rpd000008307 (230100 (09.04.01).М4 Системы управления жизненным циклом изделия)

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008307" внутри архива находится в следующих папках: 230100 (09.04.01).М4 Системы управления жизненным циклом изделия, 230100.М4. Документ из архива "230100 (09.04.01).М4 Системы управления жизненным циклом изделия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008307"

Текст из документа "rpd000008307"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008307)

Современные проблемы информатики и вычислительной техники

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Информатика и вычислительная техника

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Программа подготовки

Системы управления жизненным циклом изделия

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

609

Обеспечивающая кафедра

609

Кафедра-разработчик рабочей программы

609

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

144

16

16

16

69

27

Э

Итого

144

16

16

16

69

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника

Авторы программы :

профессор Смирнов О.Л.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 609

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 609

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Современные проблемы информатики и вычислительной техники является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-1

Знать модели представления и методы обработки знаний, системы принятия решений

2

З-8

Знать информационные и телекоммуникационные технологии в науке и образовании

3

З.ПП.7

Знать современное состояние и перспективы развития программных сред реализации интегрированных систем автоматизации жизненного цикла изделий

4

Знать современные результаты и направления развития в области технического обеспечения автоматизированных систем

5

Знать современные результаты и направления развития в области интеграции автоматизированных систем

6

Знать современные результаты и направления развития в области синергетики, самоорганизации и эволюции систем

7

Уметь использовать генетические алгоритмы при решении практических задач

8

Уметь рассчитывать и анализировать параметры глобальных сетей

9

Иметь навыки создания программного обеспечения самоорганизующихся систем

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-2

Способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности

2

ОК-6

Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

3

ПК-1

Применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий

4

ПК-2

На основе знания педагогических приемов принимать непосредственное участие в учебной работе кафедр и других учебных подразделений по профилю направления "Информатика и вычислительная техника"

5

ПК.ОП.ПП.1

Применять современные методики разработки и внедрения систем автоматизации этапов жизненного цикла изделий АРКТ

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Методы и инструменты проектирования, разработки и внедрения систем автоматизации жизненного цикла изделий

Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

4

2

16

4

26

144

Интеграция автоматизированных систем

2

6

0

2

10

Основы синергетики

6

8

0

6

20

Самоорганизация и эволюция

4

0

0

4

8

Всего

16

16

16

16

64

144

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

- 1.1. Эволюция глобальных сетей

- 1.2. Интернет следующего поколения

- 1.3. Концепция Web 2

- 1.4. Архитектура взаимодействия

- 1.5. Упрощенные модели программирования

2. Интеграция автоматизированных систем

- 2.1. Эволюция корпоративных информационных систем

- 2.2. Решение проблем размерности

- 2.3. Концепция «систем, интенсивно использующих программное обеспечение» - (SIS)

- 2.4. Архитектурные парадигмы

3. Основы синергетики

- 3.1. Принципы синергетики

- 3.2. Понятие анимата

- 3.3. Поведение в условиях неопределенности

- 3.4. Когнитивные карты

- 3.5. Адаптивное поведение

- 3.6. Элементы теории катастроф

- 3.7. Управление хаосом

- 3.8. Кооперативное поведение и хаотическая синхронизация

4. Самоорганизация и эволюция

- 4.1. Понятие самоорганизации

- 4.2. Концепции самоорганизации

- 4.3. Механизмы самоорганизации по Н.Н. Моисееву (изменчивость, наследственность, отбор)

- 4.4. Эволюционное моделирование

- 4.5. Генетические алгоритмы

- 4.6. Классифицирующие системы



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

2

Глобальные сети

1.1, 1.2

2

1.1.Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

2

Сеть как платформа

1.2, 1.3, 1.4, 1.5

3

1.2.Интеграция автоматизированных систем

2

Интеграция автоматизированных систем

2.1, 2.2, 2.3, 2.4

4

1.3.Основы синергетики

2

Принципы синергетики

3.1

5

1.3.Основы синергетики

2

Аниматы

3.2, 3.3, 3.4, 3.5

6

1.3.Основы синергетики

2

Управление хаотическими системами и подавление хаоса

3.6, 3.7, 3.8

7

1.4.Самоорганизация и эволюция

2

Самоорганизация

4.1, 4.2, 4.3

8

1.4.Самоорганизация и эволюция

2

Теория эволюции

4.4, 4.5, 4.6

Итого:

16



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

2

Анализ недостатков сети Интернет, направления модернизации

1.1, 1.2, 1.3

2

1.2.Интеграция автоматизированных систем

2

Объектно-ориентированная парадигма моделирования автоматизированных систем

2.4

3

1.2.Интеграция автоматизированных систем

2

Компонентно-ориентированная парадигма моделирования автоматизированных систем

2.4

4

1.2.Интеграция автоматизированных систем

2

Сервисно-ориентированная парадигма моделирования автоматизированных систем

2.4

5

1.3.Основы синергетики

2

Моделирование аниматов

3.2, 3.3, 3.4, 3.5

6

1.3.Основы синергетики

2

Самоорганизация на примере беспроводной сенсорной сети

4.1, 4.2, 4.3

7

1.3.Основы синергетики

2

Генетические алгоритмы оптимизации

4.4, 4.5

8

1.3.Основы синергетики

2

Классифицирующие алгоритмы

4.4, 4.5, 4.6

Итого:

16



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.1.Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

Проектирование оптимальной телекоммуникационной сети заданного федерального округа

Каф. 609

8

1.1, 1.2, 1.3

2

1.1.Развитие технического обеспечения автоматизированных систем

Расчёт требуемой полосы Интернет-каналов для столиц субъектов Федерации заданного Федерального округа

Каф. 609

8

1.1, 1.2, 1.3

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Разработка имитационной модели самоорганизующейся беспроводной сети.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее