☀️Тема 10. Федеральная рабочая программа воспитания| Тест | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
Описание
Соотнесите направление воспитания и образовательную область развития, в которой реализуется каждое направление:
- Познавательное, патриотическое
- Патриотическое, духовно-нравственное, трудовое
- Эстетическое
- Физическое, оздоровительное
- Социальное, эстетическое
Вопрос 2
Соотнесите направление воспитания и ценности, которые при этом формируются:
- Трудовое
- Физическое и оздоровительное
- Духовно-нравственное
- Эстетическое
- Патриотическое
- Социальное
- Познавательное
Вопрос 3
Соотнесите разделы программы воспитания и их содержание:
- Целевой
- Организационный
- Содержательный
Вопрос 4
Определите ключевые задачи воспитания:
- Формирование ценностного отношения к окружающему миру, другим людям, самому себе
- Обучение основным математическим операциям
- Поддержка освоения первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с базовыми ценностями и нормами российского общества
- Содействие становлению первичных представлений о базовых ценностях российского общества
Укажите формы совместной деятельности в образовательной организации:
- Работа с родителями
- Образовательное событие
- Деятельность родителей и детей в домашних условиях по инструкции воспитателя
- Совместная деятельность в образовательных ситуациях
Укажите, что является верным в ситуации постановки задач процесса воспитания детей с особыми образовательными потребностями.
- Частично зависят от наличия или отсутствия у ребенка особых образовательных потребностей
- Основные задачи воспитательной работы в ДОО изменяются полностью при наличии или отсутствии у ребенка особых образовательных потребностей
- Задачи не зависят от наличия или отсутствия у ребенка особых образовательных потребностей в том случае, если возраст ребенка старше 3-х лет
- Основные задачи воспитательной работы в ДОО не зависят от наличия или отсутствия у ребенка особых образовательных потребностей
Соотнесите направление воспитания и образовательную область развития, в которой реализуется каждое направление: Познавательное, патриотическое Патриотическое, духовно-нравственное, трудовое Эстетическое Физическое, оздоровительное Социальное, эстетическое Соотнесите направление воспитания и ценности, которые при этом формируются: Трудовое Физическое и оздоровительное Духовно-нравственное Эстетическое Патриотическое Социальное Познавательное Соотнесите разделы программы воспитания и их содержание: Целевой Организационный Содержательный Определите ключевые задачи воспитания: Формирование ценностного отношения к окружающему миру, другим людям, самому себе Обучение основным математическим операциям Поддержка освоения первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с базовыми ценностями и нормами российского общества Содействие становлению первичных представлений о базовых ценностях российского общества Укажите формы совместной деятельности в образовательной организации: Работа с родителями Образовательное событие Деятельность родителей и детей в домашних условиях по инструкции воспитателя Совместная деятельность в образовательных ситуациях Укажите, что является верным в ситуации постановки задач процесса воспитания детей с особыми образовательными потребностями.
Частично зависят от наличия или отсутствия у ребенка особых образовательных потребностей Основные задачи воспитательной работы в ДОО изменяются полностью при наличии или отсутствии у ребенка особых образовательных потребностей Задачи не зависят от наличия или отсутствия у ребенка особых образовательных потребностей в том случае, если возраст ребенка старше 3-х лет Основные задачи воспитательной работы в ДОО не зависят от наличия или отсутствия у ребенка особых образовательных потребностей.
Файлы условия, демо
Список вопросов
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Преподаватели
