Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Взаимное влияние кремниевых, фосфорных и азотных удобрений в системе почва-растение

Взаимное влияние кремниевых, фосфорных и азотных удобрений в системе почва-растение, страница 14

PDF-файл Взаимное влияние кремниевых, фосфорных и азотных удобрений в системе почва-растение, страница 14 Биология (29830): Диссертация - Аспирантура и докторантураВзаимное влияние кремниевых, фосфорных и азотных удобрений в системе почва-растение: Биология - PDF, страница 14 (29830) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Взаимное влияние кремниевых, фосфорных и азотных удобрений в системе почва-растение", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата биологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 14 страницы из PDF

Наибольший эффект был получен присовместном использовании жидкой и твердой форм кремния.Таблица 21. Влияние активных соединений кремния на прорастание некоторыхсельскохозяйственных культур.КонтрольМонокремниевая кислота,50 мг/л SiДиатомитРис90,397,497,597,8Цветная капуста91,992,493,696,9Томаты91,992,493,696,9Арбуз88,186,890,594,6Сладкий перец91,996,396,498,2Огурцы90,490,492,193,9Сладкая кукуруза92,495,697,298,3НСР050,50,50,50,5РастениеДиатомит +монокремниевая кислота,50 мг/л Si------------------------% проросших семян-----------------------------Кроме прорастания семян, была определена масса корешков и колеоптилей после 1 неделиэксперимента. Все варианты показали, что в присутствии активных форм кремния массакорешков и колеоптилей существенно возрастала (рис.

28 а-в).Наибольший эффект был получен для семян риса – растения, которое являетсяобщепризнанным кремниефилом (Ma, Takahashi, 2002). Наименьший эффект был получен длятоматов. Положительное влияние соединений кремния на развитие корней было более81существенным по сравнению с колеоптилями. При сравнении воздействия жидкой и твердойформ активного кремния было установлено, что диатомиты несколько более эффективны, чеммонокремниевая кислота. По-видимому, это связано с тем, что растворение диатомитапроисходит постепенно с нарастающей концентрацией, тогда как концентрация монокремниевойкислоты снижается по мере ее поглощения растениями.

Совместное внесение жидкой и твердойформ активного кремния имело наибольший эффект (рис. 28 в).Рисунок 28 а. Влияние монокремниевой кислоты на биомассу колеоптилей икорешков.82Рисунок 28 б. Влияние диатомита на биомассу колеоптилей и корешков.Рисунок 28 в. Влияние смеси диатомита и монокремниевой кислоты на биомассуколеоптилей и корешков83Влияние кремния на прорастание семян в условиях солевого стрессаПоскольку, как показывают многочисленные экспериментальные данные, основнойфункцией кремния в онтогенезе растений является защита от абиотических и биотическихстрессов, важно проводить исследования не только в оптимальных условиях, но и при симуляциитого или иного стресса.Дляопределениявозможностиповышениястрессоустойчивостирастенийприоптимизации кремниевого питания был проведен эксперимент в условиях солевого стресса.

Напримере тех же культур, что и в предыдущем эксперименте, изучали прорастание семян вприсутствии 1% (по натрию) раствора хлорида натрия.Наличие соли в растворе резко снижало всхожесть семян в контроле – на 30-70% (табл. 22).Присутствие активных форм кремния способствовало повышению устойчивости к токсическомудействию соли всех изученных сортов культурных растений.

В абсолютных значенияхнаибольший эффект был достигнут для семян риса -увеличение % проросших семян с 50, 3% вконтроле до 82,4% для комбинированного варианта с монокремниевой кислотой и диатомитом.Таблица 22. Влияние активных соединений кремния на прорастание некоторыхсельскохозяйственных культур в условиях солевого стресса.РастениеКонтрольМонокремниевая кислота,50 Si мг/лДиатомитДиатомит +Монокремниевая кислота,50 Si мг/л------------------------% проросших семян-------------------------Рис50,367,476,282,4Цветная капуста31,952,265,266,2Томаты71,978,882,481,4Арбуз55,364,570,274,2Сладкий перец44,656,766,876,5Огурцы32,448,362,665,3Сладкая кукуруза62,575,778,879,3НСР050,70,60,60,684В то же время наибольший относительный эффект наблюдался для цветной капусты и огурцов- увеличение % проросших семян с 32,4% и 31,9% в контрольных вариантах до 66,2% и 65,3% длякомбинированного варианта с монокремниевой кислотой и диатомитом, соответственно.Через 1 неделю после начала проращивания семян в условиях солевого стресса былаопределена биомасса корешков и колеоптилей (рис.

29 а-в). Все варианты показали, что вприсутствии активных форм кремния биомасса корешков и колеоптилей была существенно выше.При этом эффект был намного заметнее, чем в эксперименте без симуляции стресса (рис.28 а-в).Наибольший эффект от введения в систему кремния на формирование корней был установлен дляриса, сладкого перца и сладкой кукурузы.

Как и в варианте без солевого стресса, диатомит былнесколько более эффективен, чем раствор монокремниевой кислоты, а комбинированное влияниежидкого и твердого кремниевых удобрений было наиболее существенным.Рисунок 29 а. Влияние монокремниевой кислоты на массу колеоптилей и корешков вусловиях солевого стресса.85Рисунок 29 б. Влияние диатомита на массу колеоптилей и корешков в условиях солевогостресса.Рисунок 29 в. Совместное влияние диатомита и монокремниевой кислоты на массуколеоптилей и корешков в условиях солевого стресса.86Влияние кремния на прорастание семян в присутствии питательных веществОдной из основных задач данной работы было изучение взаимодействия базовыхмакроэлементов питания растений с активными формами кремния, поэтому был поставленэксперимент по изучению влияния Si-содержащих соединений на прорастание семян иобразование корешков и колеоптилей в присутствии других питательных элементов.

Для этого враствор добавляли растворимые формы азота, калия и фосфора в концентрациях в соответствиис раствором Кнопа.Присутствие азота, фосфора и калия в отсутствие кремния несущественно повысилопроцент проросших семян (табл. 23). В то же время при совместном использованиитрадиционных макроэлементов и активных форм кремния всхожесть семян была выше посравнению с вариантами c добавлением только кремния. При этом совместное использованиежидкого и твердого кремниевого удобрения оказывало наибольшее влияние.Таблица 23.

Влияние активных соединений кремния на прорастание некоторыхсельскохозяйственных культур в присутствии питательных веществ.РастениеКонтроль безпитательныхвеществКонтроль спитательнымивеществамиМонокремниеваякислота, 50Si мг/лДиатомитДиатомит +Монокремниеваякислота, 50Si мг/л----------------------------% проросших семян-----------------------------Рис90,392,198,398,598,9Цветная91,992,393,496,698,9Томаты91,991,095,498,698,9Арбуз88,190,492,490,995,2Сладкий перец91,992,494,998,499,4Огурцы90,491,293,595,197,2Сладкая92,493,396,798,198,80,50,50,50,50,5капустакукурузаНСР0587Присутствие питательных элементов (азота, фосфора и калия) фактически не влияло намассу недельных колеоптилей и корешков (рис. 30 а-в).

Добавление активных форм кремнияспособствовало улучшению развития корешков и колеоптилей. При сравнении этих данных срезультатами экспериментов без добавления базовых питательных элементов было обнаружено,что добавление азота, фосфора и калия повышало эффективность активных форм кремния.Диатомит действовал лучше раствора монокремниевой кислоты, а совместное их воздействиебыло наиболее эффективным.Рисунок 30 а. Влияние базовых питательных элементов и монокремниевой кислоты намассу колеоптилей и корешков.88Рисунок 30 б.

Влияние базовых питательных элементов и диатомита на массу колеоптилей икорешков.Рисунок 30 в. Влияние базовых питательных элементов, диатомита и монокремниевой кислотына массу колеоптилей и корешков.89При введении в систему соли моделировали химический стресс. В контрольных вариантахпроизошла гибель ростков от 29% для томатов до 68% для огурцов. Присутствие азота, фосфораи калия приводило к существенному снижению процента проросших семян (табл. 24). То естьнаблюдалось усиление токсического воздействия соли, что соответствует литературным данным(Munns, 2011). Введение в систему активных форм кремния резко повышало солеустойчивостьпроращиваемых семян. Наибольший эффект опять наблюдался при совместном использованиидиатомита и раствора монокремниевой кислоты.Таблица 24.

Влияние активных соединений кремния на прорастание некоторыхсельскохозяйственных культур в присутствии питательных веществ в условиях солевогостресса.РастениеКонтроль безN, P, KКонтроль сN, P, KМонокремниеваякислота, 50мг/л SiДиатомитДиатомит +монокремниеваякислота, 50мг/л Si----------------------------% проросших семян----------------------------Рис50,340,464,570,272,0Цветная31,925,650,258,761,2Томаты71,955,472,374,176,1Арбуз55,340,160,260,771,0Сладкий перец44,640,250,363,475,0Огурцы32,430,845,850,660,0Сладкая62,550,368,770,174,50,70,40,60,60,6капустакукурузаНСР05При исследовании биопараметров колеоптилей и корешков при солевом стрессенаблюдалось снижение биомассы проростков, которое усиливалось при внесении базовыхэлементов питания (рис. 31 а). Внесение в эту систему активных форм кремния резко повышалобиомассу колеоптилей и корешков изучаемых сельскохозяйственных культур (рис.

31 а-в). Такимобразом, при различных системах питания активные формы кремния всегда повышалиустойчивость семян риса, цветной капусты, томатов, арбуза, сладкого перца, огурцов и сладкой90кукурузы к воздействию соли. Это наглядно видно на фотографии сделанной для семян сладкойкукурузы (рис. 32).Рисунок 31 а. Влияние базовых питательных элементов и монокремниевой кислоты намассу колеоптилей и корешков в условиях солевого стресса.91Рисунок 31 б. Влияние базовых питательных элементов и диатомита на массу колеоптилейи корешков в условиях солевого стресса.Рисунок 31 в. Влияние базовых питательных элементов, диатомита и монокремниевойкислоты на массу колеоптилей и корешков в условиях солевого стресса.92Рисунок 32.

Влияние солевого стресса и различных систем питания на развитие проростковсладкой кукурузы.Влияние кремния на устойчивость молекул ДНК ячменяУхудшение экологической обстановки, выраженное в повышении концентрации тяжелыхметаллов и органических загрязняющих веществ в почве, деградация почвенного плодородия,глобальные изменения климата ведут к снижению устойчивости сельскохозяйственных растенийк неблагоприятным условиям роста на генетическом уровне. В свою очередь, это негативноотражается на устойчивости сельскохозяйственных растений к неблагоприятным условиям ивызывает снижение как качества, так и количества урожая. В ряде исследований было показано,что оптимизация кремниевого питания повышает стабильность молекул ДНК и РНК (Алешин идр., 1990; Воронков и др., 1978).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее