Лекции по социологии, страница 2

Нельзя считать действие социальным еслионо подражательное. Два условия социального действия – субъективная мотивация иориентация на другого. Состоит из следующих элементов – субъект, цель, метод, объект.Целерациональное, ценностно-рациональное, традиционное, аффективное. Опираясь наконцепцию социального действия Вебер выделил три типа власти в обществе:традиционное, харизматическое и легитимное.Ввел тезис рациональности (поиски наиболее эффективного способа введенияхозяйства).Воплощение находит в современном капитализме.

Мировоззренческиепредпосылки – в религии. В частности кальвинистские догматы – успех в работе признакизбранности. Существует определенная взаимосвязь между господствующей в обществерелигиозной морали и экономическим поведением населения. Вебер подверг анализусвязь между религией и социальными изменениями. Изучая религии Востока, пришел квыводу, что тема экономической деятельности встречается не во всех религиях.Исследовал феномен бюрократизма. Все крупные организации по своей природебюрократичны.Современное общество чрезвычайно бюрократично.

Это и естьрационализация.Вебер скептически относился к абстрактному теоретическому анализу, отдавалпредпочтение конкретному эмпирическому исследованию. Ввел понятие идеального типа6как гипотетической конструкции.Необходим целостный мыслительный образ. Вреальной действительности такого образа нет, задача исследования показать, насколькореальная действительность близка этому пониманию, или насколько она отстоит от этогообраза.Социально-научное знание должно быть свободно от оценок, исследовательжестко должен разводить констатацию фактов и свое отношение к ним.Вебер не создал своей школы, не оставил учеников.Но подходов к оценке теории в социологии много.

Роберт Мертон, чем болееширока и амбициозна теория, тем сложнее ее проверить эмпирически, поэтому лучшеотдавать предпочтение теории среднего уровня.В социологии вообще множествоподходов, нет ни одной теории, которая бы доминировала, в этом спасение от догматизма.Лекция 2. Методы социологических исследований.Определениепроблемы.Выбортемыисследования.Постановкаисследовательской проблемы. Основана на пробеле, отсутствии информации по этомувопросу.

На примере социологии это может быть: исследование проблемы - насколькоэкономическое положение женщин хуже мужчин, какая часть населения имеетустойчивые религиозные взгляды и. т. д.Первыйшагвисследованииимеющимисяисследованиями по теме,–обзорлитературы,знакомствосинформации, имеющейся в этой области.Изучать литературу надо очень тщательно, полезно бывает дробление проблемы навопросы и аспекты, и выяснение наличия информации по каждому вопросу.Формулирование гипотезы. Второй шаг – уточнение и выработка четкойформулировки проблемы исследования.На данной стадии догадки относительноприроды проблемы он может преобразовать в определенные гипотезы.

Гипотеза –этопредположение по поводу того, какие отношения существуют между явлениями,интересующими исследователя. Чтобы исследование было эффективным, гипотезадолжна строиться так, чтобы полученный фактический материал дал возможность еепроверить.3.

Разработка исследовательского проекта. Определиться методами полученияинформации. Выбор одного или нескольких методов.4. Проведение исследования. Сбор данных, регистрация информации.5. Обработка и проведение интерпретации результатов.Интерпретациярезультатов.6. Написание отчета по результатам исследования.В чем значимостьрезультатов? Как они соотносятся с предыдущими исследованиями. Составить отчет по7результатам исследования. Иногда исследование на этом не заканчивается, любаяиндивидуальнаяисследовательскаядеятельностьявляетсячастьюнепрерывногоисследовательского процесса, происходящего в рамках социологического сообщества.Методы исследования.1.Статистические методы.

Наиболее простые – вычисление средних величин.Среднее число полезно, потому что оно основывается на использовании всех имеющихсяданных. Но оно иногда не может в качестве меры главной тенденции, посколькуприсутствие одной очень большой величины может исказить все остальное.

Вычислениемедианы или числа, находящейся в середине набора.Вычисляется стандартноеотклонение для набора данных. Это способ подсчета степени разброса или диапазона.2.Вычисление коэффициента корреляции. Что такое корреляция – степень связимежду переменными. Если две переменные полностью коррелируют, мы можем говоритьо полной положительной корреляции.

Там, где связей между переменными не обнаруженокоэффициент будет нулевым. Абсолютная отрицательная корреляция, выражаемая как -1,существует там, где две переменные находятся в точном обратном отношении друг кдругу. В общественных науках абсолютные корреляции никогда не обнаруживаются.Корреляции порядка 0,6 и более, будь то положительные или отрицательные являютсяиндикатором сильной связи между анализируемыми переменными.3.Полевые исследования. Исследователь живет вместе с группой илисообществом, которые он изучает, принимая непосредственное участие в их деятельности.ЗнаменитоеисследованиеИрвингаГоффмана,посвященноеизучениюлюдейвсумасшедшем доме.

Ученый провел несколько недель в клинике для душевнобольных,работая помощником санитара. Больным это было неизвестно. Он непринужденнообщался с больными, даже с тяжелыми, которые содержались в закрытых палатах. Он вележедневные записи о жизни палат. Сообщения о беседах и взглядахпациентов иперсонала. Гоффману удалось увидеть больницу с точки зрения пациента, а не черезпризму медицинских категорий.

«Мое глубокое убеждение - писал он, состоит в том,что любая группа людей, первобытных, пилотов авиалайнеров, или пациентовклиники живет собственной жизнью, которая оказывается наполненной смыслом,разумной и нормальной, когда с нею знакомитесь близко». Психиатрическиелечебницы предполагают такие формы дисциплины, одежды и поведения, при которыхих обитатели практически не могут себя вести так, как ведут себя люди в обычном мире,как следствие они себя начинают вести странным для постороннего взгляда образом,однако оправданным как попытка приспособиться к непривычным требованиям своегоокружения.8Требования к полевой работе. Исследователь не может просто присутствовать вданном сообществе, он должен добиться доверия и сотрудничества с группой иподдерживать в течение некоторого времени, если рассчитывает получить серьезныерезультаты.Есть свои трудности, связанные с тем, что исследователю часто приходитьсяпреодолевать чувство одиночества, поскольку вживаться в сообщество, к которомучеловек не принадлежит, трудно.

Некоторые полевые работы могут быть опасны дажефизически(исследователя, изучающего банду, могут принять за полицейскогоосведомителя или вовлечь в бандитскую деятельность).Один из первых антропологов-полевиков – Гамильтон Кашинг, изучающий племяиндейцевв 1870 г. Зуни в Нью Мексике. Зуни (он взял много подарков) проявилидружелюбие, но категорически отказывались показывать и изучать свои религиозныецеремониалы. Вождь даже попытался заставить его покинуть племя, но, в конце концов,разрешил остаться при условии, что он усвоит некоторые обычаи и тем самымпродемонстрирует, что не считает их обычаи и церемонии глупыми.

Кашинг был обязанносить одежду зуни, есть пищу зуни, его подвесную койку сорвали и заставили спать наовечьей шкуре, далее вождь стал настаивать на женитьбе и подослал ему особу. Вначалеон попытался игнорировать ее, отослал ее, тем самымнавлек на себя гнев вождя.Археолог в 1920 г. Ходж вызвал враждебность тем, что начал раскопки на месте древнихсвятилищ, ему разбили фотоаппарат и заставили уйти.

У зуни была известная антропологРут Бенедикт, ее приняли лучше, она щедро раздавала деньги, но ее публикации о жизнизуни не были серьезными, поскольку она не принимала участия во многих аспектах жизниплемени. Зуни неоднократно изгоняли исследователей из своего племени.Сильная сторона - полевая работа дает очень много ценной информации о жизниобщества, чем многие другие методы.

Полевая работа главный исследовательский методв антропологии, ее использование позволяет понять жизнь в не западных культурах.Опросы.В виде анкетирования. Вопросы не должны быть неопределенными, типа «Чтовы думаете о правительстве?» Вопросы должны быть настолько простыми, насколькоэто возможно.Не должны быть наводящими. Вы согласны с тем, что…Нейтральными - Ваше мнение по поводу…СуществуетБольшинствуопределеннаяисследованиятехникапредшествуютзаполненияпробныеисоставленияпрогоныилианкеты.пилотажные9исследования, в которых участвует несколько человек.

Все обнаруженные трудностимогут быть устранены до начала основного опроса.При проведении пилотажа обратить внимание1. Все ли вопросы и варианты ответов понятны?2. Предусмотрены ли варианты уклонения от ответа «Затрудняюсь ответить», незадумывался над этим, впишите свой ответ.3. Сбалансированы ли порядковые шкалы, нет ли сдвига к позитивному илинегативному полюсам шкалы?4. Нет ли опасности утомить спрашиваемого, как этого избежать.5.

Не слишком ли многочисленный вариант ответов, смогут ли справитьсяреспонденты с обилием вариантов, как сократить их число?Критическое отношение к опросам, некоторые считают, что обработка создаетвидимость точности, она недостаточно корректна.Выборка.Весь объект исследования называется генеральной совокупностью. Выборка –часть генеральной совокупности. На первом этапе может быть выборка предприятий,учреждений, потом учебных групп и лишь затем респондентов.Случайная выборка (вероятностная) основана на законе больших чисел и связанас понятием статистической вероятности. В самом общем смысле это означает, чтовероятность ожидаемого события равна отношению числа ожидаемых событий к числувсех возможных.Репрезентативная выборка требует уверенности в том, что группа исследуемыхиндивидов типична для данного населения.

Должны быть отражены все возрастныегруппировки, респонденты по полу, национальности и т.д. На репрезентативность влияютразмер - если выборка слишком мала, она не может представить все характеристикинаселения. Но и большая выборка не гарантируют представить все необходимыехарактеристики.Стратификационный случайный отбор - выборка подразделяется на слои игруппы (возраст, пол, район, этническая группа и т.д.) и отдельные люди отбираютсявнутри него случайно.Кластерный - проведение опроса на определенную тему и предмет исследованияскорее всего типичен для определенной категории, чем для всего населения.Квотированныйотборисследованиями Интервьюер–главныйметод,используемыйкоммерческимиотбирает респондентов по заранее определеннымкритериям: пол, возраст, уровень дохода и т.д.10Если объект исследования состоит из 200-500 человек, то они все могут бытьопрошены.

Такой опрос будет сплошным. Но если объект насчитывает более 500человек, то единственно верным способом будет применение выборки.На первом этапе выбираются какие-либо предприятия, коллективы и т.д. Среди нихотбираются элементы, имеющие наиболее типичные признаки для всей группы. Этиотобранные единицы называются единицами отбора, среди них выбираются единицыанализа - такой метод называется механической выборкой.