Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Сиверс А.П. <Проектирование радиоприемных устройств>

Сиверс А.П. <Проектирование радиоприемных устройств> (Сиверс А.П. «Проектирование радиоприемных устройств»), страница 7

DJVU-файл Сиверс А.П. <Проектирование радиоприемных устройств> (Сиверс А.П. «Проектирование радиоприемных устройств»), страница 7 Устройства приёма и преобразования сигналов (УПиПС) (1474): Книга - 8 семестрСиверс А.П. <Проектирование радиоприемных устройств> (Сиверс А.П. «Проектирование радиоприемных устройств») - DJVU, страница 7 (1474) - СтудИзба2016-04-07СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Сиверс А.П. «Проектирование радиоприемных устройств» ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "устройства приёма и преобразования сигналов (упипс)" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "устройства приема и передачи сигналов" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

ч~ »ы В - О О Ф~ » 4 ~ч Ж ~Р В» Ф»» м а ~ Ф О ~Ф В Ффв ав © «' О Ф Ю О О О О 3 Ф «хГ Ф ««$'аР и иИЙ' Ф О «»» р ж Е~$8а «ь О Й й «"~:с: о ю ~О.1ж р ~б ф ~в И «В ~о:В Яв в" "1" э '~ ж м а й О хв В: а. В «~ щ д, д '«Э «" 3 «О Г"( Фв ~В»~~С 4Ж й м1 О '-'3 О «сь Ж щ ~ »««ц О О ~ Ц «« О Ф Ф» $» «»» О ж ж ««ь 4» 1»а « "«' Ж, хв .«' О М а Ц 4З« ~ Ц' „« Ф~„У<И е ««, а«««" Ф~ е Ф«« В» «» Ф «о «в © . ~~О ф „$ «© Ф6 Ф Я 3 сЬ« Ф Ю Я ~ й в~, ю»'» Ф,ц„ «х» «'-«О ~„« 3 щ В~ «М ф % О" ~И 2 3 „ $~ хв О ф ««« ~~ ж Ф ф~ ,«« ю З ~«й Ф М Ф й В а$ ав ~ Ф щ",» Ф Ж«п«: Ь ° Ю Ф Ф ««Б Ж $" ОО И хв Я Б «- О Р' Ж «« ~С Г( 1' ° Ф Х ~1„ 2 Ж Й р«» ж О м З 3 Ж ;а» Ц Г( Р' Ф~ Р' ф «В О О « »»» ««« «»» у» И О О ЦМ ««~Ж р: Ф О ХО а.

«" «в о. «-1 хв Щ ф «»» м «и О щ Ж Щ В Ф Ф И у М 43 „Я ФЪ р~ в а. О «" ФФ Фс а Ф ~~~ Ж Ф Ф~ ",1' Ф Й «с О М 1" ~У П. О 1с «» Ф» ~., в« Ф „1 й ф~ ф Я а~ « О О Фс ь движений. На лицевых панелях приемников с большим количеством органов управления необходимы краткие надписи, поясняющие назначение каждого органа и располагаемые в непосредственной близости от него. В большинстве случаев они выполняются методом гравировки.

Более простым методом является изготовление пластинок с надписями («шильдиков») и крепление их к лицевой панели заклепками. Надписи наносятся на шильдики фотохимичелитографическим или другим способом. Нз пластмассовых шкалах и корпусах переносных радиовещательных приемников эффектньи надписи получзк?тся методом рельефноГО прессования с алюминиевоЙ ФОльГОЙ.

Большинство типов радиоприемных устройств оснащено частотными шкалами. На выбор схемы и конструкции шкального устройства влияют как требуемая точность отсчета частоты проектируемого приемника условия его эксплуатации, так и требования технологии производства. По конструктивному исполнению шкалы подразделяются на открытые, закрытые, оптические (с увеличением масштаба оптическими средствами), счетчиковые, нониусные и др. Шкалы открытого типа позВОляют ОдноВременно наблюдать Всю шкалу Включенного диапазона или шкалы всех диапазонов. Они характеризуются про- стотОЙ конструктивноГО Вьи|олнРния, ОДнзко ОблзДзют и недостатками, к которым относятся: рассеивание внимания оператора большим количеством Одновременно наблюдаемых цифр и рисок шкалы, сложнОСТЬ равиомерного ОСВЕЩЕНИЯ ВСЕЙ.

большая площадь, занимаемая ею на передней панели приемника. На шкалах закрытого типа для наблюдения оператору доступен только небольшой участок шкалы, в середине которого находится частота настройки приемника. В многодиапазонных приемниках такие шкалы снабжаются специальными шторными механизмами, закрывающими при смене поддизпззонов все шкалы, кроме рабочего участка включенного диапазона. Таким образом внимание оператора сосредоточивается на рабочем участке шкалы и искл1очзется возможность грубых ошибок при установке и отсчете частоты.

Достоинствами закрытых шкал яВляется ззщишенность их От случаЙных механических повреждениЙ, 3 также Возможность устзнОВ- КИ В НИХ увЕЛИЧИТЕЛЬНЫХ ЛИНЗ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ПОВЫСИТЬ ТОЧНОСТЬ ОТСЧИ 3 ЧЗС 1ОЧ'Ы. Оптические шкалы представляют собой шкалы закрытого типа с линзовым или проекционным увеличением масштаба. Оптическое увеличительное устройство состоит из одной двояковыпуклой, плоско-выпуклой или цилиндрической линзы, установленной перед визиром. Масштаб таких шкал рационально увеличивать не более чем В 2 — 3 раза. Длительная работа со шкалой, снабженноЙ линзОЙ, утомляет оператора, поэтому шкалы такого типа применяются срав- КИТЕЛЬНО РЕДКО.

Значительно более сложными. Ио и более совершенными являются оптические шкалы, построенные по принципу проекции рисун- 464 ка шкалы с помощью объектива на световой экран (рис. 12.10). Фотошкала (Шк) представляет собой стеклянный диск, на котором фотоспособом нанесены с большим уменьшением риски и цифры. СветовоЙ поток Осветительной лампы з собирается с помощью конденсатора (К) и направляется через фотошкалу и объектив (О) на матовое стекло (Э), установленное на передней панели приемника.

При этом риски и цифры, нанесенные на диск, проектируются на экран с большим увеличением. Преимущество таких шкал заключается в возможности получения весьма больших эквивалентных размеров шкалы и, следовательно, в обеспечении исключительно ~фД Рис. 12.)О. Схема проекционной оптической шкаль|: 8 — источник света, К вЂ” конденсатор, Шк — диск фотошкалы, Π— микрообъектив, Э— Полупрозрачный экран (матовое стекло) с риской визира. высокой точности отсчета частоты.

Для изменения направления светового потока используют зеркала, что позволяет наиболее удобно размещать элементы оптическоЙ системы В корпусе приемника. 'Толстые стеклянные зеркала для этой цели непригодны, так как они дают раздвоенное изображение из-за отражения света как от передней, тзк и От задней поверхности. Поэтому применяются металлические полированные или тонкие (0,15 — 0,3 мм) стеклянные зеркала. При разработке приемников рекомендуется руководствоваться следующими правилами Выполнения частотных шкал: — направление вращения шкалы (или визира) должно совпадать с нзпрзВлением Вращения ручки настроЙки; — повышение частоты нз шкале должно быть слева направо (снизу вверх); — при закрытых и Оптических шкалах Оператор должен Видеть на открытом участке шкалы не менее двух рисок, отмеченных цифрами, при любом положении шкалы.

При открытых шкалах в приемниках с несколькими поддиапазонами необходимо иметь указатель (механический или световой) включенного поддиапазона. Дробление шкалы на мелкие части должно обеспечивать удобный отсчет 465 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее