Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1

Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1 (Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - 1996), страница 133

DJVU-файл Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1 (Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - 1996), страница 133 Физиология (287): Книга - в нескольких семестрахШмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - т.1 (Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - 1996) - DJVU, страница 133 (287) - СтудИзба2013-09-15СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Шмидт, Тевс (ред.) - Физиология человека - 1996", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физиология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физиология" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 133 - страница

Вораотиа. какуэо-то роль в ааеыаквае играет один иэ желудочно-кишечных гормонов (см. с. З41) — холюежтокююи (ХЦК). Интраперигоаеальоао инъекция ега гололкым крысам, кашкам и собакам прекращает истребление ими цищя; кроме того, ХЦК выделяется дуаленахьнсй слизистой сразу же, ках талыа цищо попадает в двенадцатиперстную кишку. Вызываемый ега введением эффект косышонцо ушроохегся црк цоророэхо ццущнх к желудку волокон блужлакацего нерва. Па-видимому, ХЦК оаэбухцшет шрифорвческве рецепторы-лаба непосредственно, либо вызывая сокращение гладкой мускулатуры (23).

Факторы настибсорбгнввой смтоств. Упомянутые выше хеморецеиторы иацеварателыюго тракта, возможно, связаны с постабсорбтивной сытостью, тах как сигнализируют о концентрации доступных питательных веществ в кишечнике. Пищеварение, однако, сопровождается и другими уже обсуждавшимися энтероцептивными сенсорными процессами, роль которых не менее важна.

Павышеиее 3!9 ГЛАВА !а ЖАЖДА И ГОЛОД Я Я Рис. 14.6. Возникновение ощущения сьпости при приеме пищи. ©акгоры и рецепторы. участвующие в преи постабсорбтиеиом насыщении, сгруппированы в зоны, обозначенные серым, Жевательные движении могут способствовать преабсорбтивному насыщению либо путем прямой передачи центральным структурам копии зфферентации двигательных актов, либо за счет активации рецепторов (например. мышечных веретен или сухожильных органов), либо обоими способами одновременно Психологические факторы ощущения голода; аппетит Помимо упомянутых выше физиологических фактнаров в регуляции пищевого поведения участ- досгувностн глюкозы, возрастание тенлопрадукцан при переваривании пнгци н нзмеаевяя метаболвзма жаров влижот на соответствующне центральные рецепторы (на рис.

14.5- справа); эти эффекты противоположны вьгзываюшим голод (красный нвегп на рнс. 14.4). Таким образом, голод и сытость в определенной степени представляют собой две стороны .одной медали. Кратковременный голод стимулирует процесс питания («старт»), а преабсорбтнвная сытость привалит к его прекращению («стоп»). Однако количество потребляемой пиши и длительность пауз между ее нриемамн определяются н процессами, относящимися к долговременной регуляции питания н постабсорбтнвной сытости. Эгн два механизма, как видно нз рнс.

14.4 н 14.5, более илн менее широко перекрываются. в уют множество психологических, которые мы рассмотрим здесь лишь вкратце. Например, длительность потребления пиши и ее съедаемое количество .опраавляются не только голодом, но и многим другим„включая привычку «ссть вовремя», количество и «июетитность» предлагаемой нищи. Стремление к определенной пюпе, называетсл аиаетвтем. Он может вхолнть в ощущение голола или возникать независимо от него (прн виде нли описании особо изысканного блюда). У аппетита часто заметна соматическая основа, как в случае тяги к соленой нише после потери организмом значительных количеств соли, но такая связь с физиологическими потребностями прослеживается отнюдь не всегда; нередко аппетит отражает врожденную наи приобретенную индавядуальную склонность к определенным продуатам питания. Такое предпочтение, как н отвращение (часто.-очень стойкое) к некоторым другим вилам пищи, определяется доступностью данного ее варианта в конкретном регионе и модифицируется особыми чертами инливидуальнон культуры, обыч- 320 ЧАСП» Ш.

ОБЩАЯ И СПЕЦИАЛЬНАЯ СЕНСОРНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ по уходящими корвями в религию, хота впоследствии, возможно, и рационализированными. В свете этого «аппетвгшктьи блюда, к основпым элементам которой относятся запах, вкус, консистенция, температура, способ приготовления и сервировки, сильно зависит от вашего аффеитвввиго отшнпеавв к вему. Примеры легко вайти на региональном, вациоиальпом и международном уровнях (1, 2, 41. Под влвянием сильных внешних стимулов, например особо соблазнительного и обильного выбора блюд, прахтически каждый время от времеви съедает больше, чем требуетсв для восполнения запасов эвергии. Звачит„биологические.механизмы вратвзшремшвви'О Регулвроааввв прводлпзешввггси.

Переедании в'пршщипе компенсируется последуюп!им огравичеивем латавиа, однако в современном обществе к ограничению прибегает далеко не каждый. Причивы тахой утраты долгевремеиавй бволигвчесиии регулвциа под действием ввешиих стимулов, к сожалевию, мало понятны. Поэтому трудно найти и способы предупреждения и лечения шввреава, весьма опасного для здоровья и принимающего эпидемические масштабы во многих западных странах (2, 8, 9, 10, 213.

Следует также отметить важное место питания при яарушеивях поведеивв. Ови могут сопровождаться как избыточным потреблением пиши, так и отказом от нее. Известнейший пример — это нервная анорексия — форма воздержаиия от пищи, ваиболее обычная у девочек в пубертатпом периоде; это парушеиие развития психвки может быть настолько глубоким, что приводит н смерти от истощеиия. Цевтральиые механизмы голода и сытости Гипоталамус, по-ввдимому, служит важвейшей в ЦНС лередаюляей и интлгрирующдй структурой для ощуп!епнй голода и сытости (как и для прочвх рстуляторных функций). Двустороннее разрушевие небольших участков ткани в его определениых вептромедиальвых зонах (ВМГ) приводит к крайнему ожирению эксперимевтальиых животных в результате переедавия (гвверфагвв); оовракдения его более латеральиых зон (ЛГ) могут вызвать отказ от еды (афаппо) и в конце концов смерть от истощения.

И напротив, стимуляция хропвчески вживлевшями электродами ВМГ вызывает афагию, а ЛГ -пшерфаппо (17, 183. Эти поразительные факты так долго прввлекали ввимавие исследователей исключительно к изучевию ппютапамуса, что до сих пор очевь мало известно о роли в регуляции потреблеаия пищи других структур головного мозга.

На осповапви упомянутых выше эксперимептов можно было бы предположить, что ася центральная обработка информации о голоде и сытости происходит в двух гипоталамическвх цевтрах: разрушеиие ВМГ («цевт- ра сыт«став) приводит к растормаживаиию ЛГ («цеитра г«лидш>) и неудержимому потреблению пищи; разрушеиие «цептра голодав, напротив, вызывает постоянное Чувство сытости и отказ от еды (6, 13, 17, 183. Одвако это чрезмерное упрощение ситуации. То, что в рассматриваемые процессы вовлечены и высшие отделы мозга, видно хотя бы из опясанного потрсблевия пищи и жидкости «впрок»; к таким структурам отпосягся лвмбическав система и связааиые с всй участки коры больших полушарий (см. равд.

16.6). В завпочеиие нельзя ие отметить, что процессы еды и питья-сложные двигательиые акты, требуюппш лля своего осушествлевия широкого участвя дввгательиой системы. Лимбические (особевно гвпоталамические) мотивациовиые области, вероатио, связаны с дввгательными певтрами через центральиые катихолаьпшзргачееиие системы, проецирующиеся из ствола мозга в мозжечок, баэальные ядра и кору (см.

рвзд. 16.6). Эти проекции могут быть важиым связующим звевом между Лрайвами и их отражением в дввгательпой активности (63. 14.3. Литература Учебника в руководства 1. Сне С.Р. (ЕК). НаидЬоок с( РЬЗ«ю1оку. Бесбои 6, Айвз«и!агу Сви«1, злое 1, Сои!ло! оГ Рооб вил( %ашг 1извке, %«вЫик!ои, Алиепсзи РЬув«яи!Вс«1 Беаегу, 1967.

2. Рлглл) ус 13аепшлзи!ал ш«1 Татаре Ош ЕО«аЬ«1!авз, Ввг)йь Ярпиквг, 1980. 3. Р!лгла«ил л Т. ТЬе РЬуво1ову «1 ТЬ(гя аид Яоб(иш Аррсб!е (Моиокл«РЬ« о1 !Ье РЬуйо(«8!с«1 Яоаеву !Чо 35) ОниЬгЫВе, Епя1«ид„С«шЬпдке 1)п!зели!у Ргеа, 1979. 4. 67лпш10. зегйзйвиврьувк4и!ре бег Етаьгиик, МбпсЬ«и, ВегВль %!еп, ()гьзи а ЯсЬвалзеиЬ«гк, 1973. 5. М«цкз«л Р. Х (Еб.). 14«ила! Кека!аз(ои «1 Роод вил! %«!ег Ьйахе. Апп. !Ч.т. Асвб. Ба„157. 531 (1969).

б. Жлзм В., Н)звук«И!, Влау Сл.А. (Едь). Ни«Вес Взвс Масьзиши впб СЫшса1 Ьир(клз!опв, Хев уогк, Калев Рлззв, 1976. 7. Релегл 6.. Р!лгльиллл д Т., Рлллтл-Н«лглл1 (Ей.). Соп!го1 Месьзлвлшв «1 13пихшла, ВвгВи, Неме1Ь«ць Хев Уогк, Ярппкег, ! 975. 8. Р«Ие! И Еиг РвусЬокеиае ш«1 ТЬ«гвр!е бег АО!Рлшшь 2. А«О. Вайль Ярпикег, 1982. 9. Бпийалз( А.л. (ЬЦ. ОЬлз!зу. РЬу1«4«1РЫа, Явш«1«гз, 1980. 10. Тба«риш С.1. СолпгоЬ о1 Еабик, Юаилзкв, Нев ушх, БР«с!гиш, ! 980. 11.

И$4ГА. И ТЫас РЬуио!ику «1 !Ье 1)гке со Опик вил Ргоыала о1 %акт глек, Бргшкй«Ы/Щ СЬ. С. 7Ьошвз, 1958. Орвгввальвые статья в ибъхры 12. Апа«АВ.К. Хеггош геки!ав(ои о( 1«об шахе РЬуао1 Ке«„41, 677 (1961). 13. А«ллгаоп лв К«сер!олз влЬвег«ик Ьииквг вл«1 Шпв!. 1ж НаибЬ«ох о( Яви«игу РЬувю!оку, з'о1. Н!/! (Ел!. Е. !ЧеОЬ Вегйи, Неи(е(Ьзгя, !Чев Уогк, Ярпирк, 1972. 14. А«легат«В. Квки(а!!ои о( ва!ег 'шзвке. РЬувня: Кв«„БК 582 (1978).

15. Саб««аг М. РЬуви(ик!с«1 го!е с1 р1еззше, Баеисе, 173, ! 103 — 1ЬЭ7 (197!). 1б. Ври«И А. А!. ТЬе РЬуви1оку о( зЫгп. Ьи Р.%. Иай(Ел!4. ГЯАВА 1з. жАжДА и ГОЛОД 321 ТЬе РЬув!оЫ8(са( ЫесЬапюпв о( Мог(загюп, рр. 165- 214, Ыегз УогЪ, Брппбег, 1982. П. угауиаю(у.)9. Рцпсг(опа) апб пюгрЬо(о8(са) азрес!в о( 2!. Ьуройа)апис па»хопа РЬузкй. Кеч„57, 574 (1977).

ГК ЫЬ ивгз я.К и юьеююа( зузгеп о( а Ьуро!Ь - 22. !ааиж Сап!го( о( !еебю8 апг( йигЫп8 ЪеЪазюг апб вга!ег-е)есзго1узе васю!)оп„1п: Р.у. Мограае. А Рап)глерр (Едв.Ъ ЙапбЪооЪ о! !Ье Нуройа(зюив, Чо( 3, Рагг А, ееьимоги! зпи(ип ог" йе нуроиийипиа хе» чогЫ Вазе), Магсе1 !уеИсег, 1980. 23. 19.

МаЬюЯ.К, Майю И.Р. Ехрепгпепгз оп йе пеиюрзусЬо1о8у о! йпзг, !пав У. РзусЬорЬузю1., 1, 25 !8 (1983). 20. Мауег у. Ке8и)аг!оп о( епещу ЬпаЪе апг( Ьоду же!8ЬЪ С(псов!аз(с гЬеогу апг) Пров!або ЬургПЬепз. Апп. Х. У. Асаб. Ь» 63, 15 (1955). Ягв(М Я. Сипппг згппп о! 1Ье югегпа1-евюгиа! Ъуро!Ъепв (ог оЬеп!у. Аюепсап РЬувю1о!рз!. 36, 361 ..372 (1981) Ко))з Ку., Игоги(Ку., Кейз Е Е 3Ъе ийпа!!огв гпюп!е- папсе, апг$ Зеппюа!~оп о! й!пЫзщ. )п: ХМ. Зргааие, .4. )9. Ершей (Еда). Рго8гем ш РвусЬаЬюЪщу апб РЬувю- 1о(рса! РзусЬобщу, Чо(. 9, )4еп ЧогЪ, Асадепис Ргею, 1980. Яипй Сг.Р..

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее