Курсовая работа: Влияние хореографии на развитие личностных качеств детей младшего школьного возраста

Курсовая работа


Оглавление
Введение
Глава I. Теоретические подходы к развитию личностных качеств
детей младшего школьного возраста посредством хореографии
1.1 Понятие «личностные качества» и его значение
1.2 Возрастные особенности детей младшего школьного возраста
1.3 Влияние хореографии на развитие личностных качеств детей младшего школьного возраста
Глава II. Проектирование деятельности педагога по развитию личностных качеств у детей младшего школьного возраста на занятиях хореографии
2.1 Характеристика базы практики
2.2 Проектирование комплекса упражнений на развитие личностных качеств у детей младшего школьного возраста
Заключение
Список литературы
Приложение……………………........……………………………………………20

Введение

Личностные качества — это психологические характеристики личности, проявляющиеся через отношения к окружающему и к самому себе в поведении и деятельности человека
[О. А. Ширина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 32 (166). — С. 108-112.]
Процесс формирования личностных качеств включает выработку потребности в приобретении качества, мотива, знания, отношения, навыков, привычки поведения.
Хореография – искусство, любимое детьми. С помощью хореографии отражается внутренний мир ребенка, его желания, стремления, творческое становление. Включая в себя музыку, ритмику, пластику и танец. На уроках хореографии и ритмики объединяются физическое развитие учащихся с коммуникабельность, внимательностью и дисциплинированностью.
Таким образом, занятия содействуют развитию личностных качеств детей, оказывают положительное воздействие на их физическое развитие, способствуют росту их общей культуры, социализации, поэтому можно утверждать, что хореографическое искусство имеет богатую возможность широкого осуществления разнообразных воспитательных и образовательных задач. Именно поэтому актуальна и востребована данная тема.
В конце ХХ века в нашей стране появились труды, отражающие сущность массовой хореографии, новый взгляд на значение и возможности