rpd000005124 (161101 (24.05.06).С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000005124" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов, 161101.С12. Документ из архива "161101 (24.05.06).С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000005124"

Текст 2 страницы из документа "rpd000005124"

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Определение пилотажно-навигационного комплекса (ПНК). Задачи ПНК. Классификация ПНК.

2.История развития ПНК

3.Математические модели подсистем ПНК

4.Методы обработки информации в ПНК

5.Общие вопросы оценки качества пилотажно-навигационных комплексов

6.Надёжность пилотажно-навигационных комплексов

7.Эффективность пилотажно-навигационных комплексов

8.Формулы преобразования координат

9.Особенности использования теории статистической оптимизации в ПНК

10.Численные методы при реализации алгоритмов ПНК

11.Выбор структуры цифровой вычислительной системы ПНК

12.Операционные системы реального времени в ЦВС ПНК

13.Эффективность цифровой вычислительной системы ПНК. Многопроцессорные системы.

14.Эволюция развития систем передачи информации в ПНК. Современные шины и стандарты передачи данных в ПНК.

15.Электромагнитная совместимость в пилотажно-навигационных комплексах

16.Инженерно-психологические факторы при проектировании ПНК

17.Эволюция систем отображения информации. Навигационно-тактические индикаторы.

18.Современные системы отображения информации и индикации различного назначения







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Веремеенко К.К., Козорез Д.А., Сыпало К.И. Моделирование процессов функционирования интегрированных систем ЛА на основе методологии объектно-ориентированного анализа и проектирования. – М.: МАИ – ПРИНТ, 2010, 96 с.:ил.

2. Антонов Д.А., Веремеенко К.К., Гончаренко Г.Г., Максимов В.Н., Черноморский А.И. Мягкие вычисления на базе MATLAB в задачах прикладной гироскопии и навигации. – М.: МАИ, 2011 г., 298 с.

3. Основы теории оценивания с приложениями к задачам обработки навигационной информации. Ч. 1. Введение в теорию оценивания / О.А. Степанов. – СПб.: ГНЦ РФ ОАО «Концерн «ЦНИИ «Электроприбор», 2009.- 496 с. ISBN 978-5-900780-86-3

4. Основы теории оценивания с приложениями к задачам обработки навигационной информации. Ч. 2. Введение в теорию фильтрации / О.А. Степанов. – СПб.: ГНЦ РФ ОАО «Концерн «ЦНИИ «Электроприбор», 2012.- 417 с. ISBN 978-5-91995-012-7

5. Алешин Б.С., Тювин А.В. Проектирование бесплатформенных инерциальных навигационных систем. - М. МАИ-ПРИНТ, 2009 г., 396 с.

6. В.В. Матвеев, В.Я. Распопов Основы построения бесплатформенных инерциальных навигационных систем. - ЦНИИ Электроприбор, 2008

7. Коптев А.Н. Авиационное и радиоэлектронное оборудование воздушных судов гражданской авиации (в 3-х книгах):.- Самара: Изд-во СГАУ, 2011

Литература из электронного каталога:

1. Алешин Б.С. Алешин Б.С. Проектирование бесплатформенных инерциальных навигационных систем. МАИ-ПРИНТ, 2009. - 395 с. - МАИ-ПРИНТ, 2009.

2. Зобов Н.Ф. Зобов Н.Ф. Современные проблемы развития и внедрения аэронавигационной системы будущего. МАИ, 2003. - 203 с. - МАИ, 2003.

3. Веремеенко К.К. Веремеенко К.К. Моделирование процессов функционирования интегрированных систем ЛА на основе методологии объектно-ориентированного анализа и проектирования. МАИ-ПРИНТ, 2010. - 93 с. - МАИ-ПРИНТ, 2010.

4. Антонов Д.А. Антонов Д.А. Мягкие вычисления на базе MATLAB в задачах прикладной гироскопии и навигации. МАИ, 2011. - 297 с. - МАИ, 2011.

б)дополнительная литература:

1. Ориентация и навигация подвижных объектов: современные информационные технологии / Под ред. Б.С. Алешина, К.К. Веремеенко, А.И. Черноморского. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. – 424 с.;

2. Современные информационные технологии в задачах навигации и наведения беспилотных маневренных летательных аппаратов./ Под ред. М.Н. Красильщикова и Г.Г Себрякова. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2009. – 562 с. – ISBN 978-5-9221-1168-3.

3. Зобов Н.Ф., Кошелев Б.В. Современные проблемы развития и внедрения аэронавигационной системы будущего. Москва: МАИ, 2003.- 204 с. ISBN 5-7035-1344-8

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Электронно-библиотечная система IQlib - http://www.iqlib.ru/



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедийные средства: проектор, электронная презентация.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления летательными аппаратами. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 305.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-12.1¶ ,ПСК-12.4¶.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: проблемами построения пилотажно-навигационных комплексов (ПНК), включая:

- определение, классификацию и историю развития пилотажно-навигационных комплексов;

- математическую основу функционирования пилотажно-навигационных комплексов;

- общие вопросы оценки качества пилотажно-навигационных комплексов;

- вопросы надежности и эффективности пилотажно-навигационных комплексов;

- проблемы реализации алгоритмического обеспечения пилотажно-навигационных комплексов;

- вопросы, связанные с использованием цифровых вычислительных систем в пилотажно-навигационных комплексах;

- вопросы, связанные с системами передачи информации в ПНК;

- вопросы электромагнитной совместимости в пилотажно-навигационных комплексах;

- учётом инженерно-психологические факторов при проектировании ПНК;

- вопросы систем отображения информации в ПНК.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (48 часов), практические (0 часов), лабораторные (20 часов) занятия и (49 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Определение пилотажно-навигационного комплекса (ПНК). Задачи ПНК. Классификация ПНК.(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Определение ПНК и его структурная схема. Задачи ПНК. Классификация ПНК.



1.1.2. История развития ПНК(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: История развития ПНК. Основные этапы развития. Примеры реализаций.



1.2.1. Математические модели подсистем ПНК(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Математические модели ошибок навигационных систем, входящих в состав ПНК.



1.2.2. Методы обработки информации в ПНК(АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Комплексирование и использование теории статистической оптимизации. Метод наименьших квадратов, метод Калмана и другие. Их достоинства и недостатки.



1.3.1. Общие вопросы оценки качества пилотажно-навигационных комплексов(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие вопросы оценки качества ПНК



1.4.1. Надёжность пилотажно-навигационных комплексов(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Эффективность пилотажно-навигационных комплексов(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Формулы преобразования координат(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формулы преобразования координат (географические, ортодромические, геоцентрические, стартовые и др.)



1.5.3. Особенности использования теории статистической оптимизации в ПНК(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.4. Численные методы при реализации алгоритмов ПНК(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Выбор структуры цифровой вычислительной системы ПНК(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Операционные системы реального времени в ЦВС ПНК(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.3. Эффективность цифровой вычислительной системы ПНК. Многопроцессорные системы.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Эволюция развития систем передачи информации в ПНК. Современные шины и стандарты передачи данных в ПНК.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Электромагнитная совместимость в пилотажно-навигационных комплексах(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Требования к электро-магнитной совместимости (ЭМС). Инженерно-технические основы решения задач ЭМС.



1.9.1. Инженерно-психологические факторы при проектировании ПНК(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные задачи инженерной психологии и её использование при проектировании ПНК. Распределение функций между человеком и вычислительным комплексом.



1.10.1. Эволюция систем отображения информации. Навигационно-тактические индикаторы.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.10.2. Современные системы отображения информации и индикации различного назначения(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.5.1. Численные методы при реализации алгоритмов ПНК(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.6.1. Цифровая вычислительная система навигационно-посадочного комплекса "Трилистник"(АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа



1.10.1. Системы отображения информации в ПНК(АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARx1AE Код: 000005124

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее