Главная » Учебные материалы » Методика и практика архивоведения » Домашние задания » НСПК » Несколько классов/семестров » Номер 1 » Вариант 1-2 » Методика и практика архивоведения Практическое занятие 1. Задания 1-2,4-9
Для студентов НСПК по предмету Методика и практика архивоведенияМетодика и практика архивоведения Практическое занятие 1. Задания 1-2,4-9Методика и практика архивоведения Практическое занятие 1. Задания 1-2,4-9
5,0055269
2025-09-08СтудИзба

☀️ Методика и практика архивоведения 2023 (ДОУА) Практическое занятие 1. Задания 1-2,4-9 | НСПК☀️

Новинка
-20%

Описание

📇Полная база ответов к тестам для НСПК📇(жми на текст 😎)

📃Готовые работы и услуги для НСПК 📃(жми на текст 😎)

🔥 Закрытие ВСЕГО семестра в НСПК ◀️ 🔥 (жми на текст 😎)

Вопрос 1
Определите сроки хранения документов. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильное указание сроков)
Вид документаСрок хранения (в годах)
Записи актов гражданского состояния
Научная документация по месту создания
Записи нотариальных действий по месту создания
Документы по личному составу
Видео- и фонодокументы
Вопрос 2
Соотнесите термины и определения.
ОпределениеТермин
Совокупность архивных документов, исторически и/или логически связанных между собой
Совокупность документов, объединенных по одному или нескольким общим для них сущностным признакам
Юридическое или физическое лицо, в процессе деятельности которого образуется документальный фонд
Определение (уточнение) принадлежности документов данному фондообразователю и хронологических границ архивных фондов
Систематизированный список наименований структурных подразделений организации фондообразователя, его функций и направлений деятельности
Вопрос 3
Соотнесите понятия и определения
ОпределениеПонятие
Установленный для архива состав документов, подлежащих хранению
Множество архивов, объединенных тождеством организационной формы
Организация или гражданин, чьи документы поступают или могут поступить на хранение в архив
Принадлежность архива к тому или иному уровню системы архивных учреждений
Вопрос 4
Соотнесите принципы архивоведения и их содержанием.
СодержаниеПринцип
Рассмотрение каждого документа во взаимосвязи с другими документами
Документы необходимо рассматривать, оценивать с учетом определенной исторической эпохи, конкретной обстановки
Изучение, рассмотрение, оценка документов с учетом внутренних и внешних особенностей
Наличие архивного фонда страны и единого руководства архивным делом в стране
Документы одного архивного фонда неделимы и не могут поступать на хранение в различные хранилища
Вопрос 5
По завершении хранения документов в делопроизводстве проводится их оценка и работы по подготовке к дальнейшему хранению и использованию, которая включает: (выберите одно или несколько правильных утверждений и перечислите цифрами через запятую, без пробелов, последовательно, по возрастающей)
  1. Экспертизу ценности документов для определения возможности их дальнейшего практического и научного использования
  2. Снятие документов с учета в текущем делопроизводстве
  3. Составление описей дел постоянного, временного (свыше 10 лет) сроков хранения и по личному составу
  4. Передачу дел в архив организации
  5. Корректировку номенклатуры дел
  6. Оформление дел, подлежащих дальнейшему хранению
  7. Оформление акта об изъятии документов из структурного подразделения
  8. Уничтожение документов с истекшими сроками хранения, не представляющих практической или научной ценности
Вопрос 6
  • С учетом каких критериев осуществляется отнесение организаций и граждан к источникам комплектования архивов?
  • видовая принадлежность документов или носителей информации
  • место нахождени яюридического, физического лица
  • принадлежность документов к составу архивного фонда фондообразователя
  • степень сохранностидел/документов
  • коммерческа ястоимость дел/документов
  • принадлежность к значимым для страны/ региона отраслям экономики
  • форма собственности
  • значение деятельности организаций, общественных объединений и граждан жизни общества
  • наличие официального статуса объекта исторического наследия
Показать/скрыть дополнительное описание

Определите сроки хранения документов. Обратите внимание, что задание содержит фальш-ответы (неправильное указание сроков) Вид документаСрок хранения (в годах) Записи актов гражданского состояния Научная документация по месту создания Записи нотариальных действий по месту создания Документы по личному составу Видео- и фонодокументы Соотнесите термины и определения. ОпределениеТермин Совокупность архивных документов, исторически и/или логически связанных между собой Совокупность документов, объединенных по одному или нескольким общим для них сущностным признакам Юридическое или физическое лицо, в процессе деятельности которого образуется документальный фонд Определение (уточнение) принадлежности документов данному фондообразователю и хронологических границ архивных фондов Систематизированный список наименований структурных подразделений организации фондообразователя, его функций и направлений деятельности Вопрос 3 Соотнесите понятия и определения ОпределениеПонятие Установленный для архива состав документов, подлежащих хранению Множество архивов, объединенных тождеством организационной формы Организация или гражданин, чьи документы поступают или могут поступить на хранение в архив Принадлежность архива к тому или иному уровню системы архивных учреждений Вопрос 4 Соотнесите принципы архивоведения и их содержанием.

СодержаниеПринцип Рассмотрение каждого документа во взаимосвязи с другими документами Документы необходимо рассматривать, оценивать с учетом определенной исторической эпохи, конкретной обстановки Изучение, рассмотрение, оценка документов с учетом внутренних и внешних особенностей Наличие архивного фонда страны и единого руководства архивным делом в стране Документы одного архивного фонда неделимы и не могут поступать на хранение в различные хранилища Вопрос 5 По завершении хранения документов в делопроизводстве проводится их оценка и работы по подготовке к дальнейшему хранению и использованию, которая включает: (выберите одно или несколько правильных утверждений и перечислите цифрами через запятую, без пробелов, последовательно, по возрастающей) Экспертизу ценности документов для определения возможности их дальнейшего практического и научного использования Снятие документов с учета в текущем делопроизводстве Составление описей дел постоянного, временного (свыше 10 лет) сроков хранения и по личному составу Передачу дел в архив организации Корректировку номенклатуры дел Оформление дел, подлежащих дальнейшему хранению Оформление акта об изъятии документов из структурного подразделения Уничтожение документов с истекшими сроками хранения, не представляющих практической или научной ценности Вопрос 6 С учетом каких критериев осуществляется отнесение организаций и граждан к источникам комплектования архивов? видовая принадлежность документов или носителей информации место нахождени яюридического, физического лица принадлежность документов к составу архивного фонда фондообразователя степень сохранностидел/документов коммерческа ястоимость дел/документов принадлежность к значимым для страны/ региона отраслям экономики форма собственности значение деятельности организаций, общественных объединений и граждан жизни общества наличие официального статуса объекта исторического наследия.

Характеристики домашнего задания

Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
1,3 Mb

Список файлов

Практическое занятие 1. Задания 1-2,4-9.pdf
Картинка-подпись
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 490 390 руб.
Помощь с закрытием всего семестра Услуга за 15990 руб.
Помощь с закрытием любой дисциплины Услуга за 1990 руб.
Помогу решить любое комплексное задание Услуга за 990 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-20%
-17%
-45%
Вы можете использовать домашнюю работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою домашнюю работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6613
Авторов
на СтудИзбе
295
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее