Главная » Просмотр файлов » Учебник по политологии

Учебник по политологии (977931), страница 65

Файл №977931 Учебник по политологии (Политология. Учебно-методическое пособие) 65 страницаУчебник по политологии (977931) страница 652015-05-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 65)

Геополитика – этосовокупностьтеоретическихвоззренийдляобоснованиявнешнейивнутренней политики государств на основе территориально-географическихусловий страны, которые вместе с материальными и моральными ресурсамигосударства позволяют добиваться осуществления своих целей, интересов иценностей на международной арене. В числе основателей геополитики важноназвать: Ф. Ратцеля, Х.Д. Макиндера, А. Мэхэна, Н.Дж. Спайкмена, П. Галлуа,Р. Челлена, А. Гливаковского, Р.

Харькави, К. Сорокина, Ю. Тихонравова,А. Дугина, К. Гаджиева, Ж. Унцинтера, И. Лякоста. В центре их внимания357устойчивонаходилисьтрипроблемы:территория,суверенитетибезопасность.Для XXI века с учётом этих трёх ключевых феноменов можно выделитьряд важнейших геополитических проблем современности и возможные методыих разрешения:● Первой геополитической проблемой может быть названо сохранение иоблагораживаниеэкологическогоравновесиягосударства,народа,ихпространственно-территориальной реальности с окружающей их средой.Ключевым методом решенияэтой глобальнойпроблемыужесталисотрудничество, диалог и предотвращение.

В итоге созданы и функционируютновые институты: ФАО, ВОЗ, ЮНИСЕФ, принята Программа мер в областиокружающей среды.● Второй проблемой может быть назван поиск реального и надёжногомногостороннегомеханизмаподготовки,принятия,осуществленияикорректировки международных решений. Перспективным методом решениятакойсложнойзадачистановятсядвусторонниеимногосторонниепереговорные структуры.● Третьейидентичностипроблемойиможно назвать изучение роли ипредставительствцелей,ценностей,значенияинтересоввмеждународной политике. В настоящее время это одна из острейших проблем– здесь уже «работает» с отрицательным знаком теория и практика«гуманитарных интервенций» во имя продвижения ценностей демократии;«гуманитарных войн» во имя обеспечения прав человека для населения рядастран, которое об этом не просило. Методом решения проблемы может стать,прежде всего, открытый диалог об идеалах и ценностях между народами илидерами, представляющими как страну, где они якобы нарушаются, так истрану (или группу стран), которые считают своей миссией внедрить другомународу своё понимание ценностей.● Четвёртойпроблемойстановитсястремительнорасширяющеесядвижение во многих странах мира за достижение устойчивой и надёжной358безопасности для каждого человека.

Эта проблема осознаётся как глобальнаявсеми мировыми, региональными и национальными институтами обеспечениябезопасности. Однако поиск способов её решения выявляет недостаточностьгеополитического подхода к внешней политике.РазвитиемгеополитикигеоэкономическаяивXXIвекегеокультурная.сталиновыеГеоэкономическаяпарадигмы:методологияобосновала принципиально новые способы обеспечения национальногосуверенитета и новые возможности для решения представленных вышегеополитических проблем.Для геополитики при определении задач политического развития главнымявляется правильное использование земных и политических пространств,недопущение необоснованного перераспределения территорий. С точки зрениягеоэкономическойпарадигмыполитикагосударствапредопределяетсяэкономическими факторами, оперированием на геоэкономическом атласемира (в том числе на его национальной части), включением национальныхэкономикииххозяйствующихсубъектоввмировыеинтернационализированные воспроизводственные ядра (циклы) с цельюучастия в формировании и распределении мирового дохода на базе высокихгеоэкономических технологий.

Новые геоэкономические границы стран несовпадают с границами политической карты мира. Национальные экономикистановятся звеньями разных воспроизводственных мировых циклов, анациональныеинтересызакрепляютсяненаполитических,анаэкономических границах (К. Жан, П. Савона, Э. Кочетов, А. Неклесса). Еслигеополитика стремится обеспечить «баланс сил», то геоэкономика можетслужить «балансу интересов» в мире.Геокультурная парадигма понимания мира предлагает свой способрешения назревших проблем современности: достижение баланса доверия исотрудничества в международных отношениях на основе уважительногодиалога.

Геокультура – это относительно новое научное понятие, отражающеевзаимосвязьивзаимообусловленность359географической,социальнойикультурнойсредисследованиюжизнедеятельностипосвященыработычеловеческогосообщества.И. Валлерстайна,ЕёД.Н. Замятина,В.Н. Кузнецова. Геокультура ориентирована на анализ отношений междулюдьми в процессе деятельности по обеспечению безопасности; выявлениетенденций и определение адекватности реагирования на формирующиеся исостоявшиеся риски, вызовы, угрозы и опасности; выявление особенностей вдинамике функционирования институтов безопасности как государственных,так и негосударственных, характера их взаимодействия и вероятныхперспектив их трансформации с учётом изменений внутренней и внешнейсреды. Основные принципы геокультуры: всеохватность, которая обеспечиваетсогласование деятельности самих граждан, общественных и государственныхинститутов; равноправие партнёров, что обусловлено единством и неделимостьюсострадания к обиженным и униженным, лишённым возможности обеспечитьдостойный уровень благосостояния; транспарентность.

Геокультура, помнению учёных, способна придать новое качество социальным наукам –обосновать и развить науку жизнеобеспечения человека, общества и цивилизациикак культуру диалога, мира и безопасности.Традиции и новаторство в современной политической науке создаютметодологический инструментарий для практиков-специалистов в областивнешней политики и международных отношений. Современная внешняяполитика России находится на переднем крае поиска новых подходовобеспечения суверенитета страны и защиты её национальных интересов вусловияхкачественногоизменениягеополитическогоположения,регионального и мирового соотношения сил. Россия стремится стать одним изважнейших центров мировой политики и обеспечить себе оптимальноеположениевновойпоствестфальскоймеждународнойсистеме.Еёвнешнеполитический курс ориентирован на формирование стабильного идемократического миропорядка, основанного на плюрализме мнений, нопредполагающего соблюдение законных интересов и прав суверенныхгосударств.360План семинарского занятия1.

Каковы основные параметры Вестфальской модели мира?2. Какие тенденции проявились в, развитии теории международныхотношений в 70–90-е годы ХХ века?3. Что такое внешняя политика и дипломатия?4. В чём специфика геополитического подхода к анализу глобальныхпроблем современности?Темы для докладов, выступлений и рефератов1. Современное состояние исследований международных отношений иперспективы их развития.2. Роль России в меняющейся политической структуре мира.3. Проблемы внешней политики, которые привлекали к себе вниманиемыслителей в XIX–XXI веках.4.

Подходы неореализма и неолиберализма к проблеме национальногосуверенитета.5.Рольчеловекавмеждународныхотношенияхвтрадицияхнеомарксизма и постмодернизма.6. Суть прогнозов С. Хантингтона о «столкновении цивилизаций».7. Роль компромисса в современной дипломатии.8. Сущность понятий «превентивная дипломатия», «гуманитарнаяинтервенция», «поддержание мира».9. Возможности и недостатки геополитического подхода к анализусостояния и динамики международных отношений.361Список литературыБжезинскийЗб.

Выбор, Глобальноегосподствоилиглобальноелидерство. М., 2004.Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире.СПб, 2001.Внешняя политика и безопасность современной России. 1991–2002.Хрестоматия в четырёх томах. Т. I. Исследования. М., 2002.Иванов И.С. Внешняя политика России в эпоху глобализации: Статьи ивыступления. М., 2002.Колосов В.А., Мироненко Н.С.

Геополитика и политическая география:Учебник для вузов. М., 2001.КочетовЭ.Г.Геоэкономика.Освоениемировогоэкономическогопространства: Учебник для вузов. М., 2006.КузнецовВ.Н.Геокультура:Основыгеокультурнойдинамикибезопасности в Мире XXI: Культура – Сеть. М., 2003.Мировая политическая система и международные отношения //Категории политической науки. Учебник. М., 2002.Российская наука международных отношений: новые направления.М., 2005.Цыганков П.А.

Теория международных отношений: Учеб. пособие. М.,2004.Контрольные тесты по темеТест 11. Назовите, пожалуйста, одну из основных причин изменения теориймеждународных отношений:а) усложнение взаимосвязей в мире;б) амбиции учёных;в) возникновение новых конфликтов, событий, торговых путей.3622.

Когда теория международных отношений оформилась в качествесамостоятельной научной и учебной дисциплины:а) в XVII веке; б) в XIX веке; в) в XX веке?3. Что означает понятие «Вестфальская модель мира:а) принцип торговых отношений;б) правило заключения мирных договоров;в) основы отношений между государствами?4. Какой характер носит геополитический подход к мировым событиям:а) мозаичный; б) сетевой; в) системный?5.

Какой учёный считается основателем неомарксизма:а) К. Маркс; б) В. Ленин; в) И. Валлерстайн?6. Кто является автором концепции о ведущей роли национальныхинтересов в вопросах безопасности:а) Ф. Энгельс; б) А. Смит; в) Г. Моргентау?363ОглавлениеВведение ...........................................................................................................

...3Глава 1. Политология как наука и учебная дисциплина ............................. ...4Глава 2. Идейные истоки политической науки………………………….....26Глава 3. Современные политические концепции………………………......56Глава 4. Политика как общественное явление………………………...........85Глава 5. Научно-техническая политика государства………………….. ...114Глава 6.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее