Диссертация (972140), страница 31
Текст из файла (страница 31)
: Изд-во ПСТГУ, 2005. – 128 с.175231. Склярова,Т.В.Воспитательнаяконцепциявсовременномроссийском обществе: теория, история и перспективы // Образование. – 2004. –№ 9. – С. 18-24232. Склярова, Т. В. Православное воспитание в контексте социализации /Т. В. Склярова - М. : Изд-во ПСТГУ, 2006. – 149 с.233. Склярова, Т. В. Традиции и современное состояние православноговоспитания в России : автореф. дис. … канд. пед.
наук / Склярова Т. В. – М.,1995. – 22 с.234. Склярова, Т. В., Носкова Н. В. Возрастная психология длясоциальных педагогов / под ред. Т. В. Скляровой. - М. : Изд-во ПСТГУ, 2010. –336 с.235. Сластенин, В. А. К. Д. Ушинский: онтологические основанияправославной педагогики // Реализация идей К.
Д. Ушинского в практикесовременного образования : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф., Курск,19–20 февраля 2003 г. – Курск : Изд-во Курск. гос. пед. ун-та, 2003. – С. 6-10236. Сластенин, В. А. Гуманистическая парадигма и личностноориентированные технологии профессионально-педагогического образования /В.А. Сластенин, – М. : Магистр-пресс, 1999.237.
Слово Святейшего Патриарха Кирилла на расширенном заседанииПрезидиума Российской Академии образования 11 ноября 2009 г. // Педагогика. –2010. – № 1. – С. 16-21238. Смагина, О. А. Воспитание духовности учащихся в процессе обученияв школе : дис. … канд. пед. наук / Смагина О. А. – Самара, 2005. – 207 с.239. Смирнова,Е.Ю.Формированиедуховногоопытанесовершеннолетних как условие их ресоциализации.: автореф. дис.
... канд. пед.наук / Смирново Е. Ю. – Кострома, 2014 – 29 с.240. Соловьев, B. C. Собрание сочинений : в 2-х т. / В. С. Соловьев ; подред. А. Ф. Лосева. – М. : Мысль. – Т. 1. – 1988. – 894 с.241. Соловьев, В. С. Критика отвлеченных начал / В. С. Соловьев. – М. :Республика, 1994. – 161 с.176242. Сосунцов, Е. Ф. Религиозно-нравственное воспитание с точки зренияэкспериментальной педагогики: из беседы с учащимися на педагогических курсах1913 г. в г.
Иркутске / Е. Ф. Сосунцов. – Казань, 1914.243. Степанов,Е.Н.Моделированиевоспитательнойсистемыобразовательного учреждения: теория, технология, практика / Е. Н. Степанов –Псков, 1998. – 263 с.244.Сурова. Л. В. Искание высот. Сборник статей по вопросам духовноговоспитания и развития личности / Л. В. Сурова. – Клин : Изд-во «Христианскаяжизнь», 2004. – 160 с.245.
Сурова, Л. В. Православная школа сегодня: книга для учащихся иучащих / Л. В. Сурова. – Владимир : Изд-во Владимирской епархии, 1999. - 495 с.246. Сухомлинский, В. А. Избранные произведения : в 5 т. / В. А.Сухомлинский ; ред. А. Г. Дзеверин. – Киев : Рад. школа, 1979. – Т. 1 : Духовныймир школьника. – 686 с.247. Тарасова, С.
Л. Духовное воспитание детей в русской народнойпедагогике : дис. … канд. пед. наук / С. Л. Тарасова. – Белгород, 2003. – 241 с.248.Тихон Задонский. Наставление христианское / свт. Тихон Задонский.– Киев : Свято-Успенская Киево-Печерская Лавра, 2014. – 400 с.249. Трофимова, Л. И. Духовность в бытии человека : автореф. дис. …канд.
