Kulturologia_2 (рабочая тетрадь по культурологии)
Описание файла
Документ из архива "рабочая тетрадь по культурологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "культурология" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "Kulturologia_2"
Текст из документа "Kulturologia_2"
45
Стр. 3
1. Культурология - это комплекс дисциплин, изучающих культуру, в который входят теория культуры, история культуры, культурная антропология, социальная антропология, социология культуры, прикладная культурология.
2. Культурология - это раздел дисциплин, изучающей культуру, культурология как раздел философии культуры.
3. Культурология - это самостоятельная научная дисциплина в системе социально-гуманитарных знаний.
Основные методы культурологии
Культурология использует систему методов, то есть различных, взаимосвязанных между собою способов изучения явлений культуры.
1. Диахронический метод заключается в изложении явлений, фактов, событий мировой и отечественной культуры в хронологической последовательности их появления и протекания. Однако факты нужно не только изложить, но и проанализировать, оценить, обобщить. Поэтому данный метод дополняется другими, в частности, синхроническим методом.
2. Синхронический метод состоит в совокупном анализе двух или нескольких культур на определенном этапе их развития, с учетом существующих взаимосвязей и возможных противоречий. Если диахронический метод можно представить как вертикальную линию, на которой откладываются нужные даты, то синхронический - графически мог бы выглядеть в виде горизонтальной линии, пересекающей несколько вертикалей, каждая из которых олицетворяет историю культуры какой - либо страны.
3. Сравнительно-исторический метод состоит в сравнении разных культур. Он позволяет устанавливать повторяемость культурных явлений, присущих разным историческим эпохам и социальным системам.
4. Структурно-функциональный метод заключается в разложении изучаемого объекта на составные части и выявлении внутренней связи, обусловленности, соотношения между ними, а так же определении их функций.
5. Семиотический метод предполагает рассмотрение культуры как знаковой системы.
6. Метод моделирования связан с созданием модели определенного периода в развитии культуры.
7. Биографический метод заключается в анализе жизненного пути деятеля культуры.
Сущность культуры - это ее внутренняя структура, способ функционирования, посредством которого культура воспроизводится как целостная система.
Стр.4.
1. Культурология
2. Гуманитарная, самостоятельная
3. Изучает культуру, выявляет закономерности, прогнозирует
4. Способствует формированию мыслящего человека
5. Важная наука
1. Культура
2. Духовная, комплексная
3. Подчиняется законам, является продуктом прошлого, влияет на будущее
4. Культура существует в обществе
5. Уровень цивилизованности
-
Теория культуры изучает возникновение, бытие и развитие культуры, ее взаимодействие с природой, человеком и обществом, подходы к ее изучению, методы исследования
-
История культуры изучает культуру как систему, рассматривая особенности ее функционирования в определенные исторические периоды
-
Культурная антропология изучает процессы становления и развития человека, общества и культуры
-
Социа́льная антрополо́гия изучает человека и человеческое общество, закономерности их развития и культурное многообразие
-
Социология культуры изучает социальные закономерности развития культуры, формы их проявления в человеческой деятельности
-
Прикладная культурология изучает организацию и технологию культурной жизни общества, деятельность учреждений культуры, интересы публики, мотивы приобщения к культуре, формы организации досуга
Стр. 5
Разделы культурологи техники | Сферы знания |
Фундаментальный аспект | |
Цель: исследование экстраутилитарных, то есть выходящих за пределы узкой специальности, ценностно-нормативных параметров этой деятельности | |
Онтология инженерной культуры | разнообразие ее определений и ракурсов познания, социальных функций и параметров |
Гносеология профессиональной культуры | основания знаний об инженерной деятельности и их место в системе наук, внутренняя структура и методология |
Морфология профессиональной культуры | основные параметры ее функциональной структуры как системы форм социальной организации, регуляции и коммуникации, познания, кумуляции и трансляции социального опыта |
Семантика инженерной культуры | представления о символах, знаках и образах, языках и текстах культуры, механизмах культурного взаимодействия |
Антропология инженерной культуры | представления о личностных параметрах культуры, об инженере, как "производителе" и "потребителе" продуктов техносферы |
Социология культуры | представления о социальной стратифицированности в рамках профессиональной культуры, о профессиональной культуре как системе "правил игры" и технологий социального взаимодействия |
Социальная динамика профессиональной культуры | представления об основных типах социокультурных процессов в рамках техногенной цивилизации, генезисе и изменчивости культурных феноменов и систем |
Историческая динамика профессиональной культуры | представления об эволюции форм социокультурной организации в рамках инженерной деятельности |
Прикладной аспект | |
Цель: разрабатать методы, основания и технологии прогнозирования, проектирования и регулирования социокультурных процессов, связанных с техносферой | |
Прикладные аспекты культурологии техники | представления о культурной политике, функциях культурных институтов |
Стр. 6
-
Культура – это мир искусственных порядков (в виде материальных объектов, символов, идей, социальных структур, языков и пр.) созданный людьми и обеспечивающий коллективный (социальный) характер их жизнедеятельности.
-
Культура – это комплекс способов и форм социальной интеграции, способный к социальному и историческому воспроизводству и прогрессивному развитию по пути структурно-функционального усложнения.
-
Культура – это мир особых нормативных порядков и образов сознания созданный на основе критериев их приемлемости по социальной цене и последствиям.
-
Культура – это исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.
-
Культура – это совокупность искусственных порядков и объектов, созданных людьми в дополнение к природным, обретенных знаний, образцов самопознания и символических обозначений окружающего мира.
-
Культура – это мир символических обозначений явлений и понятий, сконструированный людьми с целью фиксации и трансляции социально значимой информации.
-
Культура – это система взаимоувязанных и достаточно логически непротиворечивых процедур коллективного существования, обозначений и оценок, правил и социально-приемлемых технологий удовлетворения потребностей.
-
Культура – это мир творческих новаций – способов и результатов познания, интеллектуальных и образных рефлексий бытия и его практического преобразования с целью расширения производства и потребления социальных благ.
-
Культура – это продукт совместной жизнедеятельности людей, система согласованных процедур и способов их коллективного существования для достижения общих целей.
-
Культура – это совокупность общепринятых норм и правил, мотивирующих и регулирующих поведение сообщества «достаточно» развитых личностей.
Типологизация – это метод научного познания, с помощью которого все многообразие существующих на Земле культур упорядочивается, классифицируется, группируется в различные типы (множества, группы) культур
Типология – это система выделенных типов культур
Тип культуры – это сходство, общность, то, что объединяет культурные единицы в одно множество культур (а не одна культура) и отличает это множество культур от других.
Стр. 7
| З. Религиозная и светская культура |
| Е. Русская, французская культура |
| Ж. Культура традиционного, индустриального, постиндустриального общества |
| А.Культура охотников, земледельцев, индустриальная культура |
| И. Культура производственная, политическая, экономическая, педагогическая, экологическая |
| Г. Сельская и городская культура |
| Д. Обыденная и специализированная культура |
| В. Народная, национальная, этническая культура |
| Б. Высокая, элитарная, народная, массовая культура |
Основополагающий типологический критерий своей модели Ф. Ницше видит в способе восприятия, освоения мира, точнее — в природе мировосприятия. Ницше считает, что в основе мировосприятия и творчества лежат два "начала": аполлоническое и дионисийское, которым соответствует наличие в человеке двух различных естественно-природных оснований: мужского, олицетворением которого в греческой мифологии был Аполлон, и женского, олицетворением которого являлся Дионис. Для Ницше Аполлон — воплощение духа Эллады, солнечное существо, источник Света, носитель божественного откровения, небесной стихии, покоя, упорядоченности, меры, мудрого самоограничения, золотой середины. В аполлоническом восприятии мира господствует рациональность. В другом, диониссийском, мировосприятии — иррациональное, основанное на приоритете чувственного, начало. Это женское начало, ибо Дионис — бог земельной стихии, бог земледелия, плодородия, покровитель растительного мира, виноделия, виноградарства, бог чувственности, эмоций, буйства чувств, радости, веселья, всякого избытка, всякого нарушения меры.
Стр. 8