Диффузия (987306), страница 11

Файл №987306 Диффузия (Диффузия) 11 страницаДиффузия (987306) страница 112015-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Дефекты упаковки на поверхности эпитаксиального слоя образуют плоские фигуры: равносторонние и равнобедрен­ные треугольники, квадраты, прямые линии, незамкнутые тре­угольники и квадраты. Форма дефектов упаковки зависит от кристаллографической ориентации эпитаксиального слоя. Например, в слоях, которые выращены на подложках, ориен­тированных в плоскости (111), дефекты упаковки проявля­ются в виде равносторонних треугольников и отдельных углов. На слоях с ориентацией (110) возникают равнобедренные тре­угольники, на плоскости (100)—квадраты и их комбинации.

11.6.7. Выращивание эпитаксиальных пленок полупроводниковых соединений типа АIIIBV

Выращивание эпитаксиальных пленок соединений АIIIBV является одной из наиболее актуальных проблем технологии современной микроэлектроники. Решение этой задачи нераз­рывно связано с прогрессом в областях создания оптоэлектpoнныx систем, включающих полупроводниковые лазеры, приемники излучения, быстродействующие компьютеры и т. д.

Для получения эпитаксиальных слоев арсенида галлия из парогазовой смеси используют реакции с водородом газооб­разных хлоридов и гидридов:

4GaCl3+As4+6H2↔4GaAs+12HCJ;

2Ga+2HC1↔2GaClпap+H2;

3GaClnap+6AsCl3+3H2↔3GaAs+12HCl;

2Ga+2AsH3↔2GaAs+3H2.

Наряду с летучими соединениями мышьяка в систему может подаваться и ряд других соединений элементов, которые мо­гут легировать образующиеся эпитаксиальные слои. В случае использования, например, гидрида фосфора, возможно полу­чение пленок состава GaAs1-хРх,. В настоящее время пред­принимаются интенсивные усилия для реализации гетероэпитаксиальных структур, т. е. использования иных, нежели арсенид галлия GaAs, подложек, что особенно важно для по­лучения оптоэлектронных интегральных схем. Для получения легированных пленок n-типа в качестве доноров применяют серу или теллур, для р-типа.—пары цинка. Сера или теллур вводятся в систему в виде сернистого водорода и диэтилтеллура. Обычно для каждого вида газообразного агента имеется ввод в реактор.

Д
остоинством системы Ga—AsCl3—Н2 для получения эпи­таксиальных пленок арсенида галлия GaAs является воз­можность использования реагентов, которые сравнительно просто с помощью опробованных и налаженных методик мож­но очистить от посторонних примесей до требуемого уровня чистоты. Галлий очищается ректификацией металла или хло­рида, вытягиванием кристаллов из расплава или зонной плав­кой. AsCl3 для удаления примесей подвергают ректификации, причем высокая чистота этого продукта обеспечивает соот­ветственно отсутствие примесей образовавшихся в системе НСl и As. Схема установки, применяемой для получения эпи­таксиальных слоев арсенида галлия, приведена на рис. 11.6.14.

Рис. 11.6.14. Схема установки для получения эпитаксиальных пленок GaAs в системе Ga—AsCl3—H2: 1— зона мышьяка 425° С; 2 — лодочка с галлием 800° С; 3 — держатель с подложкой 750 или 900° С; 4 — выход водорода с продуктами реакции; 5 — вход чистого водорода; 6 — барботер с AsCl3

Процесс проводят в реакторе, имеющем три температур­ные зоны, создаваемые внешним резистивным нагревателем. В первой зоне при Т=425°С идет восстановление мышьяка по реакции

4АsС13+6Н2→12НС1+Аs4.

Во второй зоне пары мышьяка взаимодействуют с рас­плавом галлия до полного насыщения. Критерием насыще­ния служит появление на поверхности расплава галлия пленки арсенида галлия, а избыточные пары мышьяка выводятся ич нагретой части реактора. Процессы, происходящие в этой зоне при T=800°С можно описать следующими уравнениями:

2Ga+2HCl→2GaCl+H2;

4Ga+As4→4GaAs.

После достижения состояния насыщения галлия мышьяком во второй зоне в третью зону, где температура может под­держиваться в интервале от 750°С (рост пленки) до 900°С (травление пленки), вводятся подложки арсенида галлия GaAs. Именно насыщенный расплав галлия обеспечивает по­стоянный состав паровой фазы в зоне осаждения пленки арсе­нида галлия GaAs, где протекают следующие реакции:

6GaCl+As4→4GaAs+2GaCl3;

3GaAsTB+AsCl3→3GaCl+As4.

Изменяя температуру в третьей зоне можно осуществить про­цесс травления подложек непосредственно перед нанесением слоя. Скорость травления при Т==900°С порядка 1 мкм/мин, скорость роста пленки при T=750° С — 0,5 мкм/мин.

Особенностью системы, включающей гидрид мышьяка, является тот факт, что при комнатной температуре гидрид мышьяка AsGa находится в газообразом состоянии, что поз­воляет легко обеспечить постоянство газовой фазы в зоне осаждения и легкость регулирования этого состава. Более того, гибкость регулирования состава в этом случае допускает получение монокристаллических пленок состава GaAs1-xPx, GaAs1-xSbx, Ga1-xInxAs, Ga1-xAlxAs и, что еще более важно, многослойных структур, включая рn-переходы.

К принципиальным технологическим преимуществам гид­ридов, обусловливающих их применение в технологии микро­электроники, можно отнести;

1. Возможность получения летучих гидридов большинства элементов, применяющихся в полупроводниковой микроэлек­тронике.

2. Удачное сочетание свойств гидридов, способствующих их сравнительно легкой очистке от примесей, основанной на фазовых переходах жидкость—пар, твердое тело—пар и твер­дое тело—жидкость.

3. Наибольшее, по сравнению с любым другим химичес­ким соединением, содержание основного компонента.

4. Малая реакционная способность гидридов по отноше­нию к конструкционным материалам технологической аппа­ратуры, что резко снижает вероятность загрязнения исход­ной смеси.

В то же время высокая токсичность гидридов, их взрывоопасность, склонность к спонтанному распаду в газовой фазе при определенных условиях значительно усложняют аппара­туру, в которой они используются.

Схема выращивания арсенида галлия GaAs по гидридному методу приведена на рис. 11.6.15. В зонах 1 и 2 происходит смешение реагентов в парогазовой смеси, причем газообраз­ный реагент, содержащий, галлий, образуется при пропуска­нии соляной кислоты НС1 через жидкий галий по реакции

2Ga+2HCl→2GaCl+H2.

Эпитаксиальный слой образуется в зоне 3 по реакции

12GaCl+4AsH3+2As2+As4→12GaAs+12HCl

Р
ис.11.6.15 Схема выращивания SaAs по гидридному методу.

В реактор могут одновременно вводиться легирующие добав­ки. В случае необходимости получения гетеропереходов одно­временно с арсенидом может вводиться фосфин (РН3), обес­печивая получение состава, отвечающего формуле AsxP1-xGa, где х может меняться от 0 до 1. В реальных структурах, ис­пользуемых для микроэлектроники обычно наносится мини­мум два авто- или гетероэпитаксиальных слоя. Скорость роста твердых растворов GaP1-xAsх на подложках из арсенида галлия GaAs обычно лежит в интервале 0,1—10 мкм, причем состав твердого раствора изменяется для подложек, нахо­дящихся при различных температурах.

Весьма интересен для получения эпитаксиальных слоев метод малых промежутков или сэндвич-метод. Основной идеей метода является близкое расположение источника и подложки (порядка 0,1 диаметра источника) с заполнением промежутка газовой смесью (транспортным агентом), обес­печивающим протекание процесса в условиях, близких к равновесным. Малый промежуток, на практике обычно не пре­вышающий 1 мм, затрудняет попадание в него посторонних примесей, т. е. практически исключается взаимосвязь между реакционным пространством и окружающей средой. Квази­равновесные условия переноса вещества и осаждение пленки обеспечивают нужный состав последней при правильном вы­боре источника и транспортного агента. Обычно в качестве последнего при росте эпитаксиальных слоев арсенида галлия используются парогазовые смеси (Н2О+Н2), (HCl+H2) и др., в которых арсенид галлия выступает в обратимые реакции с образованием летучих соединений, например:

2GaAs+H20↔Ga2O+As2+H2.

Градиент температур в зазоре обычно находится в диапа­зоне 100—500° С/см, что обеспечивает высокие скорости роста благодаря малой величине зазора. Скорость роста зависит от ориентации пластин источника и подложки и не пропор­циональна величине зазора, поскольку определяется не только параметрами молекулярной диффузии, но и наличием конвективных потоков и влиянием условий на границах системы подложка—источник. Хотя сэндвич—метод в настоящее время еще не получил должного развития, хотелось бы сформу­лировать его основные достоинства.

1. Возможность получения эпитаксиальных и гетероэни-таксиальных слоев заданного состава при малых давлениях ларогазовой смеси.

2. Возможность селективного нанесения эпитаксиальных и гетероэпитаксиальных слоев на заданных участках буду­щей микросхемы, воспроизведение контура рисунка на пла­стине источника.

3. Возможность легирования пленки может осуществлять­ся как путем подбора состава парогазовой смеси, так и соста­ва источника.

4. Возможность резкого уменьшения загрязнений расту­щей пленки материалами технологической аппаратуры сис­темы.

Развитие микроэлектроники потребовало создания техно­логии наращивания эпитаксиальных слоев в строго опреде­ленных местах подложки — селективного наращивания — с последующим получением объемных твердых схем. Для успешного проведения этого процесса необходимо, во-первых, чтобы энергия образования зародыша на подложке была меньше, чем аналогичная величина на материале маски, и. во-вторых, необходимо создание условий, при которых число зародышей пропорционально величине пересыщения в систе­ме. Было показано, что при небольших величинах пересыщения (порядка 0,2) рост пленки арсенида галлия GaAs происходит только на подложке арсенида галлия GaAs, при­чем степень структурного совершенства пленки увеличивается с уменьшением величины пересыщения. С целью получения пленок в заданных местах на предварительно полированную подложку арсенида галлия GaAs наносится маскирующая пленка окиси кремния SiO2, в которой методами литографии вскрывают окна нужной конфигурации. Обнажившуюся по­верхность кристалла протравливают непосредственно в сис­теме выращивания пленок, после чего наносятся эпитаксиальные слои, например из системы (Ga—AsCl3—Н2). Условия выращивания зависят от ориентации подложки, причем уста­новлено, что влияние границ окон минимально при ориента­ции поверхности подложки (100).

Важнейшей проблемой любой технологической операции с арсенидом галлия GaAs является обеспечивание отсутствия загрязнений материала во время технологического процесса, поскольку лишь при высокой чистоте кристаллов арсенида галлия GaAs (99,99999) обеспечивается проявление его уни­кальных свойств. Особые меры должны предприниматься к устранению источников загрязнения арсенида галлия GaAs кремнием. При контакте арсенида галлия GaAs с кварцем возможна суммарная реакция

2Gaж+SiО2твGa2Ог+SiО

'

Однако и в условиях отсутствия прямого контакта, т. е. при обработке арсенида галлия GaAs на подложках из нитрида алюминия, стеклографита или нитрида бора, загрязнение кремнием все-таки происходит через газовую фазу за счет летучих оксидов галлия и паров самого галлия. Причиной загрязнения может быть и вода, содержащаяся в кварце в связанном виде, которая при нагревании может выделяться и взаимодействовать с галлием в расплав. Источником воды может быть и реакция водорода с оксидами на поверхности арсенида галлия. Особенно сильно влияет на свойства арсе­нида галлия медь. Следует отметить, что медь не использует­ся для данного материала в качестве активатора, а попадает в арсенид галлия из изделий аппаратуры и, обладая большим коэффициентом диффузии в этом материале, сравнительно быстро легирует его, образуя как дефекты внедрения, так и дефекты замещения. Медь в арсениде галлия способна вступать во взаимодействие практически со всеми видами дефек­тов в этом материале и сильно влияет на основные электро­физические параметры арсенида галлия GaAs.

11.6.8. Молекулярно-лучевая эпитаксия

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,31 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее