annot_38.04.05_ib_2016 (38.04.05 Бизнес-информатика), страница 6

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Методы электронной и информационной разведки»является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана по направлению подготовки магистров 38.04.05 «Бизнесинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Информатизациябизнеса».Дисциплина «Методы электронной и информационной разведки»изучается в 1 семестре поэтому, в результате освоения дисциплины,обучающиеся должны обладать знаниями, умениями и навыками,необходимыми для формирования и развития компетенций дисциплин ипрактик, изучаемых в последующих семестрах.Некоторые дисциплины, формирующие совместные компетенции сдисциплиной «Методы электронной и информационной разведки» изучаютсяпараллельно в этом же семестре: «Проверка партнеров и контрагентов»,«Кадровая безопасность бизнеса», «Психология», «Основы аналитическойработы», «Научный семинар», «Методология аналитической работы»,«Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков».Освоение дисциплины «Методы электронной и информационнойразведки» является необходимым для изучения последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования и развития соответствующихкомпетенций:«Научно-исследовательская работа», «Философия науки и техники»,«Информационная экономика», «Анализ и противодействие конкурентам»,«Промышленный шпионаж и коммерческая тайна».Знания и умения, полученные после изучения дисциплины, необходимыдля проведения научно-исследовательской работы, а также дляпоследующего прохождения практики по получению профессиональныхумений и опыта профессиональной деятельности (в том числетехнологическая практика, педагогическая практика), преддипломнойпрактики и прохождения государственной итоговой аттестации.3.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:УметьФормируемые компетенцииОК-2 готовностьдействовать внестандартныхситуациях, нестисоциальную иэтическуюответственность запринятые решенияцелиисмыслгосударственнойслужбы,местоинформационнойразведки в системенациональнойбезопасности страны;техническиеканалыутечкиинформации,возможноститехнических разведоканализироватьиоцениватьугрозыинформационнойбезопасности объекта.владетьОК-3 готовность ксаморазвитию,самореализации,использованиютворческого потенциалаПК-13 способностьорганизовыватьсамостоятельную иколлективнуюнаучноисследовательскуюработуугрозыинформационнойбезопасностигосударства; способы исредствазащитыинформации от утечкипотехническимканалам, методы исредстваконтроляэффективноститехническойзащитыинформации; критерииоценки защищенностиавтоматизированныхсистемсодержаниеинформационнойвойны, методы исредства ее ведения;видыинформацииограниченногодоступа,всоответствиистребованиямиРоссийскогозаконодательства;сигналыэлектросвязи,принципыпостроения систем исредств связиподбиратьинформациюипользоватьсясовременной научнотехническойлитературойдлярешениязадачэлектроннойиинформационнойразведкивыбиратьианализироватьпоказатели качества икритерииоценкисистем и отдельныхметодовисредствэлектроннойиинформационнойразведкиВладетьметодами и средствамивыявленияугрозбезопасностиавтоматизированнымсистемам;особенностямиэлектроннойиинформационнойразведкиавтоматизированныхсистем при обработкеинформации,составляющейгосударственную тайнуметодами расчета иинструментальногоконтроля показателейэлектроннойиинформационнойразведки;навыкамиактивнойсостязательнойдеятельностивусловияхинформационногопротивоборстваметодамиэлектроннойиинформационной йразведки; методамиформированиятребованийпозащите информации;навыкамиподборанормативныхиметодическихматериаловповопросам обеспечения электронной иинформационнойразведки4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Методы электронной и информационнойразведки» направлен на формирование следующих предметных ивзаимосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ОК-2: Кадровая безопасность бизнеса (1 семестр); Проверка партнеров и контрагентов (1 семестр); Психология (инклюзивный курс) (1 семестр); Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (1 семестр).ОК-3: Научный семинар (1 семестр); Психология (инклюзивный курс) (1 семестр); Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (1 семестр).ПК-13: Научный семинар (1 семестр); Проверка партнеров и контрагентов (1 семестр); Основы аналитической работы (1 семестр); Методология аналитической работы (1 семестр); Практика по получению первичных профессиональных умений инавыков (1 семестр).Освоение дисциплины «Методы электронной и информационнойразведки» является необходимым для изучения последующих дисциплин врамках дальнейшего формирования и развития следующих компетенций:ОК-2: Философия науки и техники (2 семестр); Научно-исследовательская работа (1-3 семестр); Промышленный шпионаж и коммерческая тайна (3 семестр);Анализ и противодействие конкурентам (3 семестр);Преддипломная практика (4 семестр).ОК-3:Информационная экономика (2 семестр);Преддипломная практика (4 семестр);Научно-исследовательская работа (1-3 семестр);Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (в том числе технологическая практика,педагогическая практика) (3 семестр).ПК-13:Научно-исследовательская работа (1-3 семестр);Практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (в том числе технологическая практика,педагогическая практика) (3 семестр)Преддипломная практика (4 семестр).5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы –144 часа. В структуру дисциплины входят 8 лекций (№№ 1-8, 16 час.), 12практических занятий (№№ 1-12, 32 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Промышленный шпионаж и коммерческая тайна»Направление подготовки 38.04.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Информатизация бизнеса»Профиль выпускника - магистрФорма обучения – Очная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Промышленный шпионаж и коммерческая тайна» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяпрофессиональных компетенций ОК-2, ПК-2 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.05 «Бизнесинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Информатизациябизнеса».Основная цель курса состоит в изложении теоретического материалакоторый раскрывает проблему предотвращение утечки, хищения, утраты,искажения, поддержки информации, а также других форм незаконноговмешательства в информационные ресурсы и информационные системы,обеспечениеправовогорежимадокументированнойинформации,формирующего у обучаемых необходимые профессиональные знания пообеспечению прав субъектов в информационных процессах и при разработке,производстве и применении информационных систем.С целью получения максимального положительного эффекта иформирования у обучаемых устойчивого комплекса знаний в области теориии практики основными задачами дисциплины являются: ознакомлениестудентов с основами сбора, накопления, систематизации разноплановойинформации, выявление субъектов промышленного шпионажа, определениекритериев отнесения информации к перечню сведений, составляющихкоммерческую тайну, исследование моделей оценки засекречиванияинформации.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) магистратуры.Дисциплина «Промышленный шпионаж и коммерческая тайна» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана по направлению подготовки магистров 38.04.05 «Бизнес-информатика»с учетом специфики профиля подготовки – «Информатизация бизнеса».Дисциплина «Промышленный шпионаж и коммерческая тайна» изучаетсяв 3 семестре поэтому, для освоения дисциплины, обучающиеся должныобладать знаниями, умениями и навыками, полученными в результатеформирования и развития компетенций дисциплин и практик, изученных впредыдущих семестрах.Рабочая программа курса ориентирована на студентов, изучивших ранеекадровую безопасность бизнеса, проверку партнеров и контрагентов, методыэлектронной и информационной разведки, психологию, философию науки итехники, научный семинар, основы аналитической работы.Для изучения дисциплины применяются знания и умения, полученныепри проведении научно-исследовательской работы, практики по получениюпервичных профессиональных умений и навыков, практики по получениюпрофессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.Дисциплина «Анализ и противодействие конкурентам», формирующаясовместные компетенции с дисциплиной «Промышленный шпионаж икоммерческая тайна» изучается параллельно в этом же семестре.Освоение дисциплины «Промышленный шпионаж и коммерческая тайна»является необходимым для прохождения практики по получениюпрофессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в томчисле технологической практики, педагогической практики), а такжедальнейшего формирования и развития соответствующих компетенций, втом числе в рамках преддипломной практики.3.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы магистратуры(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:УметьВладетьФормируемые компетенцииОК-2 готовность действовать внестандартных ситуациях, нестисоциальную и этическуюответственность за принятые решенияПК-2 способностью проводить анализинновационной деятельностипредприятияосновные понятия дисциплины;организационно-правовые основыфинансового контроля, ревизий иинвентаризаций; государственныйи муниципальный финансовыйконтроль;возможностидокументальныхревизий,организуемыхпоинициативеправоохранительных органовпланировать основные стадииэкспертногоисследованияопределять методы и процедурысудебнойэкономическойэкспертизы;исследоватьдокументацию,формулироватьвыводыпокаждомупоставленномувопросу,составлятьзаключениеиразрабатыватьпоитогамэкспертизынеобходимыерекомендацииспециальнойтерминологией,правилами и методикой анализаосновы построения, расчета ианализасовременнойсистемыэкономическихифинансовыхпоказателей,характеризующихдеятельностьхозяйствующихсубъектов на микро- и макроуровне;анализировать динамику макро- имикроэкономических показателей,использовать полученные данныедля решения профессиональныхзадачсовременными методиками расчетаанализа социально- экономическихучетно-отчетнойдокументации, показателей,характеризующихпроверкидостоверности экономические процессы и явлениясодержащейся в ней информации на микро- и макроуровне; навыкамии правилами расчета основныхэкономическихпараметровдеятельностипредприятия,организации учреждения; методамиоценки эффективности работыпредприятия,организации,учреждения.4.