Главная » Просмотр файлов » ГДЗ-Физика-задачник-10-11кл-Рымкевич-2003-www.frenglish.ru

ГДЗ-Физика-задачник-10-11кл-Рымкевич-2003-www.frenglish.ru (991534), страница 21

Файл №991534 ГДЗ-Физика-задачник-10-11кл-Рымкевич-2003-www.frenglish.ru (10 - 11 класс - Рымкевич) 21 страницаГДЗ-Физика-задачник-10-11кл-Рымкевич-2003-www.frenglish.ru (991534) страница 212015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Ответ:r = 6 Ом;η1 = 33%; η2 = 67%.η2 =239№ 829(819).Дано:U6,3 BРешение. R1 = 1 == 21 Oм ;ε = 2 В,I1 0 ,3 Ar = 1 Ом,U2=ε–U1 =9 B – 6,3 B = 2,7 BU1 = 6,3 B,U2 ,7 BR= R == 3 ОмI1 = 0,3 A.3 ⋅ 0,3 A3I1I2 =εR+R12+r=9B3 Ом +21 Ом2+ 10 Ом≈ 0 ,62 АP1 = U1I1 = 6,3 B ⋅ 0,3 A = 1,89 Вт22⎛ I2 ⎞⎛ 0 ,62 A ⎞P2 = ⎜ 2 ⎟ R1 = ⎜⎟ ⋅ 21 Ом = 2,02 Вт⎜ 2 ⎟⎝ 2 ⎠⎝ ⎠P2 2 ,02 Вт=≈ 1,1 .P1 1,89 ВтНайтиР2.Р1Ответ: увеличилось в 1,1 раза.№ 830(820).Дано:r, ε, R = 3r.Решение. I1 =I2 =εεε==R1 + r 9r + r 10rεεε I2ε 10r==;=⋅=5R2 + r r + r 2r I1 2r εСила тока увеличится в 5 раз.U 2 I 2 R2r 5== 5 ⋅ = ≈ 0 ,569r 9U1 I1R1Напряжение уменьшится в9= 1,8 раза.5P2 U 2 I 2 525== ⋅5 =≈ 2,89P1 U1I1 9IUPНайти 2 , 2 , 2 .I1 U1 P1Мощность увеличится в 2,8 раза.Ответ:I2= 5,I1U2≈ 0,56,U1P2≈ 2,8.P1240Магнитное полеДвижущиеся заряды (проводники с током) создают вокруг себямагнитное поле и посредством этого поля взаимодействуют другс другом.

Для описания взаимодействия магнитного поля одного заряда на другой вводят характеристику, называемую вектором магнитной индукции B . Направление магнитной индукциисовпадает с направлением от южного полюса S к северному Nмагнитной стрелки, помещенной в данное магнитное поле. Еслиу нас имеется проводник с током, то направление вектора магнитной индукции определяется правилом буравчика (правиломправого винта), суть которого состоит в следующем: если ввинчивать буравчик с правой резьбой по направлению тока в проводнике, то направление вращения ручки буравчика укажетнаправление вектора магнитной индукции.Для графического представления магнитных полей используютлинии магнитной индукции. Линиями магнитной индукции называют линии, проведенные так, что вектор B в каждой ее точке направлен по касательной к ней.Магнитным потоком (потоком магнитной индукции) сквозьнекоторую поверхность с площадью S называется величинаΦ = BScos α , где α — угол между направлением вектора магнитной индукции B и нормалью к поверхности.Сила FA , с которой магнитное поле действует на проводник стоком, помещенный в это поле, называется силой Ампера.

Закон Ампера утверждает, что значение силы FA , действующей намалый отрезок длины ∆L проводника с током I, находящегося вмагнитном поле B , определяется формулой: FA = IB∆lsin α ,где α — угол между направлением вектора магнитной индукции иотрезком проводника.Направление этой силы находится по правилу левой руки: еслирасположить левую руку так, чтобы нормальная составляющаявектора магнитной индукции B входила в ладонь, а четыре вытянутых пальца расположить по направлению электрическоготока, то отогнутый на 90° большой палец укажет направлениесилы Ампера.241Из закона Ампера определяется модуль вектора магнитной индукции.

Он равен отношению максимальной силы Fm ,действующей со стороны магнитного поля на отрезокпроводника с током, к произведению силы тока I на длину этогоFотрезка ∆L: B = m . Следует помнить, что сила АмпераI∆lмаксимальна,когдавектормагнитнойиндукцииперпендикуляренпроводнику.Сила Fл , действующая со стороны магнитного поля на электрический заряд q, движущийся в магнитном поле B со скоростью v , называется силой Лоренца. Модуль силы Лоренца равен:Fл = qvBsin α ,где α — угол между векторами v и B .Направление этой силы находится по правилу левой руки: еслирасположить левую руку так, чтобы составляющая векторамагнитной индукции B , перпендикулярная скорости заряда,входила в ладонь, а четыре вытянутых пальца расположить понаправлению движения положительного заряда (против направления движения отрицательного заряда), то отогнутый на90° большой палец укажет направление силы Лоренца.Все вещества, которые помещаются в магнитное поле, намагничиваются и затем уже сами создают собственное поле.

Вследствие этого вектор магнитной индукции B в однородной средеотличается от вектора магнитной индукции B0 в вакууме. ОтношениеB= µ характеризует магнитные свойства среды и наB0зывается магнитной проницаемостью.№ 831(821).«N» — за плоскость чертежа.№ 832(822).« + » — справа.№ 833(823).Решение.Дано:S = 1 см2 = 10 – 4 м2,M2 ⋅ 10−6 H ⋅ м−2М = 2 мкН⋅м = 2⋅10 – 6 Н⋅м, B = IS = 0,5 А ⋅ 10−4 м 2 = 4 ⋅ 10 Тл .I = 0,5 A.Найти В.Ответ: В = 4⋅10 – 2 Тл.242№ 834(824).Решение.Дано:MS = 400 см2 = 4⋅10 – 2 м2,;B=В = 0,1 Тл,ISМ = 20 мН⋅м = 2⋅10 – 2 Н⋅м.M2 ⋅ 10−2 H ⋅ мI=Найти I.=BS0,1 Тл ⋅ 4 ⋅ 10−2 м 2=5А .Ответ: I = 5 A.№ 835(825).Дано: n = 200,a = 10 см = 0,1 м,b = 0,5 см = 0,05 м,В = 0,05 Тл,I = 2 A.Найти Mmax.Решение.В=M max M max=;ISnIabnMmax = BIabn= 0,05 Тл ⋅ 2 А ⋅ 0,1 м ⋅ 0,05 м ⋅200 = 0,1 Н⋅м.Ответ: Mmax = 0,1 Н⋅м.№ 836(826).Дано:L = 8 см == 0,08 м,В = 0,2 Тл,I = 4 A,а) квадратный контур;б) круговойконтур.Решение.⎛l⎞⎝ ⎠2а) Mmax = BIS = BI ⎜ ⎟42⎛ 0 ,08 м ⎞−4⎟ ≈ 3,2 ⋅ 10 Н ⋅ м = 0,32 мН ⋅ м⎝ 4 ⎠Mmax=0,2Тл⋅4А⋅ ⎜⎛ l ⎞⎟⎝ 2π ⎠2б) Mmax = BIS = BIπ ⎜2⎛ 0,08 ⎞⎟⎟ ≈4,1⋅10 – 4 Н⋅м=⎝ 2 ⋅ 3,14 ⎠Mmax=0,2Тл⋅4А⋅3,14 ⎜⎜Найти Mmax.=0,41мН⋅м.Ответ:а) Mmax = 0,32 мН⋅м; б) Mmax = 0,41 мН⋅м.№ 837(827).Дано:Решение.Ф = BSS = 60 см2 = 6⋅10 – 3 м2,Ф = 0,3 мВб = 3⋅10 – 4 Вб.Ф 3 ⋅ 10−4 ВбВ=Найти В.S=6 ⋅ 10−3 м 2= 0,05 Тл = 50 мТл.Ответ: В = 50 мТл.243№ 838(828).Дано:S = 50 см2 = 5⋅10 – 3 м2,В = 0,4 Тл;а) α = 0°;б) α = 45°;в) α = 60°.Решение.

Ф = BS coSαа) Ф = 0,4 Тл ⋅ 5⋅10 – 3 м2 ⋅ coS 0 == 2⋅10 – 3 Вб = 2 мВбб) Ф = 0,4 Тл ⋅ 5⋅10 – 3 м2 ⋅ coS 45° == 1,4⋅10 – 3 Вб = 1,4 мВбв) Ф = 0,4 Тл ⋅ 5⋅10 – 3 м2 ⋅ coS 60° == 10 – 3 Вб = 1 мВб.Ответ:а) 2 мВб; б) 1,4 мВб; в) 1 мВб.Найти Ф.№ 839(829).а), б), в), г), з) — указать направление силы Ампера;д) — определить направление тока в проводнике;urе), ж) — определить направление магнитного поля В .FaSВFaВNSNа)б)SIFaВINВв)г)ВN244FaFaSFaд)IВе)NIFaВВSFa = 0, т.к. Fa || Iз)ж)№ 840(830).Дано:L = 5 см = 0,05 м,F = 50 мН = 0,05 Н,I = 25 A, α = 90°.Решение.F=IBL⋅SInα;Найти В.Ответ: В = 0,04 Тл.B=F0,05 H== 0,04 Тл .Ilsinα 25 A ⋅ 0,05 м ⋅ sin 90°№ 841(831).Решение.F = BILSInα== 0,01 Тл ⋅ 50 А ⋅ 0,1 м ⋅ SIn90° = 0,05 H.Дано:В = 10 мТл = 0,01 Тл,I = 50 A, L = 0,1 м,α = 90°.Найти F.Ответ: F = 0,05 H.№ 842(832).Решение.BIL = mg;Дано:L = 20 см = 0,2 м,m = 4 г, = 4⋅10 – 3 кг,I = 10 A.B=mg 4 ⋅ 10−3 кг ⋅ 10 м/с 2== 0,02 Тл =Il10 А ⋅ 0,2 м= 20 мТл.Ответ: В = 20 мТл.Найти B.№ 843(833).α245yTДано:L, m, I, α.Решение.FA = BIL;FABIl= tgα ;= tgα ;mgmgmg ⋅ tgα.Ilmg ⋅ tgα.Ответ: B =IlB=Найти В.№ 844(834).Дано:L = 8 см = 0,08 м,I = 50 A, В = 20 мТл ==0,02Тл, R=10см=0,1м.Найти А.Решение.A = ФI = BSI = BLRIA = 0,02 Тл ⋅ 0,08 м ⋅ 0,1 м ⋅ 50 А == 0,008 Дж.Ответ:А = 0,008 Дж.№ 845(835).Вниз.№ 846(836).В точке С потенциал меньше, чем в точке D.№ 847(837).Дано:q = 1,6⋅10 – 19 Кл,В = 0,2 Тл,v = 10 Мм/с = 107 м/с.Найти FЛ.246Решение.FЛ = qvB == 1,6⋅10 – 19 Кл ⋅ 0,2 Тл ⋅ 107 м/с == 3,2 ⋅ 10 – 13 Н = 0,32 пН.Ответ:FЛ = 0,32 пН.№ 848(838).Решение.Дано:v = 10 Мм/с = 107 м/с,R = 1 см = 0,01 м,q = 1,6⋅10 – 19 Кл,m = 9,1⋅10 – 31 кг.FЛ=FЦC; qvB= mB=v2;Rmv 91, ⋅10−31кг ⋅107 м/с=≈qR 1,6 ⋅10−19 Кл ⋅ 0,01 м≈ 5,6⋅10 – 3 Тл = 5,6 мТл.Ответ:В = 5,6 мТл.Найти В.№ 849(839).Дано:B = 0,01 Тл,R = 10 см = 0,1 м,q = 1,6⋅10 – 19 Кл,m = 1,67⋅10 – 27 кг.Решение.FЛ = FЦC;qvB = mv=Найти v.v2RqBr 1,6 ⋅ 10−19 Кл ⋅ 0 ,01 Тл ⋅ 0,1 м=≈96000 м/c.m1,67 ⋅ 10−27 кгОтвет:v = 96 м/c.№ 850(840).Дано:В = 10 мТл ==10 – 2 Тл,Wк = 30 кэВ == 4,8⋅10 – 15 Дж,q = 1,6⋅10 – 19 Кл,m = 9,1⋅10 – 31 кг.Решение.qvB = mR==v2mvmv 22Wк; R=; Wк =; v=m2RqB2mWкm2Wк⋅==qBmqB2 ⋅ 9 ,1 ⋅ 10−31 кг ⋅ 4 ,8 ⋅ 10−15 Дж1,6 ⋅ 10−19 Кл ⋅ 10−2 Тл=5,8⋅10–2Найти R.м=5,8см.Ответ: R = 5,8 см.247№ 851(841).Дано:mv2mvа) vp = vα ; Решение.

qvB = R ; R = qB ;б) Wp = Wα ,mα ⋅ vα ⋅ q p ⋅ B mα q p 4Rmα = 4mp,== =2а) α =Rq α ⋅ B ⋅ m p ⋅ v p m pq α 2pqα = 2qp.б)mα ⋅ vα ⋅ q p ⋅ BRαv== 2 α 4; Wα = WpRpqα ⋅ B ⋅ mp ⋅ vpvp2mpm α vα2 m p v p vα11 1 Rα=;=== ;= 2⋅ =1.vpmα4 2 Rp222НайтиR α Ответ: а) 2; б) 1..Rp№ 852(842).Дано:В = 4 мТл == 4⋅10 – 3 Тл,q = 1,6⋅10 – 19 Кл,m = 9,1⋅10 – 31 кг.Найти Т.mv 2qBR 2ππ;v=;=RmT2πm2 ⋅ 3,14 ⋅ 9,1 ⋅ 10−31 кг=T==qB1,6 ⋅ 10−19 Кл ⋅ 4 ⋅ 10−3 Тл= 8,9⋅10 – 9 с = 8,9 нс.Ответ: Т = 8,9 нс.Решение.

qvB =№ 853(843).Решение.Дано:Е = 1 кВ/м = 103 В/м,E 103 В / м= 106 м / с .В = 1 мТл = 10 – 3 Тл. Fэл = FЛ; eE = evB; v = B = −3Найти v.248Ответ: v = 106 м/с.10 Тл№ 854(844).Дано:B, R, U.Решение.A = Wк;qU =mv2;2FЛ = FЦС;qvB = mv=qv2;RBR;mqq 2 B2 R 2= 2⋅;m m2Uq2U= 2 2.m B RНайтиq.mОтвет:q2U=.m B2R2№ 855(н).Дано:α =60ºr = 5смT=60мксРешение.Найтиv, B.Ответ:v = 6 км/с,B =0,6мкТл.T=2πm2πm<=> B == 0,6 мкТлqBqTFл = qvB sin α⎫qBr⎪3mv 2 sin 2 α ⎬ => v = m sin α = 6 ⋅10 м / сma =⎪r⎭№ 856(846).Дано:1) В0 = 0,4 мТл = 4⋅10 – 4 Тл,В = 0,8 Тл;2) В0 = 1,2 мТл = 1,2⋅10 – 3 Тл,В = 1,2 Тл.Найти µ.Решение.B0 ,8Тл== 2000B0 4 ⋅ 10−4 ТлB1,2Тл2) µ === 1000 .B0 1,2 ⋅ 10−3 Тл1) µ =Ответ:1) 2000;2) 1000.249№ 857(847).Дано:В0 = 2,2 мТл = 2,2⋅10 – 3 Тл,В1 = 0,8 Тл, В2 = 1,4 Тл.Решение.Ф1 = В1S;Ф2 = В2 SВ1,4ТлФ2= 2 == 1,75 .В1 0,8ТлФ1НайтиФ2.Ф1Ответ:увеличится в 1,75 раза.№ 858(н).Дано: В0=2 мТл=2⋅10–3 Тл,S=100 см2=0,01 м2, В=0,8 Тл.Найти Ф.250Решение.Ф = ВS = 0,8 Тл ⋅ 0,01 м2 == 8⋅10 – 3 Вб = 8 мВб.Ответ:Ф = 8 мВб.Электрический токв различных средахЭкспериментально было доказано, что носителями тока вметаллах являются электроны.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,27 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее