Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » М.А. Порай-Кошиц - Основы структурного анализа химических соединений

М.А. Порай-Кошиц - Основы структурного анализа химических соединений, страница 9

DJVU-файл М.А. Порай-Кошиц - Основы структурного анализа химических соединений, страница 9 Кристаллохимия (3184): Книга - 7 семестрМ.А. Порай-Кошиц - Основы структурного анализа химических соединений: Кристаллохимия - DJVU, страница 9 (3184) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "М.А. Порай-Кошиц - Основы структурного анализа химических соединений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "кристаллохимия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 9 - страница

Если разность фаз лучей, рассеянных соседними атомами, в некотором направлении 67; составляет 6 (рис. 24, б), то луч, рассеянный в том же направлении каждым последующим атомом, отличается дополнительным сдвигом по фазе на 6, 26, 36 и т. д., и если ряд практически бесконечен (в миллиметровом кристалле более миллиона атомов в каждом направлении!), то для любого рассеянного луча найдется второй с противоположной фазой, и все они взаимно погасят друг друга. Но если 6 — разность фаз лучей, рассеянных соседними атомами,— достигает 2л (или в общем случае р2я, где р — целое число), то лучи, рассеянные соседними атомами, а следовательно, и всеми остальными атомами ряда, снова совпадут по фазе и взаимно усилят друг друга.

Возникает дифракционный луч. Его направление определяется условием, очевидным из рис. 24, в. Разность пути лучей от источника М в точку наблюдения 67 через соседние атомы составляет ВО~ — АОя. Но ВО~=асозср, АО,=асов)(. Следовательно, условие дифракции: а (сов т — сов Х) = рЛ, (17) где р=О, 1, 2, ...*. Это условие определяет направления дифракционных лучей (углы срл) при заданной периодичности а, длине волны ).

и заданном угле у между линией ряда и направлением первичного пучка. Амплитуда любого дифракционного луча в этом 'примере составляет ОЕа, где Еа — амплитуда волны, рассеянной одним атомом; Π— общее число атомов в модели. Теперь представим, что наш ряд состоит из атомов двух сортов (рис. 25, а) (периодичность остается той же). Повторяя ход рассуждения применительно к атомам каждого из сортов в отдельности, получим то же условие (17). Направления дифракционных лучей останутся, следовательно, теми же. Но их интенсивность существенно изменится. Лучи, рассеянные атомом пер- " Верхний предел числа р определяется требованием, чтобы сов Ч~ и сов Х оставались в пределах ~1, т.

е. чтобы рХ/а(2. Поэтому, в частности, длина волны вообще должна быть меньше 2а. ного сорта О, и атомом второго сорта А„сдвинуты по фазе иа 6, где 6 пропорционально расстоянию между атомами. Если расстоянию а отвечает разность фаз 2яр, расстоянию х должна соответствовать разность фаз 6= =2пр(х/а). То же относится к паре Оз — Лз, Оз — Лз и т. д. В целом каждый дифракционный луч представляет собой наложение двух лучей, во-первых, имеющих разную амплитуду, поскольку мы имеем дело с атомами двух разных сортов, обладающих разной рассеивающей способностью, и, во-вторых, смещенных относительно (а=тат — =! ив — ) ля х Л а а Рис. 25. Дифракцня рентгеновских лучей атомным ридом, состав- ленным из атомов двух сортов друг друга по фазе на 6 (рис. 25, б). Поэтому и амплитуда, и начальная фаза результирующей волны зависят от относительной удаленности атомов х/а; оба эти параметра, кроме того, различны для разных дифракционных лучей (разных р).

В целом амплитуда Е„з и начальная фаза 6„, являются функциями атомных номеров элементов 2, и Уь относительного расстояния между атомами х/а и номера дифракциоииого луча йч Ерзз г (тг тз х/а, р); Ьрзз в (тз тз х/а, р). Таким образом, направления дифракционных лучей однозначно определяются периодичностью атомного ряда (параметром а), а их интенсивность зависит от индивидуальности и взаимного расположения атомов разного сорта.

В соответствии с этим структурное исследование можно разбить на два основных этапа: 1) определение периодичности (размеров элементарной ячейки кристалла) из анализа геометрии дифракциоиной картины; 2) определение относительных координат атомов в ячейке из анализа и н т е н с и в н о с т и днфракционных лучей. Определение пространственной группы можно считать второй, дополнительной задачей первого этапа.

$4. Условия Лауэ Перейдем от одномерной модели к трехмерной. Так как интенсивность лучей пока не учитывается, будем рассматривать решетчатую модель из атомов одного сорта. Рис. 2б. Лифракцни трехмерной системой атомов: и — угловые лврввгериегиви первичного и циэрвкцноиного лунев; б — ин- терееренционные конусы Выделим в решетке трн ряда атомов, расположенных на координатных осях Х, У и 2 (рис. 26, а). Пусть уь )(а и )(а — углы, образуемые с этими рядами падающим лучом; грь гр, и тра — аналогичные углы, образуемые одним из дифракционных лучей. Как и в предыдущих случаях, лучи не гасятся лишь в таких направлениях, в которых волны, рассеянные всеми атомами, совпадают по фазе или отличаются на целое число периодов. Должны, следовательно, одновременно удовлетворяться трн условия: а(сои ту — соа ту) = РХ; Ь (сов ти со5 )(и) = г)Х' (18) С (Сов та — С05;:~5) =- ГЪч где а, (р, с — периоды повторяемости вдоль осей Х, у и Х*, а р, г), г — целые числа.

Эти условия были найдены Лауэ в 1912 г. и носят его имя. По своему физическому смыслу целое число р (нли, соответственно, д и г) равно разности хода лучей (выраженных в длинах волн), рассеиваемых в днфракционном направлении соседними атомами, расположенными на осн Х (или, соответственно, У н Х). Вместе три числа р, д, г характеризуют одно из дифракционных направлений и называются индексалщ дифракциоиного луча. Каждый дифракционный луч характеризуется своей тройкой индексов рог. Теперь следует обратить внимание на одну важную деталь. Три направляющих угла любой прямой в пространстве (в нашем случае )1ь )1а и уа или урь гра и ур,) не являются независимыми.

1!апример, в любой ортогональной системе координат сова та + сова та+ сова та =- 1. (19) Это означает, что в сущности мы кмеем дело с системой, состоящей из четырех уравнений, нз которой требуется найти три параметра дифракционного луча. В общем случае такая система несовместна, т. е. направлений, удовлетворяющих условиям дифракцин, не существует. Поясним это более наглядно. Каждое условие Лауэ в отдельное~и определяет собой конус, образующие которого направлены под углом гр к соответствующей координатной оси (см. рис. 24, г).

Два таких конуса, например ориентированные по осям Х и У, пересекаясь, выделяют пару направлений, удовлетворяющих двум из трех условии .)!ауэ (с целыми числами р и г)) (рис. 26, б). Однако третий конус, ориентированный вдоль оси Х, вообще говоря, не обязан пересекаться с остальными по тем же прямым, что и означает несовместимость трех уравнений. Для создания такой совместимости требуется ввести еще один параметр, варьированием которого можно было бы изменить раствор конуса, а следовательно, создать условия, при которых все три конуса пересекались б у би у ° р.. « .Р.---р " б„„,;„„„ оси Х, и х любому ряду, параллельному ему.

дна тогичнае утверждение справедливо в отношении второго и третьего условнй. переменного параметра в принципе может играть либо длина волны рентгеновских лучей, либо поворот кристалла относительно первичного пучка. Действительно, в условия (!8) в качестве параметра входит длина волны ).. Изменение э~ого параметра означает и изменение углов полураствора рь фь фа всех трех конусов. Например, на рнс. 26, б достаточно несколько уменьшить эти углы (увеличив Х), и все три конуса пересекутся по общему направлению Это и будет днфракцнонный луч с индексами рг)г. Аналогичным образом на значение углов фы фх, фа влияет и изменение углов (всех трех нли только двух) ть Хм та, т.

е, ориентации кристалла относительно первичного пучка лучей. й 5. Методы получения дифракцнонного эффекта Рис. 27. Белый (непрерывный) и характеристический (К; и Кр-линии) спектры рентгеновского излуче- нии ллил л Прн использовании стандартной рентгеновской аппаратуры длину волны лучей менять непрерывно невозможно. Однако рентгеновская трубка наряду с монохроматическим (линейчатым) спектром испускает так называемый белый (непрерывный) спектр (рнс. 27).

В этом спектре имеются, естественно, н такие волны, длина которых делает условия Лауэ совместимыми. Лучи с такими л и будут дяфрагировать. Каждый дифРакционный лУч (со своими ф„фм фа и индексами Рг1г) будет иметь и свою особую длину волны. Остальные лучи непрерывного и линейчатого спектра погасятся. Именно такую дифракционную картину наблюдали в !912 г. В. Фридрих и П.

Книппннг, поставившие опыт по предложению М. Лауэ. Изменения ориентации кристалла относительно первичного пучка проще всего достичь, заменив монокристалл поликристаллическим образцом, содержащим крн. сталлики всех возможных ориентаций. В этом случае используется лишь монохроматическое излучение (наиболее интенсивная линия линейчатого спектра — дублет К ). Среди кристалликов образца имеются н такие, ориентации которых (углы ть ть т,) удовлетворяют совместному решению трех условии Лауэ. Каждый из иих создает один дифракционный луч с определенными индексами рог. Наконец, можно воспользоваться и монохроматическим лучом, и монокристальным образцом, если последний вращать вокруг одной из его осей.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее