rpd000013305 (1009502)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000013305)
Основы передачи данных
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Управление в технических системах | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление и информатика в технических системах | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 301 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 144 | 18 | 34 | 16 | 49 | 27 | Э |
| Итого | 144 | 18 | 34 | 16 | 49 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах
Авторы программы:
| Сапогов В.А. | _________________________ |
| Школин В.П. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы передачи данных является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В-11 | Владеть навыками практического применения законов физики, химии и экологии. |
| 2 | Знать на уровне представлений принципы структурно-логической организации систем передачи данных и уметь анализировать структуры | |
| 3 | Знать на уровне воспроизведения методы кодирование информации при передаче данных по проводным и волоконно-оптическим линиям связи | |
| 4 | Знать на уровне понимания методы помехоустойчивого кодирования и основные методы декодирования | |
| 5 | Уметь практически разработать устройство кодирования и декодирования для кода Хэмминга и циклических кодов | |
| 6 | Уметь теоретически рассчитать загрузку последовательного канала информационного обмена | |
| 7 | Иметь навыки программирования и организации ввода-вывода в локальной сети передачи данных |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-12 | Способен владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
| 2 | ПК-3 | Готов учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности |
| 3 | ПК-19 | Способен выполнять эксперименты на действующих объектах по заданным методикам и обрабатывать результаты с применением современных информационных технологий и технических средств |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Основы передачи данных в технических системах | Структурно-логическая организация систем передачи данных | 8 | 6 | 4 | 14 | 32 | 144 |
| Методы кодирования информации при передаче данных | 6 | 8 | 4 | 14 | 32 | ||
| Методы помехоустойчивого кодирования | 4 | 20 | 8 | 21 | 53 | ||
| Всего | 18 | 34 | 16 | 49 | 117 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Архитектура ЭВМ
- 2. Интерфейс
- 3. Интерфейс процессор-память
- 4. Интерфейс ввод-вывод
- 5. Параллельный интерфейс
- 6. Последовательный интерфейс
- 7. Смешанный интерфейс
- 8. Вычислительная система (ВС)
- 9. Структурная организация ВС
- 10. Последовательная структура ВС
- 11. Радиальная структура ВС
- 12. Магистральная структура ВС
- 13. Структурно-топологические характеристики
- 14. Диаметр структуры
- 15. Относительная избыточность
- 16. Среднеквадратичное отклонение
- 17. Структурная компактность
- 18. Локальная ВС
- 19. Форматы информационных слов
- 20. Мультиплексный режим работы
- 21. Монопольный режим работы
- 22. Кодирование бита
- 23. Кодирование слова
- 24. Кодирование сообщения
- 25. Канал информационного обмена
- 26. Волоконно-оптические линии связи
- 27. Разветвители
- 28. Ответвители
- 29. Помехоустойчивое кодирование
- 30. Корректирующие коды
- 31. Декодирование
- 32. Код Хэмминга
- 33. Протокол информационного взаимодействия
- 34. Системы команд
- 35. Загрузка канала
- 36. Информационная эффективность
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Структурно-логическая организация систем передачи данных | 2 | Архитектура современной управляющей ЭВМ | 1, 2, 3, 4 |
| 2 | 1.1.Структурно-логическая организация систем передачи данных | 2 | Основные принципы организации передачи данных | 5, 6, 7 |
| 3 | 1.1.Структурно-логическая организация систем передачи данных | 2 | Структурная организация ВС | 8, 9, 10, 11, 12 |
| 4 | 1.1.Структурно-логическая организация систем передачи данных | 2 | Структурно-топологические характеристики ВС | 13, 14, 15, 16, 17 |
| 5 | 1.2.Методы кодирования информации при передаче данных | 2 | Логическая организация информационного обмена | 18, 19, 20, 21 |
| 6 | 1.2.Методы кодирования информации при передаче данных | 2 | Канал информационного обмена | 22, 23, 24, 25 |
| 7 | 1.2.Методы кодирования информации при передаче данных | 2 | Системы передачи данных, использующие волоконно-оптические линии связи | 26, 27, 28 |
| 8 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | 2 | Помехоустойчивое кодирование | 29, 30, 31, 32 |
| 9 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | 2 | Проектирование систем передачи данных в информационно-управляющих вычислительных комплексах | 33, 34, 35, 36 |
| Итого: | 18 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Структурно-логическая организация систем передачи данных | 6 | Принципы структурно-логической организации систем передачи данных. Анализ структуры. | 1, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13 |
| 2 | 1.2.Методы кодирования информации при передаче данных | 4 | Методы кодирование информации при передаче данных по проводным линиям связи | 22, 23, 24, 25 |
| 3 | 1.2.Методы кодирования информации при передаче данных | 4 | Методы кодирование информации при передаче данных по волоконно-оптическим линиям связи | 22, 23, 24, 25, 26 |
| 4 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | 6 | Методы помехоустойчивого кодирования и основные методы декодирования | 29, 30, 31 |
| 5 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | 6 | Разработка устройства кодирования и декодирования для кода Хэмминга | 29, 30, 31, 32 |
| 6 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | 4 | Расчет загрузки последовательного канала информационного обмена | 33, 34, 35, 36 |
| 7 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | 4 | Организация ввода-вывода в локальной сети передачи данных | 33, 36 |
| Итого: | 34 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Структурно-логическая организация систем передачи данных | Управление модемной связи компьютеров | ИСУ каф. 301 | 4 | 1, 2, 4, 5, 6, 8 |
| 2 | 1.2.Методы кодирования информации при передаче данных | Изучение локальной сети IOLA | ИСУ каф. 301 | 4 | 9, 10, 13, 18, 19, 20, 22, 23, 24 |
| 3 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | Исследование методов контроля и коррекции ошибок при передаче данных | ИСУ каф. 301 | 4 | 29, 30, 31 |
| 4 | 1.3.Методы помехоустойчивого кодирования | Коррекция ошибок кодом Хэмминга при передаче данных | ИСУ каф. 301 | 4 | 31, 32, 34, 35, 36 |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (5 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
