Главная » Учебные материалы » Психология » Выпускные квалификационные работы (ВКР) » ТОГУ » Несколько классов/семестров » Гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы
Для студентов ТОГУ по предмету ПсихологияГендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободыГендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы
4,955300
2026-02-04СтудИзба

ВКР: Гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы

Новинка

Описание

РЕФЕРАТ

Выпускная аттестационная работа содержит 73 страницs текстового документа формата А4, включающего 15 рисунков, 14 таблиц, 58 использованных источников.

СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЯ, ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, ОСУЖДЕННЫЕ, МУЖЧИНЫ, ЖЕНЩИНЫ. Объект исследования – совладающее поведение как психологический феномен.

Предмет исследования – гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы.

Цель исследования – выявить и описать гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы. Гипотеза исследования заключается в том, что существуют различия в выборе копинг-стратегий у мужчин и женщин, отбывающих наказание в местах лишения свободы, что обусловлено спецификой проявления феномена жизнестойкости.

Задачи исследования:

1. В процессе исследования проблемы совладающего поведения, выявить и описать содержание копинг-стратегий и специфику их выбора лицами, находящимися в местах лишения свободы.

2. Провести эмпирическое исследование гендерных особенностей совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы.

Теоретическая значимость и новизна исследования заключается в анализе и систематизации теоретических представлений об особенностях выбора копинг-стратегий женщин и мужчин, находящихся в местах лишения свободы. Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные результаты могут быть использованы для разработки психопрофилактических и психокоррекционных программ, направленных на адаптацию мужчин и женщин в условиях изоляции.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 5

1 Теоретические основы исследования гендерных особенностей

совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы 9

1.1 Совладающее поведение как психологический феномен 9

1.2 Теоретические аспекты исследования гендерных особенностей

совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы 18

2 Эмпирическое исследование гендерных особенностей совладающего

поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы 27

2.1 Организация, содержание и методы эмпирического исследования 27 2.2 Анализ полученных результатов 31 Заключение 57 Список использованных источников 59 Приложение А Диагностический инструментарий 65


ВВЕДЕНИЕ

В связи с особенностями развития современного общества и условиями содержания заключенных в местах лишения свободы, проблема гендерных особенностей совладающего поведения на сегодняшний день представляется особенно значимой. Копинг-поведение – целенаправленное поведение человека, которое является главным компонентом адаптационного потенциала личности и обеспечивает совладение с жизненными проблемами за счёт реализации осознанных стратегий действий [54]. Те копинг-стратегии, которые применяются человеком, характеризуются особенностями его личности и они достаточно устойчивы. При этом выбор определённых стратегий детерминируется не только сами человеком, но и определенной ситуацией [27]. Стиль копинг-поведения является характерной чертой индивидуума, он активно формируется во всем детском периоде, а также в подростковом возрасте [9]. Самый активный период приходится именно на подростковый возраст, в это время формируется стиль совладающего поведения, что неразрывно протекает с другими характеристиками личностного развития подростков, включая процессы становления гендерной идентичности. Для копинг-поведения характерен гендерно - специфический характер, который отражает нормативное содержание гендерных ролей.

Проведенные ранее исследования говорят о том, что мужчины имеют большую склонность к проблемно-фокусированным усилиям, что направляются на перемены неблагополучных ситуаций. Для женщин характерно более частое расположение к эмоционально - ориентированному копингу, а также поиску социальной поддержки [38]. Уже в детском возрасте фиксируются предпосылки "гендерной специализации" совладающего поведения. Но ближе к подростковому периоду гендерные различия стратегий совладания с жизненными проблемами являются более очевидными, а также отчётливо фиксируются к концу старшего подросткового периода [1].

Ученые исследуют проблемы преодоления индивидуумом критических и стрессовых ситуаций в разных областях знаний таких как: медицина, биология, психология, психофизиология, которые до сих пор занимает самое главное место в науке. Достаточно устойчивый интерес к этой проблеме обусловливается усилением негативного воздействия экологических факторов природного, социального, или благоприятных условий на человека. В связи с этим главную значимость приобретают изучение технологических способов совладения со стрессом, как фактор успешной адаптации человека к современному миру.

В исследованиях ученых пишется, что самое стрессогенное влияние на функциональное и психофизическое состояние человека оказывает неопределённость и непредсказуемость, что являют собой главную характеристику экстремальных ситуаций.

Процессом появления стрессовых реакций, а также способы их профилактики и коррекции поведения личности в стрессовых ситуациях изучали и занимались такие зарубежные исследователи как Дж.Адамс, Ф.Александер, Дж.Амирхан, Г.Басович, Г.Вейлант, Р.Лазарус, Е.Локке, Д.Механик, С.Петерсон, М.Селигман, Г.Селье, Н.Скотч, М.Тейлор, К.Элдвин и др.

В отечественной психологии такие исследования по преодолению стресса проводились с позиции личностно-ориентированного подхода, которым занимались такие авторы как В.А.Бодров, В.А.Ганзен, Л.П.Гримак, Е.П.Ильин, Л.А.Китаев-Смык, А.Б.Леонова, Б.Ф.Ломов, В.И.Медведев, С.К.Нартова-Бочавер и др.Такие учёные изучали и выделяли субъективные условия, которые влияют на устойчивость человека к психическому стрессу (Л.И.Ермолаева, Н.Д.Левитов, Ю.Е.Сосновикова), субъективная оценка личностью ситуации (Н.И.Наенко, Ю.Б.Некрасова, Т.А.Немчин, М.Тышкова), индивидуально-типологические особенности личности (М.И.Дьяченко, В.Л.Марищук, К.К.Платонов, В.А.Пономаренко, Р.Моос). Особое внимание во время изучения механизма совладения со стрессом выделялось ценностно-смысловым ориентациям личности, а также роли к объективной оценки в появлении развития стрессовой реакции.

Объект исследования: совладающее поведение как психологический феномен

Предмет исследования: гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы.

Цель исследования: выявить и описать гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы. Гипотеза исследования: мы предполагаем, что существуют различия в выборе копинг-стратегий у мужчин и женщин, отбывающих наказание в местах лишения свободы, что обусловлено спецификой проявления феномена жизнестойкости. В соответствии с целью были определены следующие задачи исследования:

1. В процессе исследования проблемы совладающего поведения, выявить и описать содержание копинг-стратегий и специфику их выбора лицами, находящимися в местах лишения свободы.

2. Провести эмпирическое исследование гендерных особенностей совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы.

Методологическое основание исследования - интегративный подход, представленный в работах Р. Лазаруса и С. Фолкман.

Решение поставленных задач и проверка гипотезы осуществлялись с помощью комплекса методов исследования:

  1. Теоретический анализ источников по теме
  2. Тестирование с использованием следующих диагностических методик:

– «Копинг-тест» Р. Лазаруса,

– Методика диагностики стресс-совладающего поведения (копинг-поведение в стрессовых ситуациях) (Д. Амирхан),

– Тест жизнестойкости (Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И.).

3.Метод беседы

4. Количественная обработка результатов исследования, с применением метода статистической обработки «T-критерий Стьюдента», критерий Колмогорова – Смирнова, качественный анализ и графическое обобщение. Надежность и достоверность результатов исследования обеспечивается общими теоретическими положениями и их соотношением с практическими результатами, репрезентативностью выборки, использованием валидного психодиагностического инструментария, статистической обработкой данных и последующей психологической интерпретацией.

Хронологические рамки исследования: сентябрь – октябрь 2023 г. База эмпирического исследования: ФКУ СИЗО-1 УФСИН России по Хабаровскому краю. В исследовании приняли участие 48 заключенных из них 20 мужчин в возрасте 21-53 года и 28 женщин в возрасте 18-49 лет. Теоретическая значимость и новизна исследования заключается в анализе и систематизации теоретических представлений об особенностях выбора копинг-стратегий женщин и мужчин, находящихся в местах лишения свободы.

Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные результаты могут быть использованы для разработки психопрофилактических и психокоррекционных программ, направленных на адаптацию мужчин и женщин в условиях изоляции, а также обучение подростков и юношей адаптивным формам поведения с учетом специфики условий их жизнедеятельности.

Структура работы: выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников, приложений.

Характеристики ВКР

Список файлов

Гендерные особенности совладающего поведения у лиц, находящихся в местах лишения свободы.docx
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в ТОГУ, а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 2 100 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
4,95 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-17%
Вы можете использовать ВКР для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою выпускную квалификационную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7017
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее