rpd000013348 (220400 (27.03.04).Б1 Управление и информатика в технических системах)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000013348" внутри архива находится в следующих папках: 220400 (27.03.04).Б1 Управление и информатика в технических системах, 220400.Б1. Документ из архива "220400 (27.03.04).Б1 Управление и информатика в технических системах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000013348"

Текст из документа "rpd000013348"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000013348)

Вычислительные алгоритмы теории автоматического управления

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Управление в технических системах

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Управление и информатика в технических системах

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

301

Обеспечивающая кафедра

301

Кафедра-разработчик рабочей программы

301

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

7

72

18

0

16

38

0

Зч

Итого

72

18

0

16

38

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах

Авторы программы:

Белоногов В.Д.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 301

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 301

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Вычислительные алгоритмы теории автоматического управления является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-19

Знать основные положения теории управления, принципы и методы построения и преобразования моделей систем управления, методы расчёта и оптимизации непрерывных и дискретных линейных и нелинейных систем при детерминированных и случайных воздействиях

2

В-14

Владеть принципами и методами моделирования, анализа, синтеза и оптимизации систем и средств автоматизации, контроля и управления

3

Знать на уровне воспроизведения базовые принципы построения математических моделей систем управления и средств автоматизации.

4

Знать на уровне понимания методы математического описания систем управления и методы линеаризации, декомпозиции и преобразования этих моделей,

5

Знать на уровне представлений методы условной и безусловной оптимизации, а также возможности их использования в задачах синтеза законов управления.

6

Уметь практически разрабатывать и преобразовывать адекватные математические модели систем, решать задачи анализа и синтеза систем различного класса.

7

Уметь алгоритмизировать типовые задачи анализа и синтеза систем, представить их в форме математических задач преобразования данных,

8

Владеть навыками использования вычислительной техники, в том числе использования коммерческих вычислительных сред и пакетов для автоматизации вычислений в математических и исследовательских задачах теории управления.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-20

Способен проводить вычислительные эксперименты с использованием стандартных программных средств с целью получения математических моделей процессов и объектов автоматизации и управления

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Вычислительные алгоритмы теории автоматического управления.

Модели проблемной области исследования систем.

2

0

0

2

4

72

Вычислительные методы формирования и преобразования моделей систем (МС).

4

0

8

16

28

Вычислительные алгоритмы получения моделей характеристик (МХ).

6

0

4

10

20

Математические методы и вычислительные алгоритмы синтеза законов управления в САУ

6

0

4

10

20

Всего

18

0

16

38

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Модели проблемной области исследования систем

- 1.1. Типовые задачи исследования систем как задачи преобразования данных.

- 1.2. Формализованная классификация задач теории управления.

- 1.3. Модели систем и модели характеристик как структуры данных определенного вида.

- 1.4. Описание различных моделей структурами данных.

- 1.5. Простейшие типы данных, структуры данных, использование их для описания МС.

2. Математические методы и алгоритмы формирования и преобразования моделей систем.

- 2.1. Методы и алгоритмы решения задач исследования систем как задач преобразования данных

- 2.2. Свойства и формы записи алгоритмов

- 2.3. Различные формы представления математических моделей систем и адекватные им наборы данных.

- 2.4. Структуры данных описывающие модели систем (МС)

- 2.5. Математические методы и алгоритмы преобразования моделей.

- 2.6. Преобразование моделей с использованием векторной алгебры.

- 2.7. Методы и алгоритмы преобразований структурных схем.

- 2.8. Алгоритм Леверье Фаддеева.

- 2.9. Алгоритм перехода к дискретным моделям в пространстве состояний.

- 2.12. Методы получения моделей систем (МС) для соединения нескольких систем.

- 2.13. Получение модели систем для объединения 2 подсистем.

- 2.14. Структуры данных, описывающие матрицу передаточных функций.

- 2.15. Структуры данных, описывающие МС в пространстве состояний.

- 2.16. Наборы данных, описывающих структурную схему.

- 2.17. Алгоритмы вычислительных операций с многочленами.

3. Математические методы и алгоритмы получения моделей характеристик .

- 3.1. Методы и алгоритмы определения частотных характеристик.

- 3.2. Получение частотных характеристик дискретных систем по z – передаточным функциям.

- 3.3. Методы и алгоритмы исследования устойчивости систем.

- 3.4. Вычислительная задача построения областей устойчивости САУ.

- 3.5. Расчет областей устойчивости с использованием движения по границе .

- 3.6. Методы расчета процессов с использованием рекуррентных соотношений.

- 3.7. Методы и алгоритмы численного интегрирования дифференциальных уравнений систем.

- 3.8. Одношаговые и многошаговые методы, явные и неявные схемы.

- 3.9. Вычисление значений многочлена от мнимой и комплексной переменной.

- 3.10. Ошибка обрыва метода численного интегрирования, ее оценка.

- 3.11. Методы прогноз - коррекция для интегрирования уравнений систем.

- 3.12. Использования метода Эйлера для численного интегрирования дифференциальных уравнений систем.

- 3.13. Алгоритм исследования устойчивости по корням характеристического уравнения.

4. Математические методы и вычислительные алгоритмы синтеза законов управления в САУ

- 4.1. Формулировка задачи синтеза, как задачи математического программирования.

- 4.2. Типовые требования при синтезе САУ: количественные и качественные цели.

- 4.3. Математические методы и алгоритмы синтеза в простейшей постановке: синтез модального управления по состоянию.

- 4.4. Использование численных методов оптимизации для решения задачи синтеза

- 4.5. Методы исключения интервалов и полиномиальной аппроксимации.

- 4.6. Алгоритмические схемы реализации методов одномерной безусловной оптимизации.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее