Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Психологические факторы возникновения послеродовых осложнений (на примере маститов)

Психологические факторы возникновения послеродовых осложнений (на примере маститов), страница 4

PDF-файл Психологические факторы возникновения послеродовых осложнений (на примере маститов), страница 4 Психология (30491): Диссертация - Аспирантура и докторантураПсихологические факторы возникновения послеродовых осложнений (на примере маститов): Психология - PDF, страница 4 (30491) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Психологические факторы возникновения послеродовых осложнений (на примере маститов)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

В четвертом блоке, направленномна изучение эмоционального состояния, использовались «Шкала депрессии»,анкета для женщин в послеродовом периоде (*), рисуночная методика «Мойпослеродовой период» (*), методика «10 характеристик» (*). В пятый блок«Изучениеособенностейпредставленийопротеканиипослеродовогопериода» вошла анкета для женщин в послеродовом периоде (*). В шестомблоке, направленном на изучениеповеденческих проявлений, такжеиспользовалась анкета для женщин в послеродовом периоде (*).

В седьмомблоке, посвященном изучению личностных особенностей, использовались:MMPI, анкета «Мотивационная готовность к материнству» (*), рисуночнаяметодика «Мой послеродовой период» (*), методика «10 характеристик» (*).Анализ клинических данных производился с помощью стандартных методовстатистики с использованием программных продуктов для ПК MicrosoftExcel, Statistica 6.0 и Minitab (версия 15). Использовались критерий МаннаУитни, критерий Крускала-Уоллиса, критерий хи-квадрат, точный критерийФишера,таксон-анализ,коэффициенткорреляцииСпирмена,статистической линейной регрессии со многими переменными.17методыВ 3 главе «Результаты исследования и их обсуждение» описываются иобсуждаются результаты работы.В параграфе 3.1.1 «Особая социальная ситуация развития каквозможный фактор возникновения мастита» показано, что ССР женщин смаститами отличается от ССР женщин группы «норма» как в период ихдетства, так и после родов.ССР в детстве женщин с маститами, в первую очередь, характеризуетсянедостаточностьютелесногоконтактаматерейсдочерямиинедостаточностью заботы матерей о теле дочерей.

Так, анкета для женщин впослеродовом периоде показала, что 80% женщин группы «норма» на вопросо том, «часто ли целовала, обнимала Вас ваша мама в детстве», ответили«часто»; среди женщин с маститами таких - 12% (p<0,05). Также материженщин с маститами, в отличие от матерей группы «норма», значимо режедавали советы дочерям по уходу за своим телом. Так, только 34% женщин смаститами отметили, что их матери делали это часто, по сравнению с 66%женщин группы «норма» (p<0,05) и т.д.

Кроме того, данная анкета и методикаPARI показали, что для ССР женщин с маститами в детстве также характернынарушение отношения к семейной роли, излишняя концентрация на ребенке иодновременно наличие излишней эмоциональной дистанции с ребенком (так,показатели по шкале «уклонение от контакта с ребенком» у матерей женщинс маститами выше, чем у матерей женщин группы «норма»: 4,6 ± 1,4 и5,33 ± 1,1 балла соответственно (p<0,05)).ССР в послеродовом периоде женщин с маститами характеризуется, впервую очередь, дефицитом поддерживающих отношений со стороны ихматерей и мужей. Так, получение поддержки от матерей в этом периодеотметили 82% женщин группы «норма» и 36% женщин с маститами (p<0,05).ССР женщин с более тяжелыми формами маститов является болеенегативной, чем у женщин с более легкими формами.

Так, 69% женщин ссерозными и инфильтративными маститами отметили, что их детство былоблагоприятным в плане общения с матерью, среди женщин с гнойнымимаститами таких – 33% (p<0,05).18ССР женщин с маститами с отсутствием физиологических предпосылоких возникновения также отличается от ССР женщин группы «норма». Так,только 57% женщин с маститами с отсутствием физиологических факторових возникновения получают поддержку от своих матерей в послеродовомпериоде, по сравнению с 24% женщин с наличием физиологических фактороввозникновения мастита (p<0,05) и т.д.

Причем вклад фактора «ССР» уженщинсвозникновениямаститамиданногосотсутствиемзаболеваниявфизиологическихфакторовобщуюфакторовмодельвозникновения маститов более существенный, чем вклад этого фактора уженщин с наличием физиологических факторов возникновения данногозаболевания. Это также подтверждает существенную роль психологическихфакторов в возникновении маститов при важнейшем вкладе физиологическихфакторов в возникновение данного заболевания. Т.о., искаженная ССРявляется важнейшим психологическим фактором возникновения мастита.В параграфе 3.1.2 «Недостаточность заботы о себе как возможныйфактор возникновения мастита» показано, что для женщин с маститами посравнению с женщинами группы «норма» характерна неполная освоенностьсоциокультурных навыков заботы о собственном теле.

Это проявляется внеполной сформированности, в частности, навыков содержания тела вчистоте и комфорте, ношения и подбора красивых, комфортных вещей и т.д.Такая неполная освоенность навыков заботы о себе проявляется у женщин, укоторых в послеродовом периоде возникает мастит, с детских лет. Женщины,у которых в послеродовом периоде возникает мастит, меньше заботятся освоем теле, в первую очередь - о груди, по сравнению с женщинами группы«норма». Так, только 25% женщин с маститами знали во время беременности,какие средства по уходу за грудью необходимо применять во времябеременности и в послеродовом периоде, в группе «норма» – 74% (p<0,05).Несмотря на то, что уход за собой относится к гигиеническимпроцедурам, в нем имеется психологическая составляющая, в которой можновыделить сенсорный, когнитивный, эмоциональный и мотивационно–поведенческий аспекты.

Между женщинами с маститами и женщинами19группы «норма» имеется различие в сенсорной составляющей ухода за собой:женщины с маститами испытывают менее приятные физические ощущенияпри уходе за собой и менее дискомфортные ощущения при отсутствии такогоухода по сравнению с женщинами группы «норма». Так, анкета для женщин впослеродовом периоде показала, что по 7-балльной системе от 1 до 7,женщины группы «норма» оценили выраженность приятных ощущений отухода за собой в среднем в 5,3 ± 1,7 баллов, тогда как женщины с маститами –в 3,9 ± 1,7 балла (p<0,05). Между женщинами с маститами и женщинамигруппы «норма» имеется различие в эмоциональной составляющей ухода засобой: женщины с маститами испытывают менее приятные эмоции при уходеза собой по сравнению с женщинами группы «норма».

Между женщинами смаститами и женщинами группы «норма» имеется различие в когнитивнойсоставляющей ухода за собой: уровень знаний о том, как правильноухаживать за собой, у них ниже, чем у женщин группы «норма», аисточником этих знаний, в первую очередь, является не мать, как у женщингруппы «норма», а какой-то другой источник. Между женщинами смаститами и женщинами группы «норма» имеется различие в мотивационно–поведенческой составляющей ухода за собой: если женщин с маститамипобуждают заботиться о своем теле в основном условно называемые внешниепричины (боязнь потерять привлекательность для окружающих и т.д.),женщин группы «норма» в основном побуждают заботиться о себевнутренние причины (желание испытывать приятные эмоции от ухода и т.п.).Женщины с более тяжелыми формами маститов заботятся о себе наразных жизненных этапах меньше, чем женщины с более легкими формами.Так, только 25% женщин с гнойными маститами на сроке 3 дня после родовзнали во время беременности, какие средства по уходу за грудью необходимоприменять в перинатальном периоде; среди женщин с серозными иинфильтративными маститами таких было 56% (p<0,05).Особенности заботы о себе женщин с маститами с отсутствиемфизиологических факторов возникновения данного заболевания такжеотличаются от таковых у женщин группы «норма».

Причем вклад заботы о20себе у женщин с маститами с отсутствием физиологических фактороввозникновения данного заболевания в общую статистическую модельфакторов возникновения маститов является более существенным, чем вкладсоответствующего фактора у женщин с наличием физиологических фактороввозникновения данного заболевания. Так, при оценке вклада особенностейзаботы о себе в модель факторов возникновения мастита у всех женщин сданным заболеванием коэффициент статистической значимости являетсяменее значимым, чем у женщин с маститами с отсутствием физиологическихфактороввозникновениясоответственно).Этоданноготакжезаболеванияподтверждает(р=0,012исущественнуюр=0,009,рольпсихологических факторов в возникновении маститов при важнейшем вкладефизиологических факторов. Т.о., неосвоенность навыков заботы о себеявляется важнейшим фактором возникновения мастита.В параграфе 3.2.1 «Телесный опыт женщин с лактационнымимаститами» показано, что для телесного опыта данных женщин, находящихсяв послеродовом периоде, по сравнению с женщинами группы «норма»,характерны следующие основные особенности: 1) более развитая, чем уженщин группы «норма», система взаимодействия с внутренними телесными,особенно негативными, ощущениями, что проявляется в следующем:а) расширенныйобъемболезненногословаря,б) расширенныйобъемобычного и послеродового словарей и т.д.

Так, ШВП показала (см. рис.1), чтоу женщин с маститами, по сравнению с женщинами группы «норма», насроке 3 дня после родов, т.е. еще до возникновения мастита, наблюдаетсязначимо больше ощущений, которые испытываются«частосильно»(0,42 ± 0,4 и 4,33 ± 2,4, соответственно, (p<0,05)); среднее количествоиспытываемых ощущений у них также больше. Причем, к полутора месяцампосле родов, по сравнению со сроком 3 дня после родов, взаимодействие стелесными ощущениями, особенно негативными, у женщин с маститамиусиливается; 2) метафоризация телесного опыта повышена и дополнительноповышается к 1,5 месяцам; 3) ощущения, имеющие несильно выраженнуюнегативную окраску, у женщин с маститами на фоне остальных приобретают21нейтральную или положительную окраску; 4) общая дифференцированностьзнакомого словаря ощущений снижена, и к 1,5 месяцам снижается ещебольше; 5) характерно появление словарей ощущений, которые отражаютналичие дополнительной мотивации по отношению к рождению ребенка; 6) кпродромальнымпризнакаммаститаможноотнестиследующиехарактеристики телесного опыта: относительное увеличение количества1412108ж-ны 3д.N6ж-ны 3д.М420ин.слаб.ин.сил.ч.слаб.ч.сил.к-во симп-овРис.

1. Сравнение средних показателей частоты и интенсивности ощущений,испытываемых женщинами группы «норма» (ж-ны 3д.N) и женщинами с маститами(ж-ны 3д.М) на сроке 3 дня после родов (ШВП); обозначение частоты и интенсивностииспытываемых симптомов: ин. слаб. – иногда слабо, ин. сил. – иногда сильно, ч.слаб. –часто слабо, ч.сил. – часто сильно, к-во симп-ов – количество симптомов.физических ощущений, связанных с температурой тела, с работой сердца, сприемом пищи, с грудной областью, с областью спины, с общим физическимсостоянием, с последствиями родов; повышенная субъективная новизнаощущений, связанных с кормлением и состоянием груди; называние вкачестве новых ощущений послеродового периода негативных ощущений;повышенная значимость такой части тела как спина, пониженная – такойчасти тела как голова; наличие неприятных и болевых ощущений послекормления и т.д.; 7) для женщин с маститами характерно искажение образатела в виде выраженного акцентирования грудного отдела и отсутствиепозитивного отношения к своему телу, формирующиеся еще в детстве.Описанныеособенностителесногоопытаженщинсмаститамихарактерны как для общей группы женщин с маститами, так и для женщин смаститами с отсутствием физиологических факторов их возникновения, чтоподтверждает наличие значимой роли телесного опыта как дополнительного22психологического фактора возникновения маститов.

Для телесного опытаженщин с более тяжелыми видами маститов характерны большие отличия отнормативных показателей, чем у женщин с менее тяжелыми видами маститов.Это также свидетельствует о том, что негативные психологические факторымогут усугублять действие физиологических факторов возникновениямаститов. Т.о., телесный опыт является важнейшим дополнительнымпсихологическим фактором, способствующим возникновению мастита.В параграфе 3.2.2 «Эмоциональное состояние женщин с лактационнымимаститами» показано, что для женщин с маститами в послеродовом периодехарактерны1) расширениеследующиесоставаособенностичувств,эмоциональногоособенносостояния:негативных;2) наличиепослеродовой депрессии.

Так, 64% женщин с маститами указали, что онииспытывалипослеродовуюдепрессию,чтозначимопревышаетсреднестатистические 15% (p<0,05). Описанные особенности эмоциональногосостояния женщин с маститами характерны как для общей группы женщин смаститами, так и для женщин с маститами с отсутствием физиологическихфакторов их возникновения, что подтверждает наличие значимой ролиэмоционального состояния в возникновении маститов. Т.о., эмоциональноесостояние является важнейшим дополнительным психологическим фактором,способствующим возникновению мастита.Впараграфе3.2.3«Поведенческиепроявленияженщинслактационными маститами» показано, что для материнского поведения вкормлении женщин с маститами характерны следующие особенности:1) отсутствие гибкости в удовлетворении пищевых потребностей ребенка:так, анкета для женщин в послеродовом периоде показала, что только 20%женщин с маститами кормят детей по требованию, среди женщин группы«норма» таких 68% (p<0,05); 2) неумение отличать голодный плач ребенка отдругихвидовплача;3) повышеннаязаинтересованностьвгрудномвскармливании, связанная с наличием у кормления грудью дополнительныхцелей кроме эмоционального и физического благополучия ребенка, таких каквозможность усилить материнские чувства и установить более тесный23контакт сребенком; 4) необходимость актуализации дополнительныхмотивов, для того чтобы кормить ребенка грудью.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее