Для студентов ВГАПС по предмету ПедагогикаПрактическое задание 2 к модулю "Психология детей с нарушением речи, основы логопедии"| ВГАПС 100% правильноПрактическое задание 2 к модулю "Психология детей с нарушением речи, основы логопедии"| ВГАПС 100% правильно
5,0058
2024-03-042024-09-14СтудИзба
☀️Практическое задание 2 | Психология детей с нарушением речи, основы логопедии | ВГАПС 100% правильно☀️
-26%
Описание
Цель: сформировать умение подбирать задания для развития высших психических функций при нарушениях речи; составлять конспекты психокоррекционных занятий.
Задание 1. Составьте картотеку заданий по развитию высших психических функций (восприятие, воображение, память, мышление и речь) не менее 3 заданий по каждому направлению с обязательным указанием возрастной категории.
Задание 2. Используя Приложение 1, составьте план-конспект психокоррекционного занятия по развитию личности (для лиц с различными речевыми нарушениями с обязательным указанием возраста и речевого и речевого дефекта).
Схема конспекта:
1. Тема занятия
2. Цель
3. Задачи
4. Оборудование
5. Ход занятия:
- Орг. момент (вводная часть)
- Основная часть (обязательно указывать цель каждого задания)
- Заключительная часть (подведение итоговПоказать/скрыть дополнительное описание
Задание 1. Составьте картотеку заданий по развитию высших психических функций (восприятие, воображение, память, мышление и речь) не менее 3 заданий по каждому направлению с обязательным указанием возрастной категории.
Задание 2. Используя Приложение 1, составьте план-конспект психокоррекционного занятия по развитию личности (для лиц с различными речевыми нарушениями с обязательным указанием возраста и речевого и речевого дефекта).
Схема конспекта:
1. Тема занятия
2. Цель
3. Задачи
4. Оборудование
5. Ход занятия:
- Орг. момент (вводная часть)
- Основная часть (обязательно указывать цель каждого задания)
- Заключительная часть (подведение итоговПоказать/скрыть дополнительное описание
Задание 1. Составьте картотеку заданий по развитию высших психических функций (восприятие, воображение, память, мышление и речь) не менее 3 заданий по каждому направлению с обязательным указанием возрастной категории. Задание 2. Используя Приложение 1, составьте план-конспект психокоррекционного занятия по развитию личности (для лиц с различными речевыми нарушениями с обязательным указанием возраста и речевого и речевого дефекта)..
Файлы условия, демо
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
104
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,09 Mb
Преподаватели
Список файлов
Практическое задание 2.pdf
Обязательно прочитать.txt

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)