспектуальности и темпоральности: на материале языка дари:авторефератдиссертациинасоисканиеученойстепеникандидатафилологических наук: 10.02.19. – М., 2002. – 484 с.78. Минлос 2004 – Минлос Ф.Р. Редупликация и парные слова ввосточнославянскихязыках:Дисс.канд.филол.

н.–М.:Институтславяноведения РАН, 2004. – 183 с.79. Мустайоки 1999–Мустайокифункционального синтаксиса //А.АспектуальностьвтеорииDie grammatischen Korrelationen (Grazerlinguistische Slawistentage). – Graz, 1999. – С. 229–244.80. Недялков 1987 – Недялков В. П. Начинательность и средства еевыражения в языках разных типов // Теория функциональной грамматики.Введение. Аспектуальность.

Временная локализованность. Таксис. – Л., 1987. –С. 180–195.28481. Недялков, Яхонтов 1983 – Недялков В.П., Яхонтов С.Е. Типологиярезультативных конструкций // Типология результативных конструкций(результатив, статив, пассив, перфект). – Л., 1983. – С. 5–40.82. Падучева 1996 – Падучева Е.В. Семантические исследования. Семантикавремени и вида в русском языке. Семантика нарратива. – М.: Языки русскойкультуры, 1996. – 464 с.83. Падучева 2001 – Падучева Е.В.

Фазовые глаголы и семантиканачинательности // Известия РАН. Сер. лит. и яз. – Т. 60. – 2001.– № 4. – С. 29–39.84. Падучева 2004 – Падучева Е.В. Динамические модели в семантикелексики. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 608 с.85. Падучева 2009 – Падучева Е.В. Лексическая аспектуальность иклассификация предикатов по Маслову-Вендлеру // Вопросы языкознания. –М., 2009. – № 6. – С. 3–21.86. Панов 2012 – Панов В.А. Аспектуальные функции латинских превербов:проблемы описания // Acta linguistica petropolitana: труды Институталингвистических исследований. Т. 8: Исследования по теории грамматики. Ч. 2.Вып.

6: Типология аспектуальных систем и категорий. – СПб: Наука, 2012. – С.707–734.87. Плунгян1989–ПлунгянВ.А.Копределениюрезультатива(универсальна ли связь результатива и предельности?) // Вопросы языкознания.– М., 1989. – № 6. – С. 55–63.88. Плунгян 1998 – Плунгян В.А.

Перфектив, комплетив, пунктив //Типология вида: проблемы, поиски, решения. – М., 1998. – С. 370–381.89. Плунгян 2001 – Плунгян В.А. Антирезультатив: до и после результата //Исследования по теории грамматики. Вып. 1: Глагольные категории. – М., 2001.– С. 50–88.90.

Плунгян 2003 – Плунгян В.А. Общая морфология. – М.: ЕдиториалУРСС, 2003. – 384 с.28591. Плунгян 2009 – Плунгян В.А. К вопросу об акциональной классификациипредикатов: акционально связанные ситуации // L. Scholze & B. Wiemer (Hrsg.).Von Zuständen, Dynamik and Veränderung bei Pygmäen und Giganten. Festschriftfur Walter Breu zu seinem 60.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее