☀️Ответы на все тесты Просветительская, образовательная деятельность | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
ДЗ Ответы на все тесты: Ответы на все тесты Просветительская, образовательная деятельность
-14%
Описание
▶️ ✒️ База ответов для ВГАПС, НИИДПО, НАДПО, АкадемСити и других ✒️ ◀️
▶️ 📑 Готовые работы ВГАПС, НИИДПО, НАДПО, АкадемСити и других 📑 ◀️
▶️ 🔥Помощь с закрытием всей специальности 🔥 (жми на текст😊 )◀️
Ответы на все тесты курса "Просветительская, образовательная деятельность" для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити, полностью правильные, помогут при решении итогвого тестирования :)
Для поиска нужного ответа воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание
▶️ 📑 Готовые работы ВГАПС, НИИДПО, НАДПО, АкадемСити и других 📑 ◀️
▶️ 🔥Помощь с закрытием всей специальности 🔥 (жми на текст😊 )◀️
Ответы на все тесты курса "Просветительская, образовательная деятельность" для ВГАПС, НИИДПО, АкадемСити, полностью правильные, помогут при решении итогвого тестирования :)
Для поиска нужного ответа воспользуйтесь поиском ниже
Просветительская, образовательная деятельность ВГАПС НИИДПО итоговое тестирование ответы.
Список вопросов
Отметьте главные признаки актуальности освоения технологий организации действий специалистами в социально-культурной сфере.
Какие разновидности контроля реализации просветительских и образовательных программ существуют?
Определите соответствие иностранных терминов и функций специалиста по реализации просветительских и образовательных программ
Определите соответствие условий реализации просветительских и образовательных программ и их назначения
Какие компоненты входят в структуру авторской образовательной программы?
Что НЕ входит в цели организации просветительской работы в учреждениях (организациях) культуры?
Что включает социальная функция просветительской работы в учреждениях (организациях) культуры?
Что НЕ относится к необходимому минимуму в работе специалиста по реализации просветительской и образовательной деятельности?
Отметьте организационно-распорядительные методы работы специалиста по реализации просветительской и образовательной деятельности в организациях (учреждениях) культуры.
Определите управленческие функции, выполняемые специалистами по реализации просветительской и образовательной деятельности.
Координационные усилия в социально-культурной среде сталкиваются с противодействующими факторами:
Из каких процедур состоит технология контроля качества предоставляемых услуг?
Выделите группы социально-культурных технологий, используемых в работе специалиста по реализации просветительской и образовательной деятельности в организациях (учреждениях) культуры (по А.В. Соколову).
Правильно ли утверждение, что диагностика и прогнозирование служат основой для разработки просветительских и образовательных проектов и программ?
По каким направлениям происходит процесс совершенствования технологий социально-культурной деятельности?
Отметьте отношения, в которых может находиться педагог с обучающимися.
На каком уровне характеризуется понятие «образовательная технология»?
Каковы источники и составные части образовательных технологий, применяемых в социально-культурных целях?
Какие компоненты включает алгоритм структурирования содержания социально-культурной технологии?
Выделите проблемы, которые решают образовательные технологии в области культуры.
В чем состоит познавательное воздействие мастер-классов?
Экспертиза просветительской и/или образовательной программы может включать ряд вопросов:
Что входит в рабочие материалы?
Что включает основная часть образовательной программы?
Раздел «Введение» в образовательной программе содержит следующие сведения:
Определите виды деятельности для реализации просветительских и образовательных программ.
Какие формы образовательных программ можно использовать на практике?
Выделите структурные элементы образовательной деятельности.
Определите соответствие ожидаемого результата образовательного процесса и развития различных сторон отношения обучающихся к основным явлениям жизни
Что включает социально-культурная микросреда?
Отметьте разновидности социально-культурных ситуаций.
Обозначьте характер общественных инициатив и движений, появившихся благодаря социально открытой культурной среде.
Наличие каких обязательных элементов предполагает культурно-образовательная среда?
Какой характер могут носить общественные отношения в сфере культуры?
Какие компоненты НЕ входят в понятие «социокультурная образовательная среда»?
Выделите противоречия в развитии социально-культурных процессов.
В среде взаимодействуют друг с другом многочисленные субкультуры:
Установите соответствие разных микросред общения и их описания
Что представляют собой критерии технологичности педагогической технологии?
Что включает матрица для описания и анализа образовательной технологии?
Отметьте этапы, на которых культуротворческие технологии могут сопровождать человека.
Отметьте педагогические технологии, которые НЕ входят в типологию по используемым средствам и методам.
Какие технологии образовательной деятельности используются в работе с учетом возрастного фактора с разными группами населения?
Какие педагогические технологии составляют типологию по функционально-организационному признаку?
Какие виды педагогических технологий включает типология по целям и характеру содержания?
Выделите виды творчества, на развитие которых влияют развивающие технологии.
Установите соответствие образовательных технологий и их сущностных характеристик
Что можно предложить для выявления и содействия развитию художественно одаренных детей и подростков?
Отметьте мероприятия, которые целесообразно проводить для осуществления патриотического воспитания.
Каковы средства идейно-эмоционального воздействия в информационно-просветительской деятельности?
Каково содержание образовательной работы по воспитанию нравственного, осознанного отношения к природе у детей и взрослых?
Какие средства не относятся к вспомогательным?
Какие категории населения можно выделить при организации образовательной деятельности в учреждениях культуры?
Как можно приобщить детей и подростков к традиционному народному искусству в образовательной деятельности?
Выделите сферы образования детей, в которых происходит стимулирование театральной деятельности.
Установите соответствие возраста и типичного содержания мероприятий для данного контингента
Чем отличается проведение ток-шоу?
Правильно ли утверждение, что слово «форма» понимается как упорядоченность содержания.
Отметьте подходы к пониманию термина «форма просветительской работы».
Определите, что такое «форма организации».
Обозначьте формы просветительской деятельности, опираясь на количественный признак.
К массовым формам культурно-просветительской работы НЕ относятся:
Информационно-просветительские мероприятия включают такие формы работы:
Выделите факторы, которыми определяются формы просветительской деятельности взрослых и детей.
Приведите в соответствие форму культурно-просветительной работы и ее содержание
Отметьте функции просветительской работы, необходимые для осуществления работы в учреждениях (организациях) культуры.
Обозначьте задачи организации просветительской работы в учреждениях (организациях) культуры.
Какие элементы организации просветительской работы важны для работы в учреждениях (организациях) культуры?
Какие проблемы учреждений (организаций культуры существуют в настоящее время)?
Какие права провозглашаются в Основах законодательства Рос¬сийской Федерации о культуре?
Выделите принципы организации просветительской работы в учреждениях (организациях) культуры.
Соотнесите принципы просветительской работы и их характеристику
Социально-культурная деятельность может рассматриваться как
Правильно ли утверждение, что просветительская деятельность входит в социально-культурную деятельность общества?
Отметьте несуществующую функцию социально-культурной деятельности.
Какие направления информационно-просветительской работы учреждений (организаций) культуры существуют?
Какие культурно-просветительные учреждения обеспечивали развитие практики просветительства в России?
Выделите отличительные черты социально-культурной деятельности.
Вариантами проведения просветительской деятельности учреждений (организаций) культуры служат следующие:
В каком году в России был создан Центральный научно-методический кабинет культурно-просветительной работы?
Установите соответствие между датами и объектами просветительской работы в Российском государстве
Характеристики домашнего задания
Тип
Коллекция: Домашнее задание
Учебное заведение
Учебная пора
Номер задания
Просмотров
15
Количество вопросов

📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰Есть сомнения ? Проконсультируем по любым вопросам!
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Отзывы на другие работы автора
☀️Английский язык (профессиональный) (ДОУА, 2 часть)| НСПК 30 из 30 100% правильно☀️
Все ответы верные, кроме третьего вопроса. Правильный ответ - few
☀️Менеджмент (ДОУА) тесты 1-4 | НСПК ОСЭК 100% правильно☀️
Все ответы верные и идут по порядку, как в тесте. Спасибо большое.
☀️Практическое задание Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Ступень 1 | НАДПО 100% правильно☀️
Мне нужно было выполненное задание, готовое, которое я бы загрузила в ВУЗ, а не рекомендации как его выполнять за 500 р!
☀️ Ответы на все тесты по "Экологические основы природопользования (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)" ☀️
Все ответы верные, кроме вопроса 16 и 23
☀️Экономика организации Практическое занятие 1. Задания 1-10 | НСПК 100% правильно☀️
Спасибо, все ответы верные.
ВГАПС
tobiking












