Главная » Просмотр файлов » Р.В. Шпанченко, М.Г. Розова - Рентгенофазовый анализ

Р.В. Шпанченко, М.Г. Розова - Рентгенофазовый анализ (972447), страница 2

Файл №972447 Р.В. Шпанченко, М.Г. Розова - Рентгенофазовый анализ (Р.В. Шпанченко, М.Г. Розова - Рентгенофазовый анализ) 2 страницаР.В. Шпанченко, М.Г. Розова - Рентгенофазовый анализ (972447) страница 22019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

- числочасто: FN = ⎜⎜ ⎯ ⎟ ⎝Nposs.⎠⎝⏐∆2θ⏐⎠⎯теоретически возможных линий; ⏐∆2θ⏐ - средняя абсолютная разница между 2θрасч.и 2θэксп.. В общем случае, индицирование может считаться корректным при FN>15.Если число экспериментально промеренных отражений превышает 30, то вкачестве критерия используют величину F30, так как уменьшение интенсивностейрефлексов с увеличением угла θ будет приводить к значительному уменьшению7числа Nэксп..При вычислении числа теоретически возможных линий необходимоучитывать все погасания, найденные на рентгенограмме, и не включать их взначение Nposs.. Систематические наложения рефлексов учитываются следующимобразом: а). Только один набор индексов для плоскости (без учёта фактораповторяемости) принимается во внимание: например, (100) для кубическойсингонии, а не все шесть возможных.

б). Некоторым различным наборам hkl могутсоответствовать одинаковые межплоскостные расстояния (например, (333) и (511)для кубической сингонии). Такой рефлекс в значении Nposs. также учитывается какодин возможный. Для случайно налагающихся рефлексов, имеющих примерноодинаковые значения d (которые не могут быть экспериментально разделены), всеразличные индексы считаются в N и Nposs. как отдельные линии.4.

Программное обеспечение для работы с рентгенографическими данными.Поскольку обработка рентгенографических данных связана с большимобъёмом рутинных вычислений, существует большое количество программ,значительно облегчающих расчёты. Программы, написанные разными авторами,различаются по способу ввода данных, но построены по одному принципу. Втаблице 1 приведены программы для обработки рентгенографических данных,имеющиеся на кафедре неорганической химии химического факультета. Длявыполнения задач практикума используют программы, написанные для PC (перваяколонка). Расчёт теоретической рентгенограммы проводят в программе THEO.Программы в колонке “PC”, отмеченные *, включены в пакет POWDER.

Дляудобства работы при индицировании рентгенограмм и уточнении параметров ячеекиспользуется программа rentg.exe. Диалог в пакете POWDER ведётся на русскомязыке, а все создаваемые в нём файлы записаны в текстовом виде (ASCII).Программы, входящие в пакет к автоматическому дифрактометру STADI/P,Таблица 1.Программы, используемые на кафедре неорганической химии.Промер рентгенограммы (поиск пиков)Уточнение параметров ячейки методом МНКРасчёт положений возможных рефлексов длясоединенияРабота с базой JCPDSРасчёт теоретической рентгенограммыПрофильный анализУточнение структуры методом РитвельдаPCpromer*mnk*karta*STOEpkslarhklCSD (PC)profanlattickartapc-pdfsem,prn,prdtheofit--cellrietan978profanlsпредназначены для обработки дифрактограмм на управляющей ЭВМ microVAXII.Они доступны лишь с ограниченного числа терминалов этой ЭВМ или РС,связанной с этой ЭВМ (за исключением программы THEO, для которой существуетРС-версия).5.

Обратная решётка и её изображение.Ориентация семейства параллельных плоскостей кристалла в пространствеотносительно кристаллографической системы координат и расстояния между нимимогут быть заданы индексами плоскости. Индексы семейства плоскостей равнычислу долей на которое данное семейство плоскостей делит периоды элементарнойячейки. Величины отрезков, отсекаемых семейством плоскостей по осям решётки,равны a/h, b/k, c/l (где h, k, l -целые числа).Совокупность узлов, задаваемых векторами, величины которых равныобратным межплоскостным расстояниям, а направления перпендикулярны данномусемейству плоскостей, образует новую пространственную решётку, котораяназывается обратной по отношению к исходной. Эта решётка будет построена навекторах a*, b*, c*, перпендикулярных координатным плоскостям исходнойрешётки и равных по величине 1/d100, 1/d010, 1/d001, где d - соответствующиемежплоскостные расстояния.

Индексы узлов обратной решётки равны индексамплоскостей в прямой решётке (Рис. 3). Соотношения между векторами прямой иобратной ячеек следующие:1) скалярные произведения одноимённых векторов прямой и обратной ячеекравны единице, а разноимённых - нулю.c*×a*a*×b*b*×c*2) a = V* ; b = V* ; c = V* .ba1)2202 102002102201 201 101001101 200200100000100201201101001101202202102002102202)b*a*Рис. 3. Прямая 1) и соответствующая обратная 2) решётки. Незакрашенные кружки обозначаютотсутствующие узлы в обратной решётке.Если углы между векторами a, b и c прямые, то углы между векторами a*, b*911и c* тоже прямые, а направления векторов совпадают.

Их величины: a*=a , b*=b ,1c*=c . Поскольку индексы узлов обратной и прямой решёток равны, торассмотрение обратной решётки значительно облегчает рассмотрениедифракционной картины.Таким образом, каждое семейство плоскостей кристаллической решёткибудет отображаться в точку в обратной решётке, а все семейства плоскостей будутсоздавать трёхмерную обратную решётку. Нетрудно видеть, что узлы этой решёткивдоль каждого направления будут находиться на одинаковом расстоянии.1Например, d002=2d001, и узел 002 будет удалён от начала координат на расстояние вдва раза большее, чем узел 001. Индексы узлов могут быть как положительными,так и отрицательными.Монокристальные рентгеновские методы, а также просвечивающаяэлектронная микроскопия (ПЭМ) позволяют получать неискажённые изображенияузловых сеток обратной решётки.

Изучение изображений сечений обратнойрешётки, полученных тем или иным методом значительно облегчает процессиндицирования. Так, любой узел на фотографии обратной решётки может бытьпредставлен как сумма базисных векторов, присутствующих на данном сечении.−Например, на рисунке 3 векторы, соответствующие узлам с индексами 220 и 110,−являются векторной суммой базисных векторов 2a*+2b* и a*+b*, соответственно.Кроме того, анализ распределения узлов обратной решётки в базисных плоскостях(hk0, h0k, 0kl) и плоскостях общего типа (hkl) позволяет сделать однозначныйвывод о наличии систематических погасаний и, соответственно, выбратьподходящую пространственную группу. Приведённое на рисунке 3 сечениеобратной решётки, позволяет сделать предположение о наличии центрированнойячейки.

Однако, окончательный вывод о типе центрировки (или опространственной группе) в данном случае можно сделать только при анализедругих сечений.Рентгеновские методы позволяют получать фотографии сечений обратнойрешётки для её различных слоёв, например, hk0, hk1, hk2 и т.д. Особенностьюизображений электронной дифракции является то, что все сечения обратнойрешётки, полученные при помощи ПЭМ проходят через начало координат ячейки.Другими словами, в центре каждого такого сечения находится узел 000, чтонесколько усложняет процесс индицирования зон общего типа, по сравнению срентгенографическими методами, где один из индексов задаётся условиями съёмки.10ПРАКТИКУМ.Задача №1.

Рентгенофазовый анализ.Цель задачи: определение состава неизвестной смеси по рентгенограмме,полученной в камере Гинье или на дифрактометре; определениеколичественного состава смеси с использованием RIR.Для определения состава смеси необходимо использовать базурентгенографических порошковых стандартов JCPDS PDF2. Общий вид карточкибазы приведен на Рис. 4.

Для работы с базой существуют 3 указателя: алфавитный,44-258SbSBrAntimony Bromide SulfideRad. CuKa 1λ l.54056Filter Mono.d-sp Diff.Cut off 14.7Int. DiffractometerI/Icor. 3.02Ref. Antipov,E., Putilin,S., Shpanchenko,R., Moscow StateUniversity, Moscow, Russia. ICDD Grant-in-Aid. (1993)Sys. OrthorhombicS.G. Pnam(62)a 8.2370(5) b 9.7491(6) c 3.9646(3) A 0.8449 C 0.4067αβγZ 4mp 330dRef. IbidDx 4.876DmSS/FOM F30=158(.005,36)Color OrangePattern taken at 26 C. The sample was provided by Shevelkov, A.,Dikarev, E., Moscow State University, Moscow, Russia. CAS#:14794-85-5.

Prepared by heating of stoichiometric mixture of Sb, Sand SbBr3 in sealed silica tube at 360 C for 10 hours followed by annealing at 310 C for 6 days. SbSBr melts with decomposition. Singlecrystal cell: a=8.212, b=9.720, c=3.963, S.G.=Pnam, Z=4, [Inushima,T., Uchinokura, K., Jpn. J. Appl. Phys., 24 600 (l985)]. Silicon usedas external standard. PSC: oP12.See follwing card.d,q6.2964.8764.1954.1193.794Int.26327916hkl110020120200210d,q1.98291.89701.89021.85401.8272Int.225213<1hkl002150,420112241,3314013.6733.3543.1453.0232.881864911000111112201301211.79551.76161.71151.67741.6562125<1134112501512224312.85502.74132.64302.55072.51361512163162012113102300311.62461.59351.58601.57301.56562341<1060,510160,4313124402322.46412.43692.40372.39192.33664712922210401313201401.53801.52661.51161.47621.4692331<12042322142,2603515302.19922.09722.05942.04772.0131381153113304003211411.44081.41241.39861.37791.37132<1<112242,332261360531152Рис.

4. Карточка JCPDS PDF2.Ганавальта (Hanawalt) и Финка (Fink). При выполнении задачи используются двапоследних.Стандарты в указателе Ганавальта группируются по величинам первогохарактерного (имеющего максимальную интенсивность) межплоскостногорасстояния. Внутри группы вещества располагаются в порядке уменьшениявторого характерного межплоскостного расстояния. Третье значение dиспользуется для предварительного отбора веществ.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее