Курсовая работа: Воспитание гражданской позиции среди учащихся средней школы

Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретическое изучение вопроса воспитания гражданской позиции среди учащихся средней школы
1.1 Определение понятия «Воспитания» и его проявление в школе
1.2 Определение понятия «Гражданская позиция», ее компоненты, основные аспекты
1.3 Проявление гражданской позиции
1.4 Формирование гражданской позиции среди учащихся
Глава 2. Практическое изучение вопроса воспитания гражданской позиции среди учащихся средней школы
2.1 Проведение и анализ опроса среди учащихся средней школы
2.2 Проведение встреч и мероприятий с учащимися средней школы
2.3. Совместная работа на мероприятиях
2.4 Анализ конечных результатов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список используемых источников
Приложения

Введение

Воспитание гражданской позиции среди учащихся средней школы является одной из ключевых целей современной образовательной системы. Гражданская позиция представляет собой осознанное, активное и ответственное участие в жизни общества, где каждый индивид признает свои права и обязанности, а также проявляет заботу о благополучии общества и его членов. Воспитание гражданской позиции среди учащихся является неотъемлемой частью формирования гражданско-патриотической и социальной культуры учащегося, а также является одним из фундаментальных аспектов для развития демократического общества. Помимо основной цели, указанной выше, стоит обратить внимание на перечень задач, среди которых:
1. Создание образовательной среды, способствующей формированию гражданской позиции у учащихся.
2. Внедрение в образовательный