Kulturologia_2 (536815), страница 7
Текст из файла (страница 7)
в) все элементы системы хаотически влияют друг на друга, обеспечивая ее существование
-
В соответствии со структурой культуры, предложенной Э.А. Орловой, выделяются два уровня культуры:
а) обыденный и специализированный
б) естественнонаучный и гуманитарный
в) трансцендентный и рациональный
-
В рамках специализированной культуры организационный блок включает в себя:
а) хозяйственную, политическую, правовую культуры
б) образование, просвещение, массовую культуру
в) религиозную, художественную, философскую, научную культуру
-
Какие каналы трансляции социально значимого опыта существуют, согласно концепции Э.А. Орловой?
а) сфера образования, СМК, учреждения культуры
б) экономика, политика, право
в) наука и техника
-
Кто из ученых занимался проблемами массовой культуры, введя в научный оборот термины "человек толпы", "человек-масса"?
а) Х. Ортега-и-Гассет
б) Д. Белл
в) Э. Тоффлер
-
Какие выделяются сферы проявления массовой культуры?
а) все перечисленное
б) "субкультура детства", массовая образовательная школа, средства массовой информации, система национальной или государственной идеологии
в) массовая социальная мифология, индустрия рекламы, моды, индустрия физического имиджа, индустрия досуга, Интернет
-
Какие четыре основных функциональных блока культуры выделил Т. Парсонс?
а) адаптивный, целедостигающий, интегративный, функции воспроизводства культуры
б) экономический, политический, философский, религиозный
в) все перечисленные
-
Какие можно выделить функции культуры?
а) социализации и инкультурации, ценностную, коммуникативную, познавательную, информационную, деятельностную, символическую
8. Ж.Ж. Руссо считал культурные народы:
а) "испорченными", морально "развращенными" по сравнению с первобытными народами;
б) "более совершенными", чем первобытные народы;
в) "нейтральными" и "чистыми".
9) Какой немецкий философ понимал развитие культуры как совершенствование разума?
а) И. Кант;
б) И.Г. Фихте;
в) И.Г. Гердер.
10. Первое научное определение культуры, которое дал английский ученый Э.Б. Тайлор:
а) Культура… слагается в своем целом из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев, и некоторых других способностей и привычек, усвоенных человеком как членом общества;
б) Культура - живой организм в действии, изучение структуры которого включает в себя изучение функций структурных элементов в отношении друг к другу, и в отношении к целому;
в) Культура - это прогресс общества в стремлении к Богу.
11. Кто из представителей функциональной школы связывал функционирование культуры с удовлетворением деятельностных потребностей человека?
а) Б. Малиновский;
б) А.Р. Рэдклифф-Браун;
в) А.Н. Уайтхед.
12. Создателем культурного релятивизма является:
а) М. Херсковиц;
б) З. Фрейд;
в) Й. Хейзинга.
13. В рамках какого направления происходит включение личности в культуру?
а) психологической антропологии;
б) функционализма;
в) структуральной антропологии.
14. Основные разделы культурологии:
а) все перечисленные;
б) онтология культуры, гносеология культуры, морфология культуры, культурная семантика;
в) антропология культуры, социология культуры, социальная динамика культуры, историческая динамика культура, прикладная культурология.
15. Какие методы используются в культурологии?
а) все перечисленные;
б) эмпирические и компаративные;
в) математического моделирования;
г) структурно-функциональный, факторный и компонентный анализ.
16. Профессиональная культура предполагает:
а) все перечисленное;
б) профессиональную компетентность;
в) социальную компетентность.
17. Что изучает гносеология профессиональной культуры?
а) основания знаний об инженерной деятельности и их место в системе наук, внутреннюю структуру и методологию;
б) эволюцию форм социокультурной организации в рамках инженерной деятельности;
в) представление о символах, знаках и образах, языках и текстах культуры, механизмах культурного взаимодействия.
18. Предметом культурологического анализа инженерной деятельности выступает:
а) все перечисленное;
б) ценностно-нормативные установки и механизмы, регулирующие ее функционирование в социуме, допустимый предел социальной цены и социальных последствий этого функционирования;
в) взаимодействие и взаимопонимание между профессиональным инженерным сообществом и другими общественными структурами, и внутри него.
19. Главные черты гуманистического типа мышления:
а) осмысление и жизненное воплощение нравственных принципов, ограниченное сочетание логики и здравого смысла, чувства и разума;
б) эволюционность, структурность, функциональность;
в) психологичность, установку на естественнонаучную парадигму.
20. Какому типу культуры соответствует: цивилизация, покорение, закон, норма, рассудок, рационализм, анализ, дедукция и др.?
а) техногенный;
б) гетерогенный;
в) мифологемный.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
