popovEP1 (Попов Е.П. - Теория линейных систем автоматического регулирования и управления), страница 32

DJVU-файл popovEP1 (Попов Е.П. - Теория линейных систем автоматического регулирования и управления), страница 32 Управление техническими системами (УТС) (317): Книга - 5 семестрpopovEP1 (Попов Е.П. - Теория линейных систем автоматического регулирования и управления) - DJVU, страница 32 (317) - СтудИзба2013-09-22СтудИзба

Описание файла

Файл "popovEP1" внутри архива находится в папке "Учебник Попов". DJVU-файл из архива "Попов Е.П. - Теория линейных систем автоматического регулирования и управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "управление техническими системами (утс)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "управление техническими системами (утс)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 32 - страница

при увеличении частоты квантования во = 2я/Т, частотные характеристики импульсных систем приблилуаются к частотньвн характеристикам непрерывных систем. При этом интервал О < в < и, который для реальной частоты в = вУТ имеет вид О(в( —, растягивается па всю мпимууо ось ув при Т- О. Перейдем к нахождению частотных характеристик импульсных систем. В простых случаях ато можно сделать непосредственно аналитичесьж, а в случаях сложных — приближенными численными методами или графическими способами. Приведем сначала простые примеры. Пример 1.

Построить амплитудно-фааовую частотную характеристику импульсной системы (рис. ФОЛО, б), если Иу(') т, +1' Для этого случая передаточная функция импульсной системы была получена в примере 1 а 1ОЛ. Подставив в пее д = ув, получим е Т И"*(ув, а) = — е ае„ -',~а' е-а При а = О имеем ьеу" ьт И'е (ув) =,, й =- — ". (1О.21) ,у , а' Заметим,что уравнением х= е~' ( — я~в~~я) описывается единичная скруп~ность.

Поэтому и функция И'е(ув), как дробно-рациональная функция от в=еУе, отобрааит ее такл~е в окружность (или в прямую). При иамепепии в в интервале О ~ в < я получим полуокружность, причем в крайних точках в = О и в = я, согласно (Ю.2я), имеем и" (уо) =, и-(у,)= ь уе 1 — е " 1+е Абсцисса центра окружности еее 00)+И'е 1)я) Ь 2 $ что и покавапо на рис. ЮЛ1.

С уменьяпепием величины (3 = ТуТ~ радиус окружности увеличивается, как ивображено пунктиром па рис. яОЛЕ Пример 2. Построить амплитудно-фазовуяо частотную характеристику для импульсной системы (рис. ЮЛО, а), 6'Д Рис. 1022 Рис. 10.И если передаточная функция непрерывной части уея т, +1' я формирователь импульсов дает прямоутольпые импульсы уТ (О ( у 1). Подставляя д =усе в выражетяие передаточной функции И"" такой нмпульспой системы, полученное в примере 2 5 яОЛ, находим (при е = О) Иуе(уву = уе е — а , а* т,' 1 Это такяяе будет полуокруясность (при 0 < а < я), причем в крайних точках ере(уО) = Уе е — а И1е(уя) = Уе е-а ест — 1 . ест — 1 1 — е 1+е что и показано па рис.

ЮЛ2. Для построения частотных характеристик более сложяых импульсных систем приведем два способа. 1йй Численный способ. Пусть дана И'(з). Согласно (10Л7) при з О имеем И'*(уа) Х аИ'(у(в + 2яг)). т - а Поскольку (см. $10Л) И'(д)- т И'(з)( ч* го можно записать И Ь') т Р' ('") Следовательно, И" (1ю) = —,' ~ И~Ц(а+гыз)), где юз = 2я/Т вЂ” частота квантования. Поэтому, заменив слева ю = юТ, получим И""(йзТ) = —,)~ И" (у(в+ ге,)).

а=в (Ю.22) (Ю.23) У~(оз) = — ~~ У(в+ге ). При вычислениях ограничиваются конечным чисРас. 10.13 лом слагаемых. В результате получаются вещестэенная и мнимая частотные характеристики вида, изображенного на рис. ЮЛЗ. На основе этих характеристик можно найти амплитудтую и фазовую частотные характеристики импульсной Если задана И'(1в)=П(ю)+уУ(ю), то для частотной характеристики импульсной системы И'" (уаТ) = = У*(ув)+ У*(ую) находим вырал~епия г" ()=т 2з~зП(+" ) 1 системы, а именно Ае(в) )/уеэ(а)+ $'ез(о)), Ч~ (в) -агсф —, Ф уа (м) У«(в),' примерное очертание которых дано на рис. 1014. Как уже говорилось выше (свойство 5), с увеличением ес эти гарактеристики приближаются к характеристикам непрерывной системы, причем при вр- (Т- — 0) первый минимум Ае уходит вдоль оси в в бесконечность и асимлтотнчески стремится к «««,« нулю.

Графический способ. Согласно 4юрмуле (10 17) при з = 0 получаем И'е (7ы) И" (7(в + 2яг)). 3' — «« Возьмем толыш трн слагаемых: г= — 1; 0; + 1. Тогда И1*(ув)'ж И«Ц(а — 2я)')+ И'(ув)+ И" (у(в+ 2яЦ. (10.24) Будем считать, что задана амплитудно-$азовая частотная характеристика И'(усо) приведенной непрерывной части импульсной системы (рис.

10.10) в виде, изображенном на рис. 10 15, а. Обозначим на ней безразмерные значения частот в = вТ. Возьмем одно какое-либо значение в (О ( о.:= а)'. Вектор 1 на рис. 10 15, а обозначает И~(уге). К нему согласно (10.24) надо прибавить вектор И'(7'(ы — 2я)')'. Но ге — 2я ~ О. Поэтому возьмем положительное значение 2я — в (рис.

10.15, а) и, имея в виду, что И ( — 1а) И'(К4, иэобраэлм сопряженный вектор 2 (рис. 10.15, а), соответствующий слагаемому РУ(уа — 2я). Там же показан и третий вектор И«(у(в+ 2я)). Сложив геометрически эти три вектора получим согласно (Ю.24) одну точку искомой характеристики 'гУс(усо) (рис. 10.15, б).

Проделав тоже самое для ряда Рис. 10.15 Рис. 10.16 точек ус в интервале 0 ~ со ~я, найдем характеристику И~и (у В) . Для эамкнутой импульсной системы (рис. Ю.Ю) в соответствии с формулой (Ю.9) получаем характеристику Фи (уус) = 1+И"с Цм) Представив ее в виде Ф*(ую)=Р (ус)+И*(ы) или Фс (уус) = А, '(ус) с""("У, иол1но по тем же формулам и номограммам, что и в т 2.4, определить вещественную Р"'(а)', мнимую УУ*(в), амплитудную А,(а) ифазовую~р,(со) частотные характеристики замкнутой импульсной системы по заданной И'э () в). й 10.3. Логарифмические частотные характеристики е' з. Но при этом мнимая ось д=)е при — п~ю~н (рис. 10.3) отображается в окружность (рис. 10.4): з е~'.

(10.25) Поэтому необходима вторая операция (распространение аргумента на всю мнимую ось). Это осуществляется при помощи ы-преобразования. Простое ю-преобразование имеет вид Но здесь удобнее использовать модиЯиуироеаняое и'-преобразование 2' 1+ — м 2 з Т $ — — Ю 2 (10.26) При этом окружность (10.25) отображается в мнимую ось плоскости и, так как 2 еГе — т 2 а ю= — — "- — )13 —. Г ив+17 2' Для удобства построения логарифмических частотных характеристик необходимо, во-первых, привести выражение амплитудно-фааовой характеристики разомкнутой цепи импульсной системы И"э()в) к дробно-рациональной форме, и, во-вторых, сделать так, чтобы изменение аргумента определялось не интервалом 0~ в =я, а всей положительной осью, как в обычных логарифмических характеристиках.

Первая операция, как это ясно из з 10 1, осуществляется заменой (10.7), т. е. переходом от дискретного преобразования Лапласа к Ж-преобразованию. Итак, полагаем, Обоэначим оР = — Фд —,. 2 о) т и (10.27) Величина вэ наэывается лсевдочастотой. Видно, что при 0» о ~ и имеем 0 ~ юэ ~, что и требовалось. На рис. 10Л7 покаэано отображение плоскости э в плоскость Рве. 1О.17 ю. Внутренность единичного круга плоскости э отображается в левую полуплоскость и~. Воэможны два случая. Если И'~(э, е) или )т'е(д, э) иэвестна, то подстановкой (Ю.26) или г 1+ — ю ет = (Ю.28) 1 — э и можно определить передаточную функцию раэомкнутой цепи через ю преобразование, т. е. И'„(и>, э).

Если же И',(э, э) или $Р'(д, е) не задана, то можно определить И"„(и, э) непосредственно по передаточной функции приведенной непрерывной части И'(э), испольэуя выражение и таблицы Ы„-преобразования. А именно, при э =0 имеем И' (ю) = Я„~ ' И~(д) )„(10.29) где индекс и означает эамену (10.28).

Подстановка эначения ю=увэ в выражение И' (в) даст амплитудно-фаэовую характеристику импульсной системы в =т182 е 2 со Как видно отсюда, при небольших значениях ве приближенно выполняется следующее равенство: ве — =в е т Приведем примеры. Пример 1, В первом примере 2 10Л при а =0 передаточная функция разомкнутой цепи имела вид Иуе(д) = — 1 тс ее — е Подстановка '(10.28) дает т ус„ + 2 руу (иу) = т" т, т ~ 1+ — се — е а~1 — — ес) 2 (, 2 т 1+ — се ус' 1+т'се! где ус' = с 7'— т 1+о т(1 — е")'21 — ез' Подставив й=-ув*, получим т 0= — ° т; т 1+ 2 усое 1+ т'усо* ' откуда Вше (ве) = 20 18 ус + 20 1б ~ус 1 + 4 во~в т' „ — 20 1а суу с (Г') ~~ ср* (ве) = агс1я — ве — агс1я Т'ве.

2 т. е. масштаб мнимой оси ув* плоскости ю вблизи начала (в*- О) приблизительно совпадает с масштабом ув плоскости е передаточной функции приведенной непрерывной части. Далее логарифмические частотные характеристики получаются обычным способом Т.ше (ве) = 2018ГИУ (усе*) 1, сре(в*) = агяИ",„(Уве). Эти логарифмические частотные характеристики покаэаны па рис. 10Л8. Пример 2. Для второго примера $10.1 примем а =О, (соответствует цифровому устройству, см. 5 9.4). В этом случае имеем И'а(о) = й, а при подстаповке (10.28) ф аш) 1 — ~ш И'„(ш) =!с. т . т .

й 1+ — ш — е Е ~1 — —. ш~ а Отсгода после подстановки ш=)а* находим тт Ь ( ) 20)бй + 20~а ~)( 1 + 4 — 20 18)Г1+ (Т')т вас, сре (а*) = агс18 ~ — — ыа ) — агсси Т'ы*. з Амплитудная логарифмическая частотная характери[ ~ш стика сохраняет прелгний вид (рис. 10Л8), а фазовая иэменяется. Пример 3. Задана передаточная функвия приведенной непрерывной части И У ° (т;+ 1) а,е Раэложим И' (г) на простейшие дроби а ат Рис. 10.18 И() г гт а Уда+ 1 Испольэуя формулу (10.29) по таблице Й -преобраэовапия получаем И ш (ш)— а (1 — ш) Л Т (1 — — ш) а ~1 — — ш~(1+ У ш) ш 1+ Т'ш ш (1+ 7'ш) де т1+з" т 1 — з Ксли задано Т~ = О 1; )с1 = 100 и период чередования гмнульсов Т=-0,1, то получим Т' О,И и Та=0,01.

Подставив ог=уюо, найдем И,* ., 100 (1 — о,обгм ) (г+ о,о1г«*) ) ог~ (1 + О, 11)а*) Отсюда Ешо (ого) = 40 — 20 )я ого + 20 )а г1+ О 05гю*г+ + 20 )я У1+ 0 01гюог 20)о г1+ 0 11гюог ро (оР) = — — аш)а 0,Оба*+ агс)б 0,01а* — агой 0,11озо. Соответствующие графики логарифмических частотных характеристик изображены на рис. 10.10. Для сравнения там же показана амплитудная логарифмическая Ьп" ~ Рвс.

г0.19 частотная характеристика приведенной непрерывной части И'(з). Видно, что для небольших частот (ю "-= ю,) опи близки друг к другу, о чем указывалось выше. Это свойство сохраннет силу и для более слоншых импульсных систем. Поэтому здесь можно применять известные частотные методы синтеза корректируюп1их устройств.

й 10А. Устойчивость импульсных систем Динамика переходного процесса в замкнутой линейаой импульсной системе может быть описана разностныии уравнениями первого порядка в виде лДя + 1] = аплДп] +... + а~ х [п], лт[м+ 1] аихДп]+... + аз т„[п], ,т„[п+ Ц=а ~я~[я]+...+а л„[п], где и — безразмерное время, выражаемое порядковым нокером импульсов (я=1, 2, ...); т — порядок системы разностных уравнений; хДп+ 1] — первая разность (аналог первой производной в дифференциальных уравнениях). Характеристическое уравнение для отой системы записывается в виде 11 13 а а — з за ~ап Вместо системы разпостпых уравнений первого порядка можно записать одно разностпое уравнение высокого порядка ао4уг+ лт]+ а~а(п+ и — 1]+...

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее