Услуга: Экстралингвистические и лингвистические основы деятельности ритора

Тема 1: Экстралингвистические и лингвистические

основы деятельности ритора

Вопросы для изучения:

1. Понятие речевой коммуникации. Экстралингвистические и лингвистические факторы речевого общения.

2. Основные единицы речевого общения.

3. Общие принципы эффективной речевой коммуникации.

4. Законы формальной логики в речевом общении.

5. Коммуникативные барьеры и пути их преодоления.

6. Лингвистические аспекты профессионально-речевой деятельности ритора.

Задание 2.

Речевая ситуация во многом влияет на соединение мысли и языковых средств, помогает понять не только основной, но и дополнительные смыслы сообщения. Так, например, высказывание «Здесь жарко» в зависимости от ситуации может интерпретироваться как:

1. просьба открыть дверь;

2. предложение снять верхнюю одежду;

3. констатация того факта, что обстановка в зале накалилась

Интерпретируйте значения высказывания «Мне нездоровится» в зависимости от возможных коммуникативных ситуаций:

Тема 2: Образ ритора

Вопросы для изучения:

1. Специфика риторической формулы речи (говорящий – предмет речи – слушающий).

2. Коммуникативное намерение, коммуникативная тактика, коммуникативная стратегия ритора.

3. Образ ритора:

3.1. Постулат речевого поведения ритора.

3.2. Типология адресата.

3.3. Специфика массовой аудитории. Умение чувствовать аудиторию как главный признак коммуникативной компетентности ритора.

3.4. Три аспекта проявления личности в слове (этос, логос, пафос) как составляющие образа ритора.

4. Оценка ораторской манеры выступающего.

Задание 5.

Преобразуйте официальные выражения в разговорные. Там, где возможно произведите замену.

1. Сказанное свидетельствует о...

2. Согласно заключению специалистов...

3. Считается целесообразным...

4. Вследствие этого...

5. Подумать об обеспечении.

6. Наступило время преподнесения сувениров...

7. Распознавание предметов...

8. Преподнесение нового материала.

9. Развивать стремление к...

Тема 3: Основные требования к публичному выступлению

Вопросы для изучения:

1. Психология устного выступления: интересы, внимание, память как факторы восприятия устной речи.

2. Эффективность устной речи. Работа над речевой формой выступления (простота изложения, разнообразие номинативных средств, риторические фигуры, выразительность речи и пр.).

3. Основные трудности публичного выступления:

3.1. Факторы эмоционального воздействия на слушателей.

3.2. Приемы поддержания внимания аудитории.

Задание 3.

Перечислите приемы поддержания внимания аудитории. Приведите примеры использования каждого приема.

Тема 5-6: Подготовка публичных выступлений в разных жанрах

Вопросы для изучения

1. Информационное выступление. Его основные особенности. Общие правила подготовки информационных выступлений.
2. Рекламное выступление. Правила подготовки устного рекламного выступления.
3. Рассказ о себе. Виды. Модели выступлений.
4. Рассказ о событии. Правила рассказывания о событии.
5. Протокольно-этикетное выступление. Виды. Основные требования.
6. Правила представления гостя.
7. Похвальное слово. Основные требования к выступлению.
8. Основные особенности развлекательной речи.
9. Убеждающее выступление. Виды. Правила подготовки.

Задание 1. Какие утверждения правильные?

1. Объявление – это публичная информация о каком-либо событии, происшествии.
2. Объявление – это публичная информация о том, что произойдет или произошло.
3. Аннотация – это краткое изложение содержании книги или фильма.
4. Лекция – это выступление специалиста по какой-либо теме.
5. Лекция – это развернутое выступление специалиста.
6. Доклады могут иметь любую продолжительность.
7. Доклады могут быть от 20 минут до часа и более.
8. Автобиография – это письменный жанр.
9. В устном ответе не надо делать вывод.
10. В устном ответе надо делать вывод.
11. Информационное выступление должно обязательно содержать
12. новую для слушателей информацию.
13. Информационное выступление надо постараться сделать для слушателей эмоциональным.
14. Информационное выступление не должно содержать несколько пунктов.
15. Информационное выступление должно дать исчерпывающую информацию по вопросу.
16. Информационное выступление не предполагает ответов на вопросы слушателей.
17. При информационном выступлении цифры и даты лучше записать на доске.
18. В информационном выступлении цифры и даты надо повторять.
19. Важнейшее требование к информационному выступлению – понятность содержания.
20. Темп речи в информационных выступлениях не должен быть высоким.
21. В кратком информационном выступлении особенно важна мимика и жестикуляция оратора.

Тема 7: Этапы риторического канона. Инвенция

Вопросы для изучения:

1. Понятие риторического канона.
2. Инвенция. Понятие. Содержание первого этапа риторического канона.
3. Характер деятельности ритора на этапе инвенции.
4. Мотивы отбора «фрагмента действительности».
5. Топика. Механизмы «размножения идей».
6. Возбуждение интереса слушателя (практические советы).

Задание 2. Смоделируйте возможные ситуации, где можно выступить с речами на указанные ниже темы. Сформулируйте риторический тезис по каждой из предложенных проблем в зависимости характеристик предполагаемой аудитории. Обоснуйте, какими параметрами аудитории вы руководствовались при формулировке тезиса.

1. Роль интернета в нашей жизни.
2. Молодежь и театр.
3. Реклама в жизни современного человека.
4. Образованный человек – полезный человек.

Тема 8: Этапы подготовки публичного выступления. Диспозиция

Вопросы для изучения

1. Общее понятие композиции. Обязательные и факультативные части композиции. Классическая и свободная композиция.
2. Композиция описания, повествования и рассуждения.
3. Вступление и его задачи. Типы вступлений. Роль топосов во вступлении.
4. Основная часть речи. Целевые установки и способы изложения материала.
5. Заключение, его задачи и функции.
6. Аргументация. Классификация способов аргументации. Образные аргументы. Оценочные аргументы.

Задание 5. Прочтите отрывок и ответьте на вопросы:

1. Как вы думаете, почему, говоря о расположении, М. В. Ломоносов использует сопоставление с военным искусством? Обоснуйте свой ответ.

2. Как вы прокомментируете с точки зрения современной общей риторики последний абзац текста?

М. В. Ломоносов. Краткое руководство к красноречию

Расположение есть изобретенных идей соединение в пристойный порядок... Правила об изобретении и украшении управляют соображение и разбор идей; предводительство рассуждения есть о расположении учение; которое снискателям красноречия весьма полезно и необходимо нужно, ибо что пользы есть в великом множестве разных идей, ежели они не расположены надлежащим образом?

Храброго вождя искусство состоит в одном выборе добрых и мужественных воинов, но не меньше зависит и от приличного установления полков. И ежели в теле человеческом какой член свихнут, то не имеет он такой силы, какою действует в своем месте.

Тема 9: Этапы подготовки публичного выступления. Элокуция.

Речь – это показатель ума.

Сенека

Вопросы для изучения:

1. Как подготовить и использовать план?

2. Структура публичного выступления.

3. Принципы качественного заключения.

4. Аргументация публичного выступления.

5. Правила подготовки публичного выступления.

6. Языковые средства выразительности.

7. Как подготовиться к публичному выступлению: внутренняя организация.

Задание 4.

Проанализируйте пример начала информационной речи, приведенный в книге Поля Сопера «Основы искусства речи». Скажите, какой прием привлечения внимания использован в нем?

Что такое «политическая деятельность»? «Искусство управлять», – скажут одни. ««Игра»», —скажут другие. «Очковтирательство за общественный счет», – скажут третьи. На самом деле политическая деятельность – это общественная деятельность, обязывающая деятельность, имеющая, как и большинство видов карьеры, свои благородные стороны и свою изнанку. Каковы шаги человека, избравшего политическую карьеру? Давайте проследим путь некоего воображаемого X, поставившего своей целью сделать политическую карьеру.

Тема 11: Основы компрессии научного текста

Вопросы для изучения

1. Понятие о вторичном тексте. Отличия первичных и вторичных текстов. Компрессия текста. Жанры вторичных текстов.
2. Алгоритм работы с текстом. Анализ информации научного текста. Основная и дополнительная информация текста. Виды дополнительной информации. Логическая последовательность смысловых частей в пространстве всего текста. Выделение основной информации в тексте.
3. План как один из способов компрессии текста. Связь между планом и основной информацией текста. Связь между планом, темой и заголовком. Алгоритм работы над текстом для составления плана. Составление различных видов планов текстов научного стиля.
4. Конспект как вторичный текст. Понятие о конспекте как виде научной работы. Функциональная роль конспекта. Отличие плана от конспекта. Стиль конспекта. Виды и способы конспектирования. Способы выделения основной информации в конспекте. Составление опорного и семантического конспектов.
5. Тезирование. Вторичные и оригинальные тезисы. Тезисы как жанр научного стиля. Стилистические особенности тезисов. Способы извлечения концептуальной информации.
6. Реферирование как жанр научного текста Реферат: определение, сущность, назначение, виды, структура и содержание реферата. Требование к составлению рефератов.

Задание 1. Запишите отличия между первичным и вторичным текстом в виде схемы или таблицы.

Тема 15: Структура письменной студенческой работы

Предполагать хорошо, добраться до истины лучше.

Марк Твен

Вопросы для изучения:

1. Части и элементы письменной студенческой работы.

2. Титульный лист и оглавление как элементы письменной работы.

3. Содержание части «Введение» .

4. Формально-типологическое содержание «Основной части» . Рубрикация текста. Работа с текстом.

5. Особенности написания «Заключения».

6. Оформление списка литературы и приложений.

7. Специфика оформления презентаций.

Задание 3.

Какое из требований к письменной студенческой работе не является верным?

Работа пишется от руки или выполняется в печатном виде.

Шрифт – 14, интервал – 1,5.

Работа пишется на одной стороне листа с полями.

Листы должны быть пронумерованы, со следующими полями: левое – 30 мм; правое – 15 мм; верхнее – 20 мм; нижнее – 20 мм.

Шрифт в сносках – 10, интервал – 1.

Шрифт в работе Times New Roman.

Абзац начинается с отступом в 5 знаков.