☀️Русский язык с методикой преподавания (КП) Практическое занятие 1. Задания 1-3 | НСПК 100% правильно☀️
Описание
📃Готовые работы и услуги для НСПК 📃(жми на текст 😎)
🔥 Закрытие ВСЕГО семестра и отдельных дисциплин в НСПК ◀️ 🔥 (жми на текст 😎)
Вопрос 1
Решите профессиональную задачу.
При организации обучения русскому языку в начальной школе учитель использует работу с моделями, предлагая детям следующие задания:
- Выберите нужную модель в зависимости от места заданного звука в слове (начало, середина, конец слова).
- Сгруппируйте слова по первому или по последнему звуку.
- Для 1 класса
- Для 4 класса
- Для 2 класса
- Для 3 класса
Решите профессиональную задачу.
На уроке русского языка в 1 классе учитель обсуждает с обучающимися лексическое значение слов с национально-культурной семантикой, обозначающие предметы традиционного русского быта. Например, по теме дома в старину (изба, терем, хоромы, горница, светлица, светец, лучина и т.д.), старинной одежды (кафтан, кушак, рубаха, сарафан, лапти и т. д.).
Выберите еще одну тему, входящую в изучаемый раздел.
- Единство звукового состава слова и его значения
- Фольклорная и литературная (авторская) сказка
- Сведения об истории русской письменности: как появились буквы современного русского алфавита
Решите профессиональную задачу.
На уроке литературного чтения перед первичным прочтением текста или после него учитель рассказывает интересные факты по теме произведения, вызывая у учащихся эмоциональный отклик и повышая мотивацию к обучению.
К какой группе методов относится используемый метод?
- Наглядные
- Методы активного обучения
- Словесные
Решите профессиональную задачу. При организации обучения русскому языку в начальной школе учитель использует работу с моделями, предлагая детям следующие задания: Выберите нужную модель в зависимости от места заданного звука в слове (начало, середина, конец слова). Сгруппируйте слова по первому или по последнему звуку. Определите, для какого класса актуальны данные задания? Для 1 класса Для 4 класса Для 2 класса Для 3 класса Решите профессиональную задачу. На уроке русского языка в 1 классе учитель обсуждает с обучающимися лексическое значение слов с национально-культурной семантикой, обозначающие предметы традиционного русского быта. Например, по теме дома в старину (изба, терем, хоромы, горница, светлица, светец, лучина и т.д.), старинной одежды (кафтан, кушак, рубаха, сарафан, лапти и т.
д.). Выберите еще одну тему, входящую в изучаемый раздел. Единство звукового состава слова и его значения Фольклорная и литературная (авторская) сказка Сведения об истории русской письменности: как появились буквы современного русского алфавита Вопрос 3 Решите профессиональную задачу. На уроке литературного чтения перед первичным прочтением текста или после него учитель рассказывает интересные факты по теме произведения, вызывая у учащихся эмоциональный отклик и повышая мотивацию к обучению. К какой группе методов относится используемый метод? Наглядные Методы активного обучения Словесные.
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Список файлов
