Задача: Прочитайте текст и выполните задания

Прочитайте текст и выполните задания.
(1) Как сделать речь убедительной и выразительной, доступной и краткой, точной и уместной, богатой и эмоциональной? (2) Об этом размышляли ученые, ораторы, полководцы и общественные деятели уже в IV веке до нашей эры. (3) Именно тогда, в античности, возникла риторика, возводившаяся в ранг «царицы искусств», - настолько сильно было ее влияние на умы и чувства людей.
(4) Достижения науки красноречия на протяжении сотен лет подробно описывались. (5) Само же ораторское искусство изменялось, отражая особенности социально – экономического развития общества, уровня его культуры, демократии, свободы личности.
(6) Риторика успешно развивалась и в Древней Греции, где подъем политической и экономической жизни государства сопровождался бурным развитием наук и искусств. (7) Народное собрание, Совет пятисот, Народный суд … вот три государственных учреждения, достижение успехов в которых зависело от владения приемами речевого искусства.
(8) _____________(9) Могущество речи государственного деятеля приравнивалось к силе оружия на поле боя. (по В.В.Соколовой, культура речи и культура общения, М, 1995)
Задания.
1) На месте пропуска восьмого предложения следует вставить одно из расположенных ниже:

2) Укажите номер сложного предложения с бессоюзной связью между частями:

3) На месте многоточия в предложении 7 следует поставить знак препинания:

4) В данном тексте использованы средства выразительности