☀️Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста (ДО) Практическое занятие 3. Задание 1 (комплексное) | НСПК 100% правильно☀️
Описание
📃Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других 📃
Вопрос 1
Задание 1.1 Физкультурные занятия проводятся в детском саду трижды в неделю: два раза в спортивном зале и один раз на свежем воздухе (в условиях хорошей погоды). В арсенале педагога есть несколько видов занятий, различающихся содержанием и особенностями организации.
Изучите содержание представленных определений и подберите к ним соответствующие понятия. Для этого выберите из выпадающего списка актуальное слово или словосочетание и заполните им пропуск в соответствующем утверждении. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов ответа имеются фальшответы (неверные наименования занятий).
Основные виды физкультурных занятий в ДОО (в зависимости от содержания отрабатываемого материала и особенностей организации):
- занятия, которые строятся на упражнениях общеразвивающего характера, заданиях с мячом и дыхательной гимнастике.
- занятия, основанные на отработке хореографических элементов (как правило, такие уроки организуются перед общими утренниками, например, перед Новым годом, чтобы дети могли ещё раз повторить движения танцев).
- занятия, ход которого зависит от интереса и запросов детей (обычно такие занятия проводятся на улице в тёплое время года).
- занятия, в которых ход определяется придуманной ситуацией (как правило, такие занятия являются открытыми).
- занятия, подразумевающие игру детей в адаптированные спортивные игры — футбол, волейбол, баскетбол (организуются для дошкольников старшего возраста).
- занятия, в основной части которых применяются упражнения, подводящие к видам спорта (плавание, фигурное катание, атлетика).
Задание 1.2 Развивающая предметно-пространственная среда группы состоит из центров детской активности и включает в себя спортивный уголок, обязательный для всех возрастных групп. Роль этого уголка состоит в обогащении двигательного опыта детей, развития их самостоятельности и инициативы. Насыщенность спортивного уголка атрибутами для игр подвижных и тренажёрами развивает моторику и координацию движений у детей, способствуют укреплению мышц.
Изучите содержание представленных определений и подберите к ним соответствующие понятия. Для этого выберите из выпадающего списка актуальное слово или словосочетание и заполните им пропуск в соответствующем утверждении. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов ответа имеются фальшответы (неверные наименования атрибутов).
Атрибуты для подвижных игр и упражнений, входящие в состав спортивного уголка ДОО в зависимости от их назначения:
- атрибуты для подвижных и малоподвижных игр в ДОУ.
- атрибуты для профилактики плоскостопия.
- атрибуты для игр и упражнений с прыжками
- атрибуты для перешагивания, подъёма и спуска
- атрибуты для игр и упражнений с бросанием,ловлей, метанием.
- атрибуты выносного материала (по возрасту детей).
Задание 1.1 Физкультурные занятия проводятся в детском саду трижды в неделю: два раза в спортивном зале и один раз на свежем воздухе (в условиях хорошей погоды). В арсенале педагога есть несколько видов занятий, различающихся содержанием и особенностями организации. Изучите содержание представленных определений и подберите к ним соответствующие понятия. Для этого выберите из выпадающего списка актуальное слово или словосочетание и заполните им пропуск в соответствующем утверждении. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов ответа имеются фальшответы (неверные наименования занятий). Основные виды физкультурных занятий в ДОО (в зависимости от содержания отрабатываемого материала и особенностей организации): занятия, которые строятся на упражнениях общеразвивающего характера, заданиях с мячом и дыхательной гимнастике.
занятия, основанные на отработке хореографических элементов (как правило, такие уроки организуются перед общими утренниками, например, перед Новым годом, чтобы дети могли ещё раз повторить движения танцев). занятия, ход которого зависит от интереса и запросов детей (обычно такие занятия проводятся на улице в тёплое время года). занятия, в которых ход определяется придуманной ситуацией (как правило, такие занятия являются открытыми). занятия, подразумевающие игру детей в адаптированные спортивные игры — футбол, волейбол, баскетбол (организуются для дошкольников старшего возраста). занятия, в основной части которых применяются упражнения, подводящие к видам спорта (плавание, фигурное катание, атлетика).
Задание 1.2 Развивающая предметно-пространственная среда группы состоит из центров детской активности и включает в себя спортивный уголок, обязательный для всех возрастных групп. Роль этого уголка состоит в обогащении двигательного опыта детей, развития их самостоятельности и инициативы. Насыщенность спортивного уголка атрибутами для игр подвижных и тренажёрами развивает моторику и координацию движений у детей, способствуют укреплению мышц. Изучите содержание представленных определений и подберите к ним соответствующие понятия. Для этого выберите из выпадающего списка актуальное слово или словосочетание и заполните им пропуск в соответствующем утверждении. Обратите внимание, что в числе предлагаемых вариантов ответа имеются фальшответы (неверные наименования атрибутов).
Атрибуты для подвижных игр и упражнений, входящие в состав спортивного уголка ДОО в зависимости от их назначения: атрибуты для подвижных и малоподвижных игр в ДОУ. атрибуты для профилактики плоскостопия. атрибуты для игр и упражнений с прыжками атрибуты для перешагивания, подъёма и спуска атрибуты для игр и упражнений с бросанием,ловлей, метанием. атрибуты выносного материала (по возрасту детей). .
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Список файлов
