Услуга: Работники

1. Варианты контрольной работы

1. Задание на контрольную работу

Задание 1

Перед выполнением задания выберите работника в разделе 3.3 со- гласно своему варианту.

Используя п. 1.4 учебного пособия «Экономика и социология труда» [1], классифицируйте по различным критериям (содержание, харак- тер, результаты, условия) труд данного работника. Если виды деятельности смешанные (например, профессия предполагает и физический, и умствен- ный труд), примерно определите доли (чего больше).

Аргументируйте свое мнение.

Задание 2

Используя п. 3.2 учебного пособия «Экономика и социология труда» [1], составьте описание рабочего места для выбранного из перечня работника.

Описание рабочего места включает:

1. наименование рабочего места;
2. содержание работы на рабочем месте (основные трудовые функ-

ции);

1. технические характеристики рабочего места (оснащение и плани-

ровка);

1. требования, предъявляемые к квалификации работника (уровень образования, профессиональное обучение, профессиональный опыт);
2. требования физического характера (мышечная нагрузка, осанка, острота зрения, слух, влияние окружающей среды);
3. требования психического характера (монотонность работы, способ- ность к регулированию, готовность к кооперации усилий, наличие коллек- тивистского духа).

Задание 3

Используя п. 1.5 учебного пособия «Экономика и социология труда» [1], опишите трудовой процесс для выбранного из перечня работ- ника по схеме на рисунке 3.1.

Рис. 3.1 – Структура трудового процесса

Предметы (объект) труда в сфере производства материальных благ:

• сырье – натуральное вещество, извлеченное из недр природы, отде- ленное от нее и не подвергшееся дополнительному трудовому воздействию;
• материалы – предметы природного происхождения, подвергшиеся трудовому воздействию и вследствие этого принявшие новую материаль- ную форму, а также искусственные предметы, предназначенные для произ- водства из них готовых к конечному использованию изделий;
• полуфабрикаты – продукты переработки материалов, еще не гото- вые к конечному потреблению или использованию, не имеющие закончен- ного вида;

• комплектующие изделия – детали, элементы изделий, поставляе- мые другими предприятиями для использования в производстве готового к конечному потреблению продукта.

Предметом труда в сфере нематериального производства и услуг мо- гут быть готовые изделия, люди, животные, предприятия.

Опосредующие элементы трудового процесса:

1. Средства труда – все, с помощью чего человек воздействует на пред- мет труда и что создает ему необходимые условия для работы:
   • орудия труда (инструменты, станки, машины, механизмы, аппараты и другое технологическое оборудование);
   • здания и помещения, в которых осуществляется процесс труда;
   • сооружения, необходимые для обеспечения труда (дороги, мосты, эстакады, емкости и т. п.).
2. Технология деятельности – способ воздействия на предмет труда, последовательное осуществление действий, набор методов воздействия на предмет труда с целью изменить или придать ему новые характеристики, формы, расположение в пространстве.
3. Организация труда заключается в создании конкретного порядка построения и реализации трудового процесса, состоящего из двух подси- стем:
   • взаимодействие работников с предметами и орудиями труда;
   • производственное взаимодействие работников друг с другом в про- цессе труда.
4. Энергия из внешних источников (при условии, что работа не выпол- няется вручную).
5. Информация о сырье, материалах, технологии, организации, дей- ствиях других работников, лучших практиках, рыночной среде и других условиях – еще один опосредующий элемент, необходимый работнику для успешной деятельности на всех стадиях трудового процесса.

Результат труда – продукт трудовой деятельности в том виде, в ко- тором он получается (материальном или нематериальном); учитывается то, какую потребность он удовлетворяет.

Задание 4

Используя п. 6.4 учебного пособия «Экономика и социология труда» [1], составьте экспресс-опрос (анкету) для определения удовлетво- ренности трудом выбранного работника, включающий набор вопросов, охватывающих следующие темы:

1. рабочая среда,
2. должностные обязанности,
3. отношения с коллегами и руководителями,
4. оплата труда,
5. возможности роста.

Опрос должен содержать не менее 10 вопросов (открытых, закрытых или полузакрытых), сформулированных так, чтобы по ним можно было с уверенностью определить степень удовлетворенности трудом работника конкретной профессии.