Для студентов РУДН по предмету ПсихологияВнутриличностные источники тревожности и способы ее преодоленияВнутриличностные источники тревожности и способы ее преодоления
2024-09-122024-09-12СтудИзба
ВКР: Внутриличностные источники тревожности и способы ее преодоления
Описание
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы исследования внутриличностных источников тревожности и способов ее преодоления
1.1 Понятие и сущность тревожности в современной литературе
1.2 Особенности и причины проявления тревожности в подростковом возрасте
1.3 Анализ способов преодоления тревожности у обучающихся подростков
Глава 2. Программа исследования тревожности подростков
2.1 Цель, задачи, предмет и объект исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Методы математической обработки данных
Глава 3. Анализ результатов исследования ситуативной тревожности подростков
3.1 Анализ результатов диагностики тревожности подростков
3.2 Анализ и обоснование программы коррекции тревожности подростков
3.3 Анализ полученных результатов после реализации психолого- коррекционной программы
Выводы
Заключение
Список литературы
Актуальность.
Подростковый возраст богат переживаниями, трудностями и кризисами. В этот период складываются, оформляются устойчивые формы поведения, черты характера, способы эмоционального реагирования. Это пора достижений, стремительного наращивания знаний, умений, навыков и становления «Я», обретение новой социальной позиции. Вместе с тем, это утрата детского мироощущения, появление психологического дискомфорта, а с ним и чувства тревожности.
Проблема тревожности является одной из актуальных проблем общества. Среди негативных переживаний человека тревожность занимает особое место. Часто она приводит к трудностям в межличностном общении, снижению работоспособности и другим проблемам психологического плана.
Эмоциональное благополучие подрастающего поколения – объект пристального внимания психологов, педагогов, воспитателей, других специалистов и, конечно же, родителей. Своевременная и качественная диагностика эмоционального неблагополучия, адекватные коррекционные мероприятия способны снизить риск возникновения нежелательных тенденций в развитии личности, стрессовых состояний, нервных срывов и так далее.
Диагностика тревожности особенно ва
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы исследования внутриличностных источников тревожности и способов ее преодоления
1.1 Понятие и сущность тревожности в современной литературе
1.2 Особенности и причины проявления тревожности в подростковом возрасте
1.3 Анализ способов преодоления тревожности у обучающихся подростков
Глава 2. Программа исследования тревожности подростков
2.1 Цель, задачи, предмет и объект исследования
2.2 Методы исследования
2.3 Методы математической обработки данных
Глава 3. Анализ результатов исследования ситуативной тревожности подростков
3.1 Анализ результатов диагностики тревожности подростков
3.2 Анализ и обоснование программы коррекции тревожности подростков
3.3 Анализ полученных результатов после реализации психолого- коррекционной программы
Выводы
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность.
Подростковый возраст богат переживаниями, трудностями и кризисами. В этот период складываются, оформляются устойчивые формы поведения, черты характера, способы эмоционального реагирования. Это пора достижений, стремительного наращивания знаний, умений, навыков и становления «Я», обретение новой социальной позиции. Вместе с тем, это утрата детского мироощущения, появление психологического дискомфорта, а с ним и чувства тревожности.
Проблема тревожности является одной из актуальных проблем общества. Среди негативных переживаний человека тревожность занимает особое место. Часто она приводит к трудностям в межличностном общении, снижению работоспособности и другим проблемам психологического плана.
Эмоциональное благополучие подрастающего поколения – объект пристального внимания психологов, педагогов, воспитателей, других специалистов и, конечно же, родителей. Своевременная и качественная диагностика эмоционального неблагополучия, адекватные коррекционные мероприятия способны снизить риск возникновения нежелательных тенденций в развитии личности, стрессовых состояний, нервных срывов и так далее.
Диагностика тревожности особенно ва
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
7
Размер
470,89 Kb
Список файлов
Внутриличностные источники тревожности и способы ее преодоления.docx