Тема 1. Знакомство с организацией дополнительного образования,системой работы физкультурно-оздоровительной направленности.Составление плана прохождения практики 1. Ознакомление с организацией – базой практики, ее структурой,планом работы, основными на

Тема 1. Знакомство с организацией дополнительного образования,системой работы физкультурно-оздоровительной направленности.Составление плана прохождения практики 1. Ознакомление с организацией – базой практики, ее структурой,планом работы, основными направлениями и спецификой работы. Встреча садминистрацией, представителями педагогического сообщества 2. Составление плана прохождения практики Тема 2. Знакомство с нормативно-правовыми документами,регламентирующими преподавание по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-оздоровительной направленности 1. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования физкультурно-оздоровительной направленности 2.

Изучите рабочую программу дополнительного образования физкультурно-оздоровительной направленности, реализуемую преподавателем (руководителем практики от организации) в образовательной организации. Заполните таблицу 3 Тема 3. Специфика деятельности педагога дополнительного образования. Определение и оценка результатов педагогической и учебно-познавательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-оздоровительной направленности 1. Знакомство с деятельностью педагога дополнительного образования– руководителя практики от организации, систематизация и обобщение опыта его профессиональной деятельности Посетите и проанализируйте два занятия физкультурно-оздоровительной направленности педагога дополнительного образования(руководителя практики) (по согласованию с руководителем практики) Тема 4.

Контроль и корректировка результатов педагогической деятельности в системе дополнительного образования физкультурно-оздоровительной направленности. Анализ и интерпретация результатов контроля и оценки деятельности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-оздоровительной направленности Контроль и корректировка результатов педагогической деятельности в системе дополнительного образования физкультурно-оздоровительной направленности Тема 5. Планирование и проведение занятий по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-оздоровительной направленности 1. Разработайте план-конспект занятия по реализуемой общеобразовательной программе дополнительного образования физкультурно-оздоровительной направленности (тема и возраст обучающихся – по согласованию с руководителем практики) 2.

Проведите самоанализ проведенного занятия совместно сруководителем практики 3. Подберите эффективные контрольно-измерительные материалы,формы и методы диагностики достигнутых результатов и обоснуйте их выбор. Опишите (в свободной форме), какие материалы, формы и методы диагностики могут быть использованы в физкультурно-оздоровительной направленности Тема 6. Анализ проведенных занятий по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-оздоровительной направленности Тема 7. Анализ собственной деятельности в период прохождения практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета.