Фатхутдинов (Литература от Дадонова), страница 5

DJVU-файл Фатхутдинов (Литература от Дадонова), страница 5 Управление качеством (3575): Книга - 5 семестрФатхутдинов (Литература от Дадонова) - DJVU, страница 5 (3575) - СтудИзба2020-11-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Фатхутдинов" внутри архива находится в папке "Управление Качеством 1-3-ЛИТЕРАТУРА". DJVU-файл из архива "Литература от Дадонова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "управление качеством" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 5 - страница

22 гвоеел(чесюхе осноуы у!(еле(геиия конкуеенгоспосоиноспю Рисунок позволяеп( поодемонстрироеать следующие еыеодьи () опрслеляюгцим условием польш(ения качества жизни является повышение качества образования, которое должно быть ориентировано на повышение конкурентоспособности; 2) игнорирование или слабая проработка какого-либо одного звена цепочки приводит к нулевому или отрицательному конечному результату. В частности, распространившаяся с ) 992 г.

в России практика обучения правоведов, экономистов, менеджеров по переводным западным книгам, ориентированным не на повышение конкурентоспособности, а на гуманитарное образование студентов и слушателей (второе высшее образование), не позволяет достичь каких-либо положительных результатов в звеньях 3 — 7. Попытка бессистемиого решения частных вопросов на основе интуиции приводит только к стагнации системы (ор~анизации, отрасли, региона, страны), бесполезной трате средств; 3) качество жизни населения„в свою очередь, определяет качество и эффективность работ в звеньях 1 — 6 (например, полуголодный учитель или доцент думает не о повышении качества своей работы, а о том, как бы еше где-нибудь подработать и накормить своих детей); 4) уровень качества жизни человека находится в прямой зависимости от профессионализма и эффективности работы властных структур и государственного регулирования экономики.

Качество жизни определяется степенью обоснованности и вьшолнения стратегических условий (стабильным политическим, социальным и психологическим климатом в обществе; качеством и эффективностью управленческих реп~ений, стратег((ческого маркетинга и планирования; инновационной активностью в стране и др.). Выполнение этих условий позволит улучшить фактические показатели качества жизни (среднедушевой дохол: уровень безработицы: уровень удовлетворения потребностей; условия труда, среды обитания и рекреации и др.).

г(еобходим Федержльный закон «Об ответственности государственной влас~и за хая~ство жизни россиян» (в соответствии со ст. 2 и ст. 7 Конституции РФ); 5) п(юпесс пе)зехода от административно-плановой (советской) системы хозяйствования к рыночной (точнее — рыночно-регулируемой), как показывает опыт других стран, длится несколько десятков лет, а не один, как посчитали многие. Сначала нужно строить экономико-правовой механизм переходной экономики и только потом — рыночно-ориентированный.

В последние два года законодателыюй и исполнительной втастью предпрцнят рял шшов в области повьпцения конкурентоспособности товаропроизводителей. Так, в 2002 и Правизельством РФ бы.и рассмотрена, но не принята Федеральная целевая программа «Повышение конкурентоспособности отечественных ~оваропроизводителей на 2003 — 2006 ~ гг«сметной стоимостью 2 млрд. руб.

На наш взгляд, упомянутая программа не в полной мере отве шег требованиям: системного (например, отсутствует дерево целей, не исследованы факторы вне~и~го окружения); комплексного (не псследогяшы правовые, социальные, образовательные процессы); интеграционного (не исследованы взаимосвязи по стадиям жизненного цикла объектов федерального уровня, по вертик;ши и горпзонтш~и); стратегического (отсутствует стргпегический маркетинг) и других научных подходов. В федеральной программе должны быть сформулированы задания не для товаропроизводителей, а для федеральных органов управления. На разработку и решизацшо всех подпрограмм программы в зеченис пяти лет выделено из федерального бюджета всего 65 млн.

долл. С1ПА, что в сотни раз меньше сумм, выделяемых на НИОКР ведущими корпорациями мира. Недостаточный нау ~ный уровень и мизерное финансирование Федеральной целевой прог раммы «Повышение конкурентоспособности отечесзвенных товаропроизводителей на 2002 — 2006 гг,ь позволяет сделать вывод, что она, как и многие другие федеральные целевые программы, носит формальный характер и стране, обшеству ничего не ласт. 27 декабря 2002 г.

был принят Федеральный закон «О техническом регулировании, который вступил в силу 1 июля 2003 г. В чем заключаются особенности этого Федерального закона? Во-первых, со лня вступления в силу данно~ о Федерального закона утрачивают силу Законы РФ «О стандартизации» и «О сертификации продукции и услуг».

Во-вторых, стандарты становятся документами добровольного использования (ь сожалению, взамен стандартов не введены технические реклементы). При этом требования к функционированию единой сети связи РФ и к продукции, предназначенной для обеспечения целостности, устойчивости функционировании указанной сети связи н ее безопасности, отношения, связанные с обеспечением целостности единой сети связи РФ и использованием радиочастотного спектра, соответственно устанавливаются и регулируются законодательством РФ в области связи (п. 2 ст.

1). Действие этого Федерального закона не распространяется на государственные образовательные стандарты, положения (стандарты) о бухгалтерском учете и правила (стандарты) аудиторской деятельности, стандарты эмиссии ценных бумаг и проспектов эмиссии ценных бумаг 1п. 3 ст. 1), В-третьих, технический регламент как документ, обязательный для применения н соблюдения, принимается Федеральным законом (ст. 9). В-четвертых, к документам в области стандартизации.

исгюльзуемым на территории РФ, относятся; а)национальные стандарты; б) правила стандартизации, нормы и рекомендации в области стандартизации; в) применяемые в установленном порядке классификации, общероссийские классификаторгя технико-экономической и социальной информации; г) стандарты организаций (ст. 13). В этом перечне отсутствуют региональные и отраслевые стандарты.

При этом разработчиком национального стандарта может быть любое лицо 1ст. 16). Утверждает нашюнальный стандарт национальный орин РФ по стандартизации (ст. 14). И, в-пятых, Федеральный закон «О техническом регулировании, впервые ориентирует субъекты управления не на повышение качества продукции, а яа посыиыние коикургптоспособности продукиии, работ и услуг. Важно отметить, что в нормативном правовом акте ставится задача развития целого — конкурентоспособности, а не его части — качества, Долгие годы страна «борется» за повгя шение качества продукции, а ее конкурентосгюсобность снижается, так как попытка разгития одно ' части целого без построения системы никогда не приведет к положительному результату. В этой систече конкурентоспособность находится на нулевом уровне дерева целей (показателей), а качесз во управления про цессами, качество продукции и сервиса ее потребителей, цена и затраты в сфере эксплуатации — на первом.

Методологически неправомерно целое 1конкур нтоспсюобпостгц и его части (качество, цена и другие) ставить на однч уровень. С точки зрения ориентации экономики на конкурент ощю собность клк1чевой Федеральный ~акоп О техни ~еском регу- в сит»иу ' глвРит А МЮ9%нЮхв лированяи» является прогрессивным, отвечающим требованиям системного, комплексного и маркетингового подходов. 1)адеемся, что разработчики системы дополнительных (обволакнвшгпцих) правовых и методических документов федерального уровня по реализ»щии Федерального закона О техническом регулировании» обратят внимание яа этот аспект, на необходимость ориентации экономики на повышение конкурен1оспособности управляемых объектов. Если на нулевом уровне дерева показателей будет конкурентоспособность объекта, то яа первом уровне у каждой группы объектов будут свои показатели.

Так, для менеджера факторами его конкурентоспособности будут: 1) наследственные конкурентяые преимущества„' 2) деловыс качества (образование, специальные знания, навыки, умения); 3) интеллигентность, культура, 4) коммуникабельность; 5) организованностгя 6) возраст, здоровье и др.

Для продукции факторами конкурентоспособности первого уровня являются: качество управления, качество товара, его цена, качество сервиса, затраты в сфере потребления. Факторы конкурентоспособности остальных объектов (организация, отрасль, регион, страна) приведены в учебяяке автора «Стратегический маркетинг». 15 августа 2ООЗ г.

Правительством РФ была принята Программа социально-экономического развития РФ на среднесро гную перспективу (2003 — 2005 гг.). В и. 1.1 Программы отмечается: «Усилившиеся в конце прошлого века тенденции к 1лобалнзации значительно обострили проблему конкурентоспособности России.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее