💯Ответы к экзамену (Курс Логика и теория аргументации)🔥
Описание
- Полный курс_Итоговая работа_ЛИТА-Б-3-1-ЗаО
- Аттестационный курс_Итоговая работа
⁉️ Отдельные вопросы по предмету 💯
➡️ Помощь со сдачей ⬅️

Список вопросов:
1 Пусть простые суждения A, B, C принимают следующие значения: A – «истина», B – «истина», C – «истина». Определите, какое значение примет сложное суждение (¬ A → B) & ¬ С
2 Проверьте наличие логического следования (обозначено знаком «=>») в двух следующих умозаключениях: 1) A → B => ¬B → ¬A; 2) A V B, A => ¬B.
3 Определите название ошибки, допущенной в определении: «Сверхпроводник — это вещество, которое обнаруживает явление сверхпроводимости»
4 Формой абстрактного мышления НЕ является:
5 Предмет, на который переносится признак другого предмета при умозаключении по аналогии, это:
6 Умозаключение с общим выводом о классе предметов, сделанное на основе рассмотрения части предметов этого класса, называется:
7 Выберете верную логическую характеристику понятия «нынешний король Франции»:
8 Определите, какой из основных законов логики нарушен: - Почему вы называете этот хор смешанным? Ведь здесь одни женщины! - Да, но одни умеют петь, а другие нет.
9 Выберите название метода, соответствующее данной схеме одного из методов Бэкона-Милля: «ABCD — a; BCD — не-a. Вероятно, что A — причина a»
10 Определите, какое из перечисленных суждений является правильным превращением суждения: «Некоторые учащиеся не являются студентами»
11 Участник аргументации, выдвигающий и отстаивающий определенное положение, называется:
12 Определите, какое из перечисленных правил нарушено в силлогизме: «Все гусеницы любят капусту. Петя любит капусту. Следовательно, Петя — гусеница»
13 Определите, правильно или нет следующее рассуждение: «Если урок трудный, студенты его плохо усваивают. Студенты плохо усвоили урок. Следовательно, он был трудный»
14 Установление значения термина с помощью указания на соответствующий предмет это:
15 Умышленная логическая ошибка с целью манипуляции или обмана называется:
16 Определите, какой из основных законов логики нарушен: - А вы уверены в том, что он действительно немой? - Во всяком случае, он мне сам так сказал.
17 Определите название ошибки, допущенной в определении: «Гравитация — это взаимодействие двух материальных тел»
18 Пусть простые суждения A, B, C принимают следующие значения: A – «истина», B – «истина», C – «ложь». Определите, какое значение примет сложное суждение (¬ A → B) & ¬ С
19 Выбирете верную логическую характеристику понятия «несовершеннолетний»:
20 К лояльным приемам спора обычно относится:
21 Определите, какой из перечисленных выводов (заключений) является правильным выводом силлогизма при данных посылках: «Ни одна оса не общительна. Все щенки общительны»
22 Логическая операция обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений называется:
23 Логическая связь между аргументами и тезисом называется:
24 Понятия, в которых мыслятся признаки некоторой совокупности предметов, составляющих единое целое, называются:
25 Проверьте наличие логического следования (обозначено знаком «=>») в двух следующих умозаключениях: 1) A V B, ¬A => B; 2) A → B, B → C => A → C.Показать/скрыть дополнительное описание
купить тест Полный курс_Итоговая работа Логика и теория аргументации ответы на тест Полный курс ЛИТА для заочников сдача теста итоговая работа по Логике и теории аргументации ИДДО решение теста Полный курс по ЛИТА НИУ МЭИ помощь с тестированием Полный курс Логика и теория аргументации онлайн-тест итоговая работа ЛИТА Степаненко Сергей Борисович пройти тест Полный курс ЛИТА ИДДО сдача итоговой работы ЛИТА через СДО Прометей решение тестирования Полный курс Логика и теория аргументации для студентов контрольная работа итоговая работа ЛИТА помощь с выполнением ответы на тест по Логике и теории аргументации преподаватель Степаненко С Б помощь с решением итоговой работы по ЛИТА НИУ МЭИ найти ответы для теста ЛИТА ИДДО СДО Прометей сдача теста по ЛИТА полный курс для заочников..
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Преподаватели
Список файлов
