Для студентов ТОГУ по предмету ПсихологияОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В РАСКРЫТИИ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В РАСКРЫТИИ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВ
2025-05-192025-05-19СтудИзба
Статья: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В РАСКРЫТИИ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ-ИНОФОНОВ
Описание
Аннотация
В статье рассматриваются проблемы психолого-педагогического сопровождения детей-инофонов младшего школьного возраста. Представлены результаты эмпирического исследования адаптации, мотивации и одаренности учащихся 3-4 классов с миграционной историей.
Ключевые слова: дети-инофоны, адаптация, школьная мотивация, одаренность, психолого-педагогическое сопровождение.
Характеристики статьи
Тип
Предмет
Учебное заведение
ТОГУПросмотров
1
Размер
22,77 Kb
Список файлов
статья передел.docx
vitalievnatalia
19 мая в 10:26
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
