Диссертация (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения), страница 15

PDF-файл Диссертация (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения), страница 15 Физико-математические науки (29426): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения) - PDF, страница 15 (29426) - Сту2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения". PDF-файл из архива "Моделирование и оптимизация лазерно-плазменных источников корпускулярного и электромагнитного излучения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 15 страницы из PDF

В разделе 3.3 намибыли проведены численные исследования по оптимизации выходанейтронов при интенсивном лазерном воздействии на мишени издейтерированного полиэтилена с учетом динамики многократнойполевой ионизации атомов мишени [8]. В разделе 3.4 представленырезультатымоделированиягенерациигамма-квантовтормозногоизлучения при воздействии интенсивных фемтосекундных лазерныхимпульсов на тонкопленочные металлические мишени [9]. В частности,для тонкопленочной мишени из золота было показано, что средняяэнергия электронов оказывается в десятки раз больше средней энергиигенерируемых ими гамма-квантов.

В разделе 3.5 проведено рассчетнотеоретическое исследование неупругих процессов, протекающих в110релятивистской лазерной плазме, возникающей при воздействииинтенсивных фемтосекундных лазерных импульсов на мишени издейтеридапалладиямикроннойтолщины[10],включаярасчетэнергетических спектров, длительности, интенсивности источниковнейтронов, возникающих в ходе реакций фоторасщепления и синтезадейтронов в зависимости от толщины мишени и интенсивностилазерного импульса. В разделе 3.6 приводятся основные результатытретьей главы.1113.2 Моделирование эмиссии нейтронов при облучении мишеней издейтерированного полиэтилена интенсивными лазернымиимпульсами3.2.1.

ВведениеВпоследнеедесятилетиебольшоевниманиеуделяетсяэкспериментальным и теоретическим исследованиям ядерных реакций,протекающихпривоздействииинтенсивных( 1018  1020Вт/см2)субпикосекундных (0.1 – 1 пс) лазерных импульсов на твердотельные[11], кластерные [12] и газовые мишени [13], содержащие дейтерий.Образующиеся при лазерном воздействии высокоэнергетичные(быстрые) дейтроны вступают в реакцию синтеза D(d , n) 3He (D-Dреакцию) с выходом нейтронов.

Измерение параметров таких нейтроновявляется действенным методом изучения быстрых дейтронов, вособенности тех, которые под действием лазерного импульса натвердотельные мишени были ускорены вглубь мишени. Для полученияколичественной информации об энергетическом спектре и угловомраспределении быстрых дейтронов по данным исследования потоковнейтронов, в работах [14, 15] использовался подход, в котором движениедейтрона в объеме мишени с учетом ионизационных потерь и эмиссиинейтроновмоделировалосьметодомМонте-Карло.Потеринаионизацию учитывались введением эмпирической «тормозящей» силы,действующей на дейтрон при его распространении в объеме мишени.Аналогичный подход применялся в работах [7, 16], посвященныхчисленному исследованию влияния различных параметров лазерногоимпульса и мишени на эмиссию нейтронов.

Практически идентичныерасчетные модели, используемые в работах [7, 16], включалидвухмерный PIC-код, при помощи которого рассчитывалась функцияраспределения по скоростям быстрых дейтронов, ускоренных в течение112лазерного воздействия, и постпроцессор, использующий полученнуюфункцию распределения в качестве начального условия для расчетаэмиссиинейтроновпривзаимодействиибыстрыхдейтроновспокоящимися дейтронами мишени. При этом в математическую модельпостпроцессора[7,16]былизаложеныследующиеосновныепредположения: распределение дейтронов является симметричнымотносительно оси лазерного импульса; мишень является достаточно«толстой», так что все быстрые дейтроны полностью теряют своюэнергию на ионизацию атомов в объеме мишени.Одним из недостатков модели [7, 16], на что указывают самиавторы работы [16], является невозможность учета динамики нагреваатомов мишени при их взаимодействии с пучками электронов идейтронов, ускоренных лазерным импульсом.С целью преодоления указанного недостатка нами реализованподход, в котором из первых принципов вычисляется вероятность актаD-D реакции на каждом шаге по времени для каждого дейтрона впроцессесамосогласованноговзаимодействияинтенсивногомоделированиялазерного–PICимпульсасметодоммишенью,содержащей ионы дейтерия.

Предложенный подход не только позволяетполучить результаты, хорошо соответствующие экспериментальнымданным по эмиссии нейтронов при облучении «толстых» мишеней издейтерированного полиэтилена, но и исследовать случай слоистыхмишеней, в которых выход нейтронов значительно возрастает.3.2.2. Описание блока генерации нейтронов в процессе D-D реакцииВ основе математической модели блока генерации нейтронов,интегрированного в код KARAT, лежит формула для сечения реакциисинтеза D + D  3He + n в лабораторной системе координат, которая в113соответствиисизвестнымиполуэмпирическимиданными[17],записывается в следующей форме dd ( E0 )  107.4  0.33E0  E01 exp 44.4 / E0 ,(1)где E0 - энергия быстрого дейтрона в килоэлектронвольтах, сечение dd – в барнах (=10-24 см2).В процессе моделирования воздействия интенсивного лазерногоимпульса на мишень, содержащую дейтроны, на каждом шаге повремени для каждой первичной макрочастицы, соответствующейдейтрону, движущейся со скоростью V , вычисляется вероятность актареакции синтеза следующим образом.

Во всей счетной области в каждомузле вычисляются плотность дейтронов nd , их средняя скорость Vav исреднеквадратичный разброс скоростейVTпо каждой декартовойкоординате в системе координат, движущейся со скоростью Vav . Затемвычисляется относительная скоростьVrelпервичного дейтрона ислучайного дейтрона мишени в данном узле Vrel  V  Vav  VT    0.5 ,где-(2)случайное число из интервала от 0 до 1. Длясоответствующей этой скорости кинетической энергии E0 по формуле(1) вычисляется полное сечение реакции  и, наконец, находитсявероятность P :P  A    Vrel  nd  t ,гдеt -(3)шаг по времени.

Наличие второго слагаемого в формуле (2)обеспечивает отсутствие D-D реакций, например, в моноэнергетическомпучке дейтронов, когда V  Vav ,в то же время, наличие третьегослагаемого в формуле (2) позволяет учесть в формуле (3) разогревдейтроновмишенивследствиелазерноговоздействия.Никаких114ограничений на значения скоростей Vav иVTв формуле (2) ненакладывается. Поскольку при предполагаемых значениях физическихпараметров моделируемых объектов вероятность реакции ожидаетсявесьма малой, для создания условий наблюдения динамики нейтронов вформуле(3)введенискусственныйкоэффициентувеличениявероятности реакции A . При определении реального выхода нейтроновколичество нейтронов полученных в расчете делится на коэффициент A .Далее, вычисленная по формуле (3) вероятность сравнивается сослучайным числом  из интервала от 0 до 1, и если вероятность меньшеэтого числа, то осуществляется переход к следующему дейтрону. Впротивном случае начинает разыгрываться акт рождения нейтрона сэнергией 2.45 МэВ.

Сначала находится дейтрон, ближайший кпервичному, с относительной кинетической энергией близкой к энергии,которая использовалась при вычислении вероятности. Затем запускаетсянейтрон из точки центра масс первичного и ближайшего дейтронов. Всистемецентрамасснейтронзапускаетсясоскоростьюсоответствующей энергии 2.45 МэВ и под углом, равномернораспределенным от 0 до 2 радиан [18].

После запуска нейтронавычисляется его движение до прихода на границу счетной области, гдефиксируются его параметры. Считается, что нейтрон внутри счетнойобласти ни с чем не взаимодействует.В точке запуска нейтрона также запускается макрочастица,моделирующая ион 3He2+. Eе импульс вычисляется исходя из условийсоблюдения закона сохранения импульса в описываемом акте.3.2.3.Моделированиеэмиссиинейтроновприлазерномвоздействии на мишень из дейтерированного полиэтиленаДля тестирования блока эмиссии нейтронов был проведен расчетоблучения мишени из дейтерированного полиэтилена фемтосекунднымлазерным импульсом, соответствующий расчету, описанному в работе115[7]. Параметры счетной области, мишени и лазерного импульса быливзяты максимально приближенными к параметрам, используемым вработе [7].

Расчет проводился при помощи двумерной XZ-версии PICкода KARAT.Расчетная область представляла собой квадрат с размерами 20 мкмпо осям x и z . Шаг сетки в обоих направлениях был равен 20 нм.Лазерный импульс запускался с левой границы счетной области ираспространялся в положительном направлении оси z. Граничныеусловия для электрических и магнитных полей на левой и правойгранице счетной области обеспечивали ввод и вывод излучения. Наверхней и нижней границе счетной области, граничные условиясоответствовали условиям на идеально проводящей поверхности.

Длямакрочастиц все границы счетной области являлись поглощающими.Мишень представляла собой слой дейтерированного полиэтилена(CD2)n толщиной l0  4 мкм и шириной d0  12 мкм, занимаемый областьот z = 5 мкм до z = 9 мкм и от x = 4 мкм до х = 16 мкм. Посколькуэнергия движения частиц в поле моделируемого лазерного импульса намного порядков превышает энергию связи электронов в твердом телемишени, мишень моделировалась как однородная бесстолкновительнаяплазма, состоящая из электронов с концентрациейуглерода C2+ c массой 12 m p и концентрациейдейтронов D+ c массой 2 m p и концентрациеймассапротона,чтосоответствовалодейтерированного полиэтилена pe  1.105-3ne  1.64 1023 см, ионов-3nC  4.111022 см-3nD  8.22 1022 смтвердотельной, где, иmp -плотностиг/см3.

Мишень облучалась понормали лазерным импульсом линейной поляризации со следующимипараметрами: длина волны   1 мкм, размер гауссова пятна облученияr0  3 мкм с центром в точке x = 10 мкм, длительность импульса  0  160фс. Интенсивность лазерного импульса изменялась во времени всоответствии с формулойI (t )  I 0 sin 2  t /  0  ,где2I 0  1020 Вт/см.11611-e0,1DE, ДжC+0,12+0,010,011E-31E-31E-41E-45000100200300400t, фсРис. 1 Полные кинетические энергии электронов ( e  ), дейтронов ( D  ) иионов углерода ( C 2 ) в зависимости от времени. Штриховая кривая –временной профиль лазерного импульса (в условных единицах по осиординат).Поскольку расчет проводился в двухмерной геометрии, третьеизмерение (вдоль оси у) оставалось формально незадействованным.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее