Курсовая работа: Адаптация консультирование профессиональная ориентация сотрудников.docx

Введение

Важность темы карьерного совета и адаптации персонала в компании заключается в том, что каждый сотрудник не только находит хорошую работу, но и четко понимает, откуда пришел, с чем ему следует работать, чего от него ждут. Очень важным аргументом является то, что профессиональная ориентация и адаптация как процессы помогают найти свое место в жизни, оценить свои возможности и соотнести их с потребностями.
Тема профессионального самоопределения была всегда актуальной. Пристальное внимание к этой проблеме отмечается еще в те времена, когда появляется "разделение труда". Н.С. Пряжников указывает на невозможность дальнейшего развития общества без специального внимания к проблеме профессионального самоопределения.
Для теоретического анализа и обобщения представляются особо интересными работы зарубежных исследователей в области профессионального самоопределения таких, как А. Маслоу, Дж. Голланда, Э. Берна, Д. Сьюпера, Э. Гинзберга. А так же таких исследователей как Филиппова Ф.Р., Руткевич М.Н., Рубина Л.Я, В.Н.Шубкина.
В любом из существующих до сих пор человеческих обществ обнаруживается разделение труда между мужчинами и женщинами, специфические для мужчин и женщин виды деятельности и социальные функции, социальные нормы, определяющие, чем должны или не должны заниматься мужчины и женщины. Развитое общественное производство и выросшая социальная мобильность расширили рамки и масштабы индивидуального выбора. Н.С. Пряжников отмечает, что особенностью этого времени стала реально возникшая перед значительными массами людей проблема свободы выбора.
Объектом исследования являются процессы профориентации и адаптации сотрудников в компании.
Предметом исследования являются практические дополнения к процессу профориентации и адаптации сотрудника ООО «СимаОпт».
Цель работы - познакомиться с процессами консультирования и профессиональной адаптации предприятия.
Для достижения этой цели определен следующий ряд задач:
1. Дать понятие профессиональной ориентации, определить ее цель и функции;
2. Охарактеризовать процессы профессиональной ориентации;
3. Показать профессионограмму как одну из составляющих профессиональной ориентации;
4. Проанализировать деятельность предприятия и системы управления персоналом в целом;
5. Провести исследование современного состояния системы профориентации кадров в ООО «СимаОпт»
6. Разработать организационный проект по совершенствованию действующей системы профориентации кадров в ООО «СимаОпт»
Профессиональная ориентация берет начало с восьмидесятых годов девятнадцатого века. Причиной этому было незнание и неимение возможностей, обратить внимание молодежи, на учебные заведения и их профессии. Впервые за много лет, встал вопрос об информированности молодых людей о существующих профессиях, о требуемых профессиональных качествах, а так же о непосредственном содержании труда конкретной специальности. Двадцатый век характеризовался в отношении профессиональной ориентации активным ее становлением. В первые годы было открыто не одно профессионально ориентационное заведение, лаборатория, бюро, которые рассматривали процесс профессиональной ориентации с разных сторон: здравоохранение, народное хозяйство, экономика, психология и другие.

Проводились различного рода исследования, которые позволяли отвечать на такие вопросы как: какая профессия является популярной (в тот или иной промежуток времени), какие причины сопутствуют данному выбору, как молодые люди представляют свою трудовую деятельность и многие другие вопросы, которые волновали не только молодежь, но и тех, кто уже имел место работы и тех, кто собирался его менять. Наряду с опросами создавались профессиограммы, которые и в современном обществе широко используются (с учетом постоянных изменений). Профессиональная ориентация является очень гибкой системой, которая должна подстраиваться под окружающую обстановку. Если мировые движения диктуют новые условия, профессиональная ориентация меняется вместе с ними, заведомо предполагая, что данные изменения помогут работникам труда наиболее эффективно адаптироваться к измененной среде и тем требованиям, которые она диктует.
Адаптационный процесс также является очень важной составляющей трудовой деятельности. В процессе адаптации сотрудник осваивается на новом месте работы, узнает организацию изнутри, принимает ее ценности и правила. На данном этапе проходит процесс восприятия сотрудником реальности и его представлений о трудовой деятельности в конкретной организации. Важным фактом является тот момент, что процесс адаптации предполагает не только техническую сторону приспособления (знакомство с организацией), но и психологическую сторону. С этой точки зрения рассматриваются процессы принятия коллектива нового сотрудника, адаптация к существующим и действующим социальным нормам и правилам, которые установлены в неформальном порядке. С социальной точки зрения, возможно, процесс адаптации наиболее важен, потому что возможность профессионально использовать свои умения и навыки будет сведена к нулю, если сотрудник не воспринимается всерьез коллективом и его не принимают в профессиональном обществе.