Для студентов РУДН по предмету ДругиеКатегория «Недосказанность» как способ выражения имплицитного смыслаКатегория «Недосказанность» как способ выражения имплицитного смысла
2024-09-182024-09-18СтудИзба
Курсовая работа: Категория «Недосказанность» как способ выражения имплицитного смысла
Описание
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения категории недосказанности
1.1 Понятие коммуникации и коммуникативного акта
1.2 Недосказанности в коммуникативном акте
Выводы по главе 1
Глава 2. Анализ способов выражения имплицитного смысла коммуникативной недосказанности
2.1 Описание материала и методов исследования
2.2 Лингвистический анализ способов выражения имплицитного смысла коммуникативной недосказанности
Выводы по главе 2
Заключение
Библиографический список
Понимание имплицитных смыслов высказывания является необходимым навыком как на родном, так и на иностранном языке, однако на современном этапе практически нет исследований, в которых данная проблема была бы полностью освящена, несмотря на то, что проблема передачи и интерпретации непрямых сообщений находится в центре внимание прикладной лингвистики уже несколько десятилетий.
Вопросам недосказанности уделяют внимание различные ученые-лингвисты. Так, например, И.В. Арнольд в своем исследовании рассматривает импликации как прием построения текста и предмет филологического изучения [Арнольд 2016]. Е.Г. Борисова изучает особенности имплицитности в языке и речи на примере лексики [Борисова 2003]. Л. А. Исаева в своем диссертационном исследовании пишет о видах скрытых смыслов и способах их представления в художественном тексте [Исаева 1996]. А. В. Кунин обращает внимание на имплицитность как один из системообразующих факторов фразеологической семантики [Кунин 1986].
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения категории недосказанности
1.1 Понятие коммуникации и коммуникативного акта
1.2 Недосказанности в коммуникативном акте
Выводы по главе 1
Глава 2. Анализ способов выражения имплицитного смысла коммуникативной недосказанности
2.1 Описание материала и методов исследования
2.2 Лингвистический анализ способов выражения имплицитного смысла коммуникативной недосказанности
Выводы по главе 2
Заключение
Библиографический список
Введение
Понимание имплицитных смыслов высказывания является необходимым навыком как на родном, так и на иностранном языке, однако на современном этапе практически нет исследований, в которых данная проблема была бы полностью освящена, несмотря на то, что проблема передачи и интерпретации непрямых сообщений находится в центре внимание прикладной лингвистики уже несколько десятилетий.
Вопросам недосказанности уделяют внимание различные ученые-лингвисты. Так, например, И.В. Арнольд в своем исследовании рассматривает импликации как прием построения текста и предмет филологического изучения [Арнольд 2016]. Е.Г. Борисова изучает особенности имплицитности в языке и речи на примере лексики [Борисова 2003]. Л. А. Исаева в своем диссертационном исследовании пишет о видах скрытых смыслов и способах их представления в художественном тексте [Исаева 1996]. А. В. Кунин обращает внимание на имплицитность как один из системообразующих факторов фразеологической семантики [Кунин 1986].
Характеристики курсовой работы
Список файлов
Категория «Недосказанность» как способ выражения имплицитного смысла.docx