филос. наук / Трофимова Л. И. – Иваново, 2008. – 22 с.250. Трубецкой, Е. Н. Смысл жизни / сост.: А. П. Полякова, П. П.Апрышко. – М. : Республика, 1994. – 432 с.251. Тугаринов, В. П. О ценностях жизни и культуры / В. П. Тугаринов. –Л. : ЛГУ, 1978. – 128 с.252. Ушинский, К. Д. Избранные педагогические сочинения : в 2 т. / К. Д.Ушинский ; под ред. А. И.
Пискунова. – М. : Педагогика, 1977. – Т. 1. – 584 с.253. Ушинский, К. Д. Педагогические сочинения : в 6 т. / К. Д. Ушинский ;редкол.: С. Ф. Егоров [и др.]. – М. : Педагогика, 1990. – Т. 2: Воскресные школы –С. 58-72.177254. Ушинский, К. Д. Педагогические сочинения : в 6 т. / К.
Д. Ушинский ;редкол.: С. Ф. Егоров [и др.]. – М. : Педагогика, 1990. – Т. 5: Человек как предметвоспитания. Опыт педагогической антропологии. – 526 с.255. Федорова, Л. М. Воспитание духовности учащихся 8-9 классовобщеобразовательной школы в современных условиях : автореф. дис. … канд.пед. наук / Федорова Л. М. – М., 1998.
– 24 с.256. ФеофанЗатворник(Вышенский).Начертаниехристианскогонравоучения / свт. Феофан Затворник. – М. : Лепта-Пресс, 2005. – 752 с.257. Феофан Затворник. Что есть духовная жизнь и как на нее настроиться/ свт. Феофан Затворник. – М. : Благовест, 2001. – 240 с.258. Филарет. Конспект по нравственному богословию : (по кн."Христианская Жизнь" прот. Н. Вознесенского) / игум. Филарет. – Уфа : Уфим.епарх. упр. ; Пушкино : Принтэкс, 1991. – 110 с.259. Формированиеценностныхориентацийличностивдуховно-нравственной сфере (19-20 вв.) : материалы XXII сес. науч. Совета РАО попроблемам истории образования и пед. мысли / под ред.
З. И. Равкина. – М. : 2002.– 286 с.260. Франк. С. Духовные основы общества / С. Франк. – М. : Республика,1992. – 170 с.261. Франк,С.Л.Непостижимое//Русскаядуша.Тысячалетотечественного любомудрия / сост., авт. вступ. ст. С. В. Перевезенцев. – М. :Роман-газета, 1994. – С. 196-199262. Франк, С. Сочинения / С. Франк.
– М. : Правда, 1990. – 607 с.263. Фромм, Э. Человек для себя / пер. Л. А. Чернышова. - Изд-во Харвест,2006. – 146 с.264. Хацетуков, З. М. Феномен духовности в развитии российскогообщества: социально-философский анализ : дис. ... канд. филос. наук / ХацетуковЗ. М. – Ростов н/Д, 2007. – 149 с.265. Хомутцов, С.
В. Духовность, ее подобия и антиподы в культуре :автореф. дис. … д-ра филос. наук / Хомутцов С. В. – Барнаул, 2009. – 47 с.178266. Хохлова, А. Б. Инновационно-эвристическое значение наследияФеофана Затворника для развития современного российского образования :автореф. дис. ... канд. пед. наук / Хохлова А. Б. – Курск, 2011. – 27 с.267. Четвериков, С. протоиерей Как воспитать и сохранить веру в Бога удетей / прот.
Сергий Четвериков. – М. : Сретенский монастырь : Новая книга :Ковчег, 1998. – 32 с.268. Чигрина, А. А. Социально-культурные условия формированияценностного отношения старшеклассников к семейным традициям : автореф. дис.... канд. пед. наук / Чигрина А. А. – Тамбов, 2013. – 26 с.269. Чичалин М. В. Возможна ли нравственность, независимая от религии?/ М.
В. Чичалин. – М. : Россия, вперед!, 2010. – 48 с.270. Что такое воспитательная система [Электронный ресурс] // СидоровС.В. Сайт педагога-исследователя. – Режим доступа:http://si-sv.com/publ/4-1-0-70(датаобращения: 19.02.2015).271. Чудновский,В.А.Нравственнаяустойчивостьличности:Психологические исследования / В. А. Чудновский. - М. : Педагогика, 1981. –280 с.272. Шабалин, О.
А. Педагогический потенциал светского и религиозноговидов образования как факторов развития качества человека в России (конец XVII- начало ХХI веков) : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Шабалин О. А. – НижнийНовгород, 2014. – 29 с.273. Шабалкина,Н.П.Проблемаразвитиядуховноговоспитаниядошкольников в истории педагогической мысли : XVII–XX вв. : автореф. дис.
...канд. пед. наук / Шабалкина Н. П. – Чебоксары, 2003. – 22 с.274. Шадриков, В. Д. Духовность как реализация личного смысла бытия //Школа духовности. – 2000. – № 2. – C. 9–13.275. Шеина, М. Б. Развитие и реализация воспитательного потенциаласемьи в условиях социального партнерства со школой : автореф.
дис. ... канд. пед.наук / Шеина М. Б. – Уфа, 2013. – 30 с.179276. Шемшурина, А. И. Азбука вечных истин / А. И. Шемшурина. – M. :АЛЕВ-В, 2000. – 120 с.277. Шердаков, В. Н. Добро и зло / В. Н. Шердаков. – М. : Знание, 1992.– 63 с.278. Шердаков, В. Н. О познавательном, нравственном и эстетическомотношении человека к действительности // Вопросы философии. – 1996. – № 2.– С.
27-31279. Шестун, Е. протоиерей Православная педагогика / прот. Е. Шестун. –М. : Про-Пресс, 2002. – 576 с.280. Шеховцева, Л. Ф. Элементы православной психологии / Л. Ф.Шеховцева, Ю. М Зенько. – СПб., 2005. – 252 с.281. Шиманский, Г. И. Нравственное богословие / Г. И.
Шиманский. –Киев : Изд-во им. свт. Льва, Папы Римского, 2005. – 680 с.282. Шишарина, Н. В. Теория и методика воспитания: учеб. пособие / Н.В.Шишарина. – Иркутск : Вост.-Сиб. гос. акад. образования, 2014. – 216 с.283. Шишова, Т. Л. Просто мама. Легко ли сегодня быть мамой? / Т. Л.Шишова. – Рязань : Зерна-слово, 2013.
– 368 с.284. Штумпф. С.П. Социально-философский анализ феномена духовности/ С.П. Штумпф. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2012. – 199 с.285. Щетинская, А. И. Развитие творческого потенциала педагога вусловиях совершенствования дополнительного образования детей : автореф.
дис.… доктора пед. наук / Щетинская А. И. – Казань, 1999. – 22 с.286. Яковлева, А. Г. Педагогические условия приобщения младшихшкольников к духовным ценностям : автореф. дис. … канд. пед. наук / ЯковлеваА. Г. – Томск, 2003. – 17 с.287. Яковлюк,С.М.Формированиеосновдуховностимладшихшкольников средствами эстетических ценностей фольклора : дис. …канд.
пед.наук / Яковлюк С. М. – М., 2004. – 192 с.180288. A Manual to assint families in. Bulding family strengths // Developed by:B. Achord, M. Berri, K. Kerber. – March, 1986.289. Ammerman N. 10. Pillars of Faith. Berkley, 2005.290. Bengtson, V. L., Copen, C. E., Putney, N. M., Silverstein, M. A. Chipriani,R. Longitudinal Study of the Intergenerational Transmission of Religion // InternationalSociology.
2009. – Vol. 24. No 3. – P. 325-345.291. Dillon, M., Wink, P., Fay, K. Psychologie der Spiritualität. Handbuch.Beltzt, 2007.292. Glass, J., Bengtson, V. L., Dunham, C. C. Cross-National Moral Beliefs:The Influence of National Religious Context // The Sociological Quarterly. 2008. –Vol. 49. – P. 617-652293. Hervieu-Leger, D. The Spiritual Revolution: Why Religion is Giving Wayto Spirituality. Malden (MA), 2004.294. Hung, K.G. The marriage as a psychological relationship // Conscience andsubscience. – SPb-M., 1997. – P.174-189.295. Pascarella, E.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
