Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике

Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике (Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике.djvu), страница 9

DJVU-файл Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике (Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике.djvu), страница 9 Компьютерный практикум по специальности (3495): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике (Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике.djvu) - DJVU, страница 9 (3495) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Дьяченко В.Ф. Десять лекций по физической математике.djvu", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "компьютерный практикум по специальности" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 9 - страница

Крышка над ю во втором уравнении означает сумму только по этим макрочастицам. Итак, дело свелось к системе обыкновенных дифференциальных уравнений с периодическими коэффициентами (период Т = 21гЬг/~3ф). Поведение решений таких систем определяется отображением за период. В некоторых простых вариантах система интегрируется, и это отображение можно изучать аналитически. Результаты показывают, что пространство параметров 11, у, Ьз, 4,... расслаивается на чередующиеся области устойчивости и неустойчивости (когда модуль собственного значения отображения больше единицы). Таким образом, можно констатировать, что метод макрочастиц, вообще говоря, неустойчив. Причиной является, конечно, двойная дискретизация — пространства и среды.

Однако к вычислительным катастрофам это не приводит, в первую очередь по причине нелинейности задачи. После того как возмущение достигнет некоторой величины, линейная модель перестает действовать. На нелинейной стадии процесс управляется другими факторами. Однако шум и паразитные колебания всегда присутствуют. И расчеты это подтверждают. 6.

Процесс эмиссии электронов с катода можно моделировать граничным условием для функции распределения на его поверхности вида У = — ~',6(1о — 1о,) пРи ~', < О, Р„) О, где 1'„= (~7 х Н)„и р„— нормальные к поверхности компоненты ротора магнитного поля и импульса, а ю, — заданная стартовая энергия электронов. В предыдущих задачах принудительную инжекцию электронов с катода при фиксированном 1', имеет смысл заменить такой эмиссией. При этом первоначальным источником электромагнитного поля может служить разность потенциалов между катодом и близко расположенной анодной сеткой, прозрачной для электронов и обладающей нулевой касательной компонентой электрического поля.

Разность потенциалов задается через поле на стенках способом, описанным в задаче п. 1. 7. Процесс столкновений частиц в системе Максвелла— Власова непосредственно не отражен. Однако некоторые последствия этих столкновений можно эффективно учесть. Одно из них — рассеяние энергии на среде — с использованием известного закона Ома учитывается просто расширением определения плотности тока Другой важный эффект: ионизация среды, рождение ионноэлектронных пар, темп которого задается уравнением дю ()~ ~' где Ф вЂ” концентрация рождающихся частиц, и — частота ионизации (например, и = юод(ф — р,), где р, — некоторое пороговое значение импульса). В уравнении для электронов появляется правая часть дг д г' дУ дХ вЂ” + я — — (Л + я х Н ) — = 6(р) —.

И д* др д$ В момент рождения частицы имеют нулевой импульс. Если ионы неподвижны, то М вЂ” их концентрация, учитываемая в уравнении ~7.Н =Лг — г'о'р. При этом проводимость о может быть функцией М. Остальные уравнения не изменяются. 8. Одним из самых простых уравнений Больцмана является кинетическое уравнение для плазмы с интегралом столкновений в форме Ландау. Для электронов его можно записать в виде д7" д7 дг" дз — +я — — (Е+и х Н) — = — —, дФ дх др др' где компоненты вектора а есть з,.

=Л ~У вЂ”, — У* — )Ф, (о — о')И~. 7 дУ*,дУЛ Здесь Л вЂ” заданный коэффициент, У "(р*) — функция распределения второй, неэлектронной компоненты (ионы, нейтральный газ), а элементы матрицы Ф имеют вид В частности, если рассеяние идет на холодной неподвижной среде, У(р*) = б(р*), кинетическое уравнение может быть записано в виде — + — — ~(и+ Ли)у +о х ~Иу — Ло х — )) = О, дУ д(оУ) д 7 дУЛЛ дг д* др~ др)) где Л =Л/1о1'. Таким образом, формально мы возвращаемся к бес- столкновительному уравнению Власова, но с заменой Е Е+Л, И И вЂ” Лих д(1п У) др Тип уравнения меняется, должен измениться и численный алгоритм его решения. 9. В лекции 7 было введено понятие обобщенного решения любой гиперболической системы квазилинейных уравнений вида 7.6 т.

е. ( ). дш дУ(ш) д~ дх которое допускает разрывы на линиях оз/Ю = Р при выполнении соотношений (7.8) РИ = (У(шН (4) и условий на число приходящих на разрыв характеристик. Это позволяет продолжить решение в случае пересечения характеристик одного семейства. При этом всюду молчаливо предполагалось, что начальные данные — гладкие функции.

Однако даже в таком случае почти 58 неизбежно возникновение разрывов и вполне возможна встреча их с образованием в точке встречи произвольного разрыва. В этой точке появляется особенность, и характер ее определяется решением так называемой задачи о распаде разрыва. Поместим произвольный разрыв в точку х = О, г = О.

Набор левых и правых значений обозначим соответственно и и и'. Асимптотику решения в малой окрестности этой точки будем искать как функцию угла с = х/г, ~и = тв(~). Тогда система (3) превращается в систему обыкновенных дифференциальных уравнений — 44~+ ~~(в) =О ос ос или где А — матрица производных дУ/дтв, а Х вЂ” единичная матрица. Для этой системы уравнений первого порядка ставится граничная задача тв-+и~ при С вЂ” ~со.

Очевидно, любое ш = сопз1 удовлетворяет системе уравнений. При некоторых с =Х) возможны разрывы, удовлетворяющие (4). Имеются также участки нетривиального непрерывного решения где а,. — собственные значения матрицы А, а 1,. — соответствующие собственные векторы. Пользуясь этим набором, можно сконструировать решение задачи о распаде разрыва. А используя его как асимптотику при г — + О, х — ~ О, можно продолжить решение гидродинамической задачи на ~ > О. Оно будет содержать только допустимые разрывы. 10. Решение сформулированной выше задачи о распаде произвольного разрыва нужно не только в гидродинамике. Еще большее значение она имеет в теории гиперболических систем квази- линейных уравнений вида (3), так как позволяет провести классификацию таких систем и, вообще, вскрыть многие интересные свойства отображений и — +у(ю).

Ситуацию в этой области проиллюстрируем двумя примерами. Однозначная разрешимость задачи о распаде разрыва имеет 59 место для класса систем двух уравнений с двумя неизвестными функциями, определяемого следующими тремя условиями: а) Ле„е,: )А(ю)е„е,) )А(ю)е„е,) < 0 Чю, Ь) Во: (А(а>) — о1! < 0 Чю, с) 1~7а, фО, 1=1,2, Чю, где использованы прежние обозначения, а ~, ~ — определители. Условие а) означает, что имеются два направления — е„е„ которые ни в одной точке плоскости ш не являются собственными для матрицы А, и что существуют действительные собственные векторы 1„1„~А1„,11 2~ =О, которые не колинеарны даже взятые в различных точках, (1,(ю,),1,(ю,)) ~0, и разделены направлениями е „е,. Условие Ь) означает, что собственные значения п,(и), а,(ю) разделены константой о и отображение зо — + (7 (ш) — ои) взаимно однозначно.

Наконец, с) — так называемое условие выпуклости 7"(а~), означающее, что вдоль собственных направлений соответствующее собственное значение меняется монотонна. В случае одного уравнения одно это условие обеспечивает однозначную разрешимость задачи о распаде разрыва. В качестве другого примера рассмотрим случай системы трех уравнений вида (3), но будем интересоваться только непрерывнььми решениями задачи о распаде разрыва. Если в каждой точке пространства и собственные значения действительны и различны (а, < а, < а,), а собственные векторы линейно независимы ()1„1„1,! ~ 0), то для единственности непрерывного решения задачи необходимо и достаточно, чтобы среди решений уравнения!,~74 = 0 нашлось два таких линейно независимых решения ф„ф„что (1ь~41)(11 (74ъ~)(1з~74з~)(1з~74~г) < О. И.

Рассматривая в лекции 9 закон Ома,мы упростили ситуацию и пренебрегли некоторыми членами. В более полной формулировке он получается в виде 1 1 . 1 Е = —,т' — п х Н + — у х Н вЂ” — ~7р, а еп еп причем у =ЯхН. Наличие последнего слагаемого мало что меняет, электронное давление р может быть заменено половиной общего давления р или вообще опущено. И наоборот, член с у х Н, представляющий реально обнаруживаемый эффект Холла, существенно отражается на свойствах модели МГД как математического объекта. Возникают проблемы с корректностью, появляется дополнительная нелинейность, система оригинально реагирует на симметрию задач.

Так, если в формуле закона Ома оставить только один этот член, устремляя о — ~ со и рассматривая макроскопически неподвижную среду (и = 0), то получим систему уравнений для магнитного поля вида В часто используемом двумерном варианте, когда имеется лишь одна ненулевая компонента магнитного поля, ортогональная градиенту (например, как в задачах пп.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее