Главная » Просмотр файлов » Бабенко - Основы численного анализа

Бабенко - Основы численного анализа (947491), страница 101

Файл №947491 Бабенко - Основы численного анализа (Бабенко - Основы численного анализа) 101 страницаБабенко - Основы численного анализа (947491) страница 1012013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 101)

Простые итерации. В пп. 4. 7 3 4 гл. 2 мы уже познакомились с нтерацнямн нелинейного отображения В:  — т В, где  — некоторое В неравенства (29) (30) входят константы, которые можно лишь приближенно определить апостериори. Это константы тпах !»т. ),, (1т т, )Е, ' ,', <овсу 1. т<ь< — т В реальной ситуации пам дана матрица А -' сЛ. а не матрица А, и мы находим Ь„нт. Из оценок (29), (30) стелует, что если невырожденный минор матрицы А хорошо обусловлен, то будет хорошо обусловлен и соответствующий минор матрицы А+яВ н значение величины шах ~ тсь ', будет близко т<т< — т к той жс величине, но построенной по матрице 11,.

Поэтому апостериорный анализ разложения и Ьт может дать четкую картину при условии, что минор матрицы У, хорошо обут "ювлен. Таким образом, если нам известны априорная информация о вырожденнос.ти матрицы А, то при условии хорошей обусловленности соответствующего минора папучиьт, что у возмущенной задачи элемент ат,"„т (е) будет мал, и мы надежно сможем определить решение системы. Заметим, что такого рода задачи линейной алгебры возникают при решении краевых зада*с для обыкновенных дифференциальных уравнений, когда однородная задача имеет нетривиальные решения.

Если же число обусловленности матрттцы, построенной по невырожденпому минору. велико, мы после прямого хода ис.ключеиия получим нечеткую — тт — эт картину: может быть мзл не только элемент и„„, (к), но и о„, „( ) и др. Если нам априори известен ранг матрицы А, то можем принять волевое решение н поступать с возмущенной матрицей как с вырождетпюй. Если же нам заранее ничего не известно, то мы сталкиваемся с трудной дилеммой — какое решение принять, телт более что правые части возмущенной системы могут быть далеки от того, чтобы удовлетворять ушювию совместности. Уйы остерегаемся сказать, как нужно в дальнейшем посту.пнттэ поскольку нужна дополнительная информация о происхождении матрицы, о существе задачи, которая была сведена к решению системы линейных уравнений, н т.

и. О том, как влияют погрешности ОкруглЕния, мы уже гОвОрили (см. прЕдложение 3 33). Итак, резюмируя содержание этого параграфа, мы должны отметить следующее. Если решается система с вырожденной матрнпей, то необходимо обеспечить минимальные возмущения матрицы, особенно в случае ранга, меньшего и — 1. Для приведения к верхнему треутольному виду нужно воспштьзоваться алгоритмом Гаусса с выбором главного элемента по строкам и столбцам, а затем сделать дополнительные вычисления, найдя величины тпзх (»' ~, ~бт,т, ~1, .

Тогда можно надежно судить о достоверности — т с<с< — т результатов, во всяком случае, когда ранг равен и — 1. 492 Глава 3. Творил игпероций и мегподм решения неко»норма задач банахово пространство. Мы видели, что предельные точки орбиты (х )г х„, = Г(ж >) (т = 1, 2,...) могут быть множествами довольно сложной природы, и при нелинейных итерациях можно столкнуться и с циклами с довольно большим периодом, и с аттракторами иного типа. В этом параграфе рассмотрим линейный конечномерпый случай, сосредоточив внимание на чисто вычислительных аспектах проблемы. Для решения системы линейных уравнений Ах = а, где А и х п-матрица, часто применяют следующий прием. Пусть В = = ейгая (гди)," „преобразуем систему (1) к виду где Е = Р '( — А), Ь вЂ” -- Р ' а.

и ищом решение этой системы, используя простые итерации (2) х †. Ех > + Ь, т †. 1, 2,..., где хо —. начальное приближение. Часто в качестве матрицы Р берут либо единичную матрицу 1, либо диагональ матрицы А, если она является преобладающей, т.е. если ан > 2,' ~а„(г = 1, 2, ..., и). Этот >ем прием расщепления можно обобщить, введя разложение матрицы системы А =  — С, где В певырождепная матрипаг для которой система Вх = Ь может быть легко решена, и тогда итерации проводятся по следующему правилу: х э>=В >Сх +В заг (3) х„, > =" х — В (Ахы — а), т —.

О, 1,... Интересног что итерационный метод, известный как метод переменных направлений, можно пшчучить таким же способом. Пусть А =  — С, о некоторый параметр, и предположим, что системы (В + о1)х = Ь, (С вЂ”, о1)р —.— с могут быть «легко» решены (например, это будет, когда матрицы В, С эквивалентны треугольным). Итерации метода переменных направлений выполняются по правилам х +>1> =.-(В-ро1) '(о1 — С)х + (В+а1)" а, хы,г = (С р о1) (с«1 - В)х ья+ (С+ о1) а, т — — О, 1, Введем матрицы С = (2а) >(В+а1)(С+а1), 11=(2о) >( — е»1)(С вЂ” о1), тогда С вЂ” Н = —,ВС + о — оС ь а 1) — — (ВС вЂ” о — оС + сг 1], 1 2 з 1 я 2а ' 2о "е 5.

ХХтероиионные методы ртвения систем линейных 1уввнекий 493 и поэтому С вЂ” Н = В+ С = А. С учетом зтнх формул получим х э, = (С- о!) '(о1 — В)(В+ а!) '(о1 — С)х + -~- (С ч- ог") а+ (С вЂ” Ы) г(о! — Б)(В -с Ы) а: откуда в силу перестановочности матриц сЛ вЂ” В и (В + а1) ' г получим т„„эе —.— С Нх„— (С вЂ” ат) [а1 —  —, В+ОТ~(В -ЬО1) го =- = С'Нх — С"'а, Последнюю формулу можно записать в виде х,„~ —.-х„, - С' (Ах — а), т=0,1, (3') т.е.

мы получим итерационную формулу, аналогичную (3). Перейдем к методу простых итераций в его простейшей форме, которая дается уравнением (2). Из теоремы 1 З 4 гл. 2 и приведенных вслед за ней рассуждений вытекает необходимое и достаточное условие сходи- мости простых итераций. Мы сформулируем этот резулгиат несколько в более общей ситуации., считая, что В -- компактный оператор, отображающий банахово пространство В в себя. Теорема 1. Пусть  — колепвктный оператор.

Для того чтобы простые итерации (2) сходились к реиеению сиспгемы (1) при любом начальном векторе хе, необходимо и достаточно, чтобы спектпрвльний рвдиус р(В) тьвраторв В удовлепгворлл неравенству р(Ц < 1. ДокА3АтельстВО. Достаточность условия есть непосредственное следствие теоремы 1 54 гл. 2: условие р(В) < 1 влечет существование нормы 5 ~~м эквивалентной исходной норме в пространстве В, в которой , :Г ~~ < г < 1, Поэтому соотношение х — х з — -1(х„, е — х з) влечет неравенство 5хт х~п — 1[(1 г[(хт — 1 х~п — 25 и откуда ;х — х ~"ч <т ,'х~ — хосм и, следовательно, ряд ~„(х — х,„з) сходится в норме 5 .

~~м т. е. существует 1пп х„, в этой норме, а значит, и в исходной норме. Необходимость условия очевидна. Если р(В) > 1, то, поскольку оператор В компактный, спектр его дискретный, существуют собственное значение Л и собственный вектор у: 1,у = Лу такие, что ~Л > 1, Л ~л 1. 494 Глаза 3. Теоттио итпераций и тетоди уеитениа некотпория задач Подпространство., порогкденное вектором у, -- неустойчивое надпространство оператора А, и поэтому, если яе = д + у, где ~ -- решение уравнения (2), я =й — Л у, па=1 2,..., (4) что легко доказываетгя по индукции, и, стало быть, т, со. Если (Л) — -- 1, Л;~ 1, то я .,т — я .— — Л™(Л вЂ” 1)у и звт т — ят(! тт О. П Злмкчлник. Предыдущее доказательство несостоятельно, если В вещественное банахово простраяство, а Л комплексное собственное значение оператора 1.

В таком случае оператор А нужно рассматривать в комплекспфикации В,-пространства В. Если у ~ Во — собственный вектор оператора Е, то у = аз, + тсог, где рм уг е В. Рассьтотрим надпространство У с В, натянутое па векторы ~р» агг. Если Л = р ехр(1д), то оператор Ь действует в подпространстве У по формуле т (сттРт —, сг~Рг) .— —. ВРт -т т1тРг, Положив сов д зшд 1 — зш д соь'д/ П и предположив, что в формуле (4) у = щтрт — сглаз, вьтесто формулы (4) получим выражение ут=и ' тот+9 уг (от) где (О) (~„„т! )' = р Г (сы сг) .

из которого следует, что ят - ж при р > 1 и в данном случае. Если р = = 1, но д ф О, получим, как и выше, звтот — ат ~~ —,тт О. 2. Влияние погрешностей округления. Теорема 1 хотя и дает необходимые и достаточные условия сходимости простых итераций, но очспь часто сс практичсскос зпачспис мало. Мы зто установим па примере, а сейчас рассмотрим, как влияют погрешности округления на последовательность (жт ). получаемую в процессе простых итераций.

Пусть А — матрица размера п х п. Несколько упростив задачу, будем считать, что вычисляются не векторы ят, а приращения я — ят н Тогда вместо формулы (2) будем иметь (7) ят шп — т = В ад (ят т — г.'т — г), щ = 2. 3,. где теперь я„, — з т вектор, компоненты которого являются числами в системе с плавающей запятой. Пусть машинное представление матрицы А имеет вид! = (1, )," . Применяя формулу (1.2.14), получим для "1 5. Итерационные методи ре1аения систем линейных красновой 495 1ьй компоненты вектора т — ж„, 1 формулу (Жп — тт — 1)е =- ~~' 1п(ап — 1 — ттс 2)1(1+ еп )~ 1=-1~ 2 ~ и 1т — 11 где е,„.

= 1З„П(п+ 2 — у)(1+ п)е. Отсюда следует, что Х вЂ” т,п 1=1. 1(Х -1 — т З), т= 2,3,..., где 1т-В и .~'т — 1 (1м + 11де11 ) (8) (9) Жп — ~т-1 = 7т-1.. 81(~1 — те). Можно указать простое достаточное условие, когда последовательность (тт — Х„1) СтРЕМИтСЯ К НУЛЮ, И, СЛЕДОВатЕЛЬПО, ПРИ ВЫЧИСЛЕНИИ На ЭВМ по формуле (7), начиная с некоторого момента, показатель исчез- Допустим, что имеется целое Й такое, что (Ао! =с<1. Тогда легко видеть, что Х„,...Е, а11 = 1.~ з- Х ы откуда Ь Е вЂ” ьь1,'х < г — -'6ь „,и, следовательно, 1 1,1~ .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,56 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